随着工业社会的发展,人们对总义齿修复的期望和评价标准也发生了根本的改变,产生了以患者满意度和满足需求为目标的品质管理模式,总义齿的制作也从"患者能忍受的义齿"向"患者满意度高的义齿"转变。
近年来随着医学科技的进步,根管治疗的成功率不断提高,更多原先无法保存的牙齿获得了新生。对于医生,特别是从事牙齿保存治疗的专业医师,视线不应再局限于保留牙齿与牙根,更多的需要考虑恢复这些牙齿的功能与美观,以进一步提高天然牙的保存价值。本书即以此为出发点,系统阐明了根管治疗后对牙齿生物力学结构的改变与影响,如何从口腔整体与全局的观点出发对牙齿的治疗设计方案;针对不断涌现的新材料,如何来综合考虑他们对于牙齿生物机械学性能与美观再造的特性;进一步地从临床实际病例出发,讨论如何利用各种粘接材料恢复牙体组织,并对今后该领域的发展做出展望。
《口腔医学精粹丛书:口腔颌面肿瘤病理学》由李江主编,本书对口腔颌面部特有的肿瘤及癌前病变如良性上皮性肿瘤、口腔癌、口腔颌面部囊肿、牙源性肿瘤、涎腺肿瘤等进行了较系统、全面的描述,可发生于全身其他部位的肿瘤如骨源性肿瘤及瘤样病变、软组织恶性肿瘤、恶性淋巴瘤中一些常见于口腔颌面部的组织学类型也进行了重点介绍,目的是为外科病理学家、口腔病理学家、口腔颌面外科和头颈外科医生、研究生提供相关专业知识,当他们对某些颌面部肿瘤诊断困难或想深入了解一些知识时此书可作为一本有价值的参考书。
上海市癌症康复俱乐部,是国内成立zu 早的群体抗癌民间组织,1989年成立至今已有30年。这30年中,他们经历过什么事情?如今怎么样了?他们如何进行群体抗癌?群体抗癌真的有效吗?会员有什么样的评价?癌症康复者从患病、治疗到康复,都会经历什么样的心路历程?他们有什么经验教训或者忠告? 带着这些问题,本书口述项目团队与上海市癌症康复俱乐部20位具有代表性的会员面对面地访谈,还原了他们从患病到康复的过程,也见证了俱乐部群体抗癌30年的历程。
《正畸临床创新:Damon系统联合种植支抗矫治疑难错牙合(第二版)》是关于使用Damon系统和微种植支抗系统对各类错猞进行矫正的专著。书中对Damon系统、微种植支抗系统以及多种正畸仪器和工具也进行了详细介绍。其中涉及大量产品名称和出品公司名称,由于这些名称尚无统一的中文译名,且在正畸业内这些英文名被广为熟识,故在《正畸临床创新:Damon系统联合种植支抗矫治疑难错牙合(第二版)》中不做强行翻译,以免引发读者困惑和误解。
《唇腭裂修复术与语音治疗(精)》由王国民主编,本书的主要阅读对象定位为从事临床口腔医学的中高级医务人员及口腔医学研究生。参加本丛书编写的人员绝大多数为从事临床口腔医、教、研工作多年,且具有高级职称的医师、教师。在书中将融合进他们多年的临床经验以及科研成果,相信对临床口腔医学的发展和医疗质量的进一步提高将有所裨益。
笔者长时期从事中学的思想政治教育工作,曾在20世纪60年代担任上海市淮海中学的共青团团委书记,并兼任政治教师。 自20世纪80年代开始,笔者对人的心理研究逐渐感兴趣,于是开始学习心理辅导、研究心理辅导、推广心理辅导,越干越有兴趣,并且成为了心理辅导的一名积极分子。笔者在心理辅导的研究与实践上取得了一些成果,主持研究并进行推广的“中小学心理辅导研究”课题先后获上海市教育科研成果二等奖与优秀成果推广二等奖。笔者编著或参与编著了《中学生心理辅导指南》、《开启心灵的钥匙》、《学校心理辅导探究》、《现代学校心事辅导》、《学校心理辅导活动指南》(教师用书、学生用书)、《初中生心理辅导指南》(教师用书、学生用书)、《成功宝典》、《儿童青少年心理矫治问答》。等书,并写了专著《个别心理辅导》。还在《文
《口腔正畸微种植支抗(MIA)技术-技术原理与临床应用》将介绍各种应用微种植支抗的矫治病例,如支抗失控病例的矫治,配合修复治疗直立磨牙的矫治等。微种植支抗不但适用于比较简单的正畸治疗,同样也适用于骨性Ⅱ、Ⅲ类错(牙合)、开(牙合)以及深覆(牙合)等疑难病例的娇治。另外,还可以作为隐形舌侧矫治的固定支抗。总之,微种植支抗是一种应用范围广泛,临床上行之有效的加强支抗的方法之一。 本书详细介绍了微种植支抗技术的原理、操作方法以及著者的临床经验体会,并有大量的病例报告。
本书共分十五章,系统阐述了龋病,牙齿发育,牙齿损伤,牙髓病,根尖周病,牙龈病,牙周病,口腔黏膜病等的病因、病理、临床表现和诊断;牙体修复常用治疗技术,牙髓根尖周病常用治疗技术,牙周病常用治疗技术,口腔疾病的预防等。本书还针对目前口腔内科学研究的热点、难点问题,结合编者的研究成果和外相关领域的重要研究发现,设章节对全身疾病与口腔疾病、口腔病灶、现代根管治疗技术进行论述。本书图文并茂,力求理论结合临床,兼顾专业研究人员和临床医务人员的需求。适合我国高等医学院校教师、研究生、中等专业学校教师,以及广大临床工作者和从事口腔预防保健工作者的教学、科研、医疗预防工作的参考。