本书分为上、下两篇，共11章。上篇：第一章 口面肌肉学，第二章 口面肌功能治疗，第三章 历史与现状，第四章 颅颌面生长发育概述。下篇：第一章 宣教，第二章 治疗前检查，第三章 评估结构和功能，第四章

《口腔解剖生理学习题集（创新教材）》按本科教材《口腔解剖生理学》第七版的章节为序编写，同时也参考了第六版的部分内容，试题包括名词解释、选择题、填空题、问答题。其中选择题为单项选择，且附有详尽的解析，填空题在部分章节中增加了解剖部位注释题及部分临床病例，其内容涵盖口腔解剖生理学的各章节，书中有些内容以不同题型重复出现，目的是帮助读者加深记忆，检验其对该内容的熟练程度，以便提高答题速度。书中附有四套模拟试题以供自测。该书的最后附有实物标本图片，这些图片清晰地显示了口腔头面颈部各区域的解剖层次、器官的位置、毗邻关系、神经支配、血液供应及淋巴回流，同时对上下颌牙体形态及根管通路中不同的制备方法进行了全面的展示，这些均有助于考生对口腔解剖内容的理解，并加深记忆。 本习题集大部分内容

本书是《图解口腔美学种植修复临床规范》之一， 从临床操作规范的角度出发，通过大量的真实病例图 片，记录了牙齿食物嵌塞的牙体修复治疗顺序和技术要 点。通过治疗可以提高患者的生活质量。本书编者权 威、图片精美、专业实用、携带方便，主要供全国各级 医疗机构口腔医师、修复工艺技师、口腔护士，以及口 腔专业研究生、进修生参考使用。

本书上篇重点介绍了正畸面部美学测量分析技术、照相技术、研究模型修整技术、牙弓测量分析、X线头影量技术、口周力测量技术、舌体测量技术、牙畸 形分类方法、生长发育高峰期的预测与评定方法、拔牙等正畸临床诊断技术。中篇重点介绍了各种弓丝弯制与矫治、各种矫治器制作与矫治、牙颌面畸形、阻生牙、唇腭裂、牙周病等正畸临床矫治的原理、原则、适应证、矫治步骤和方法、注意事项。下篇重点介绍了口外力应用、正畸粘接、固定矫治支抗、唇挡制作、牵张成骨、肌肉功能训练、固定矫治扩弓、磨牙移动、邻面去釉、咬合打开、磁力正牙，以及与正畸相关疾病的处理、矫治后复发与保持、正畸技工和护理等相关技术。重要制作、矫治技术均配有详细图例，图解和典型的的病例矫治。适合口腔正畸专科、口腔专业各级医师、研究生及各类口腔个体开业

何廉臣，名炳元，字廉臣，号印岩，晚年又自号“越中老朽”；生于清咸丰十一年（1861年），卒于民国十八年（1929年）；浙江绍兴人，清末民初中医名家，“绍派伤寒”的代表人物。何廉臣校订、编纂、撰著之医书30余种，其中以《增订通俗伤寒论》、《重订广温热论》、《全国名医验案类编》等，很能反映其医学思想。何廉臣一生致力于中医学术的传承与发展，增订《通俗伤寒论》，发展伤寒学说，强调寒温融合；重订《广温热论》，从伏火论治温病，阐明伏气温病与新感温病的区别，丰富了温病辨证论治体系。汤尔群编著的《何廉臣/中医历代名家学术研究丛书》内容包括何廉臣的生平概述、著作简介、学术思想、临证经验、后世影响等。

罗莎，一个迫切希望能尽快换牙的小女孩，她正拿着镜子往嘴里看。她很不高兴，嘴里面的牙齿一颗都没掉！但是身边的好朋友们都开始换牙了，这是长大的象征。罗莎很焦虑，她难道不会长大吗？什么时候她的牙齿才会掉……罗莎总是想着牙齿掉没掉的事，导致她什么都做不好。罗莎决定自己必须为换牙做点儿什么了，她想尽办法让自己的乳牙快点掉下来，新牙快点长出来。她计划了她能想到的每一个古怪的办法…… 终，换牙以罗莎意想不到的方式发生了。 罗莎终于知道换牙是怎么回事了，她再也不为换牙而烦恼了，此时，她也明白了成长的意义。

吉姆正昏昏欲睡的时候，突然，弹簧床嘎吱作响，床垫摇摇晃晃，蓝色大怪物床底先生从床底下冒了出来，请求吉姆让他睡在床上。好心的吉姆答应了他的请求。可是没想到，抽屉里、衣柜里、椅子底下、窗帘后面……越来越多的怪物跳了出来，全都要求睡在吉姆的床上。这下子，吉姆睡在哪里好呢？ 一个经典的、欢闹的睡前故事，用好玩的想象力消除孩子对黑暗、怪物的恐惧，帮助孩子学会同理心，睡觉变成一件好玩的事。

克莱德是刚入住晨曦农场的一只公鸡，但是他觉得他很难融入进这个环境中，替代原来拉里，拉里的鸡鸣声一直是农场里的一个传奇。牛啊，羊啊，母鸡啊，大家都很怀念拉里，克莱德其实很优秀，却走不进大家的内心。 他想要大家都喜欢自己，于是他开始模仿拉里，穿上精美的服饰表演节目，这一直是拉里之前为大家所推崇的。 直到最后克莱德意识到，模仿拉里不是成功的关键，找到属于自己的特立独行的风格，才能被大家认可。

本书是畅销全球的口腔美学专着《口腔固定修复中的美学重建》的第2卷，由国际知名口腔美学专家Fradeani教授主编。全书主要内容包括：与技工室进行诊断蜡型的交流、制作暂时修复体并达到完美的整体一致性、暂时修复体与最终预备体的生物学完整性、从暂时修复体到最终修复体、修复重建的制作和修整完成等，详细地介绍了进行美学修复治疗的系统步骤。全书结构合理、图文并茂，便于读者的理解和临床实践。本书适合口腔修复科医生、口腔全科医生以及在校医学生的学习和参考之用。