本书不仅从理论角度详细解析了血浆基质制备的标准流程,还全面介绍了不同类型血浆基质产品的制备过程、从采血开始一直到最终产物的制备。此外,我们还分享了大量口腔种植临床中最常见的场景下的临床病例,详细介绍了在实际操作中的应用技巧,本书的焦点将集中在血浆基质在口腔种植中的应用,分享其在生物学基础、目前的研究成果和具体临床场景方面的应用,并提出具体的应用推荐,以确保本书对于那些有意将血浆基质纳入口腔种植临床实践或研究的医生、研究人员和学生都具有可读性。
本书基础知识与临床应用进行有机结合,以实物图片,按头颈颌面的外科手术分区,实施解剖图示;对颜面美容基础知识和牙体牙髓疾病的治疗,均有猎涉;对口腔修复和牙牙合?正畸的基础理论,也有文图展示。内容紧跟学科发展潮流,与时俱进,对口腔专业的本科生、研究生及临床医生均有很大帮助,对相近专业也有一定参考作用。
本书从实用性入手,用通俗易懂的语言,简明扼要介绍了口腔科常见病、多发病的基础知识、疾病诊断要点、治疗方案、药物应用等内容,汇集了目前国内医院在口腔科的疾病诊断、治疗及临床用药的基本情况。
《口腔正畸微种植支抗(MIA)技术-技术原理与临床应用》将介绍各种应用微种植支抗的矫治病例,如支抗失控病例的矫治,配合修复治疗直立磨牙的矫治等。微种植支抗不但适用于比较简单的正畸治疗,同样也适用于骨性Ⅱ、Ⅲ类错(牙合)、开(牙合)以及深覆(牙合)等疑难病例的娇治。另外,还可以作为隐形舌侧矫治的固定支抗。总之,微种植支抗是一种应用范围广泛,临床上行之有效的加强支抗的方法之一。 本书详细介绍了微种植支抗技术的原理、操作方法以及著者的临床经验体会,并有大量的病例报告。
笔者长时期从事中学的思想政治教育工作,曾在20世纪60年代担任上海市淮海中学的共青团团委书记,并兼任政治教师。 自20世纪80年代开始,笔者对人的心理研究逐渐感兴趣,于是开始学习心理辅导、研究心理辅导、推广心理辅导,越干越有兴趣,并且成为了心理辅导的一名积极分子。笔者在心理辅导的研究与实践上取得了一些成果,主持研究并进行推广的“中小学心理辅导研究”课题先后获上海市教育科研成果二等奖与优秀成果推广二等奖。笔者编著或参与编著了《中学生心理辅导指南》、《开启心灵的钥匙》、《学校心理辅导探究》、《现代学校心事辅导》、《学校心理辅导活动指南》(教师用书、学生用书)、《初中生心理辅导指南》(教师用书、学生用书)、《成功宝典》、《儿童青少年心理矫治问答》。等书,并写了专著《个别心理辅导》。还在《文
本书作者David A.McGowan教授是一位拥有近40年临床教学经验的专家,长年执教于英国古老、著名的格拉斯哥大学牙科学院。此次他收录了314幅高质量临床彩色照片与影像照片,以图片辅以文字的形式,系统地介绍了口腔外科小手术的术前诊断、治疗计划的制定、术前准备、手术操作的详细步骤以及术后护理与随访等,为理解和掌握口腔小手术操作提供了直观简洁、一目了然、图文结合的展示平台。其中丰富的临床经验与规范化的操作步骤,对年轻医生解决临床问题,规范、更新手术操作,提高诊治水平有很大的帮助。因而,此书无论对口腔开业医师、全科医师,还是各级医院的口腔科住院医师、低年资主治医师,或者口腔医学专业高年级学生,都是一本极具参考价值的临床用书。
本书共分十五章,系统阐述了龋病,牙齿发育,牙齿损伤,牙髓病,根尖周病,牙龈病,牙周病,口腔黏膜病等的病因、病理、临床表现和诊断;牙体修复常用治疗技术,牙髓根尖周病常用治疗技术,牙周病常用治疗技术,口腔疾病的预防等。本书还针对目前口腔内科学研究的热点、难点问题,结合编者的研究成果和外相关领域的重要研究发现,设章节对全身疾病与口腔疾病、口腔病灶、现代根管治疗技术进行论述。本书图文并茂,力求理论结合临床,兼顾专业研究人员和临床医务人员的需求。适合我国高等医学院校教师、研究生、中等专业学校教师,以及广大临床工作者和从事口腔预防保健工作者的教学、科研、医疗预防工作的参考。