本书是由以北里大学医院、北里大学东医院的认证护士及专科护士为中心的专业护理团队成员共同编写的,以日常提供护理服务中应用到的知识和经验作为基础,提炼出护理重点,介绍了急救、循环、呼吸等各领域有切实依据的信息。内容包括急诊常见症状和疾病、急症处理方案、各生理系统常见疾病和护理要点、临床器械的使用、常用药物的给药剂量和方法、临床常用的量表及数据等。为了方便学习和查找,本书使用了大量图表和流程示意图等。全书内容精炼、有条理、重点突出,可放在案头随时翻阅,供护理学生、护理人员、大众参考和学习。
本书共三章,章为眼科护理操作规范与评分标准,其中包括7项眼科基本操作、3项眼科术前准备操作、3项眼科小手术、眼科特殊敷料制作法及眼部包扎法;第二章为耳鼻咽喉科护理操作规范与评分标准,其中包括27项耳鼻咽喉科常用护理操作、耳鼻咽喉科常用敷料制作法及包扎法;第三章为口腔科护理操作规范与评分标准,其中包括19项口腔科常用专科操作、口腔科常用敷料制作法及包扎法。每项操作包括目的、操作步骤及评分标准、评分依据及注意事项,为了贴合临床,开发思维,还设置了临床应用题。对于眼、耳鼻咽喉、口腔科敷料制作及包扎法突出各科专业特点,图文并茂,具有较强的实用性和指导性。本书可作为专科护士在职培训和护理专业学生技术操作的教学指导书,也可作为临床教师进行实习考评的标准,还可作为质量控制人员在护理操作质量检查时的
《老年心理护理》面向高职教育中的老年服务与管理专业,构建了老年心理健康与心理护理、老年社会适应心理与护理、老年常见心理精神障碍与护理、老年常见心身疾病护理以及老年死亡教育和临终关怀五大知识技能体系,力求使学生掌握实际工作中急需和行之有效的老年心理护理知识技能。本教材编写中充分考虑了学生和岗位特点,以案例引导,引起学生的学习兴趣;结合岗位需求,使学生掌握老年人常见心理问题及护理方法和技巧等。本教材在编写过程中注重课程思政内容,适时加入相关案例,引导学生积极看待老年人及其心理问题,树立为老年人服务光荣的理念,掌握为老年人进行心理服务的知识技能和素质,体现课程思政的要求。
《临床基础护理技术》内容简介:1.新视角:以更有利于医护合作服务于患者的视角,编写一本能客观描述临床常用基础护理技术的操作要求,为医学生熟悉这些临床常用的护理技术和培养他们实际动手能力搭建教学平台。介绍和链接各项护理技术的发展和相关的中医技术,期望为学习者提供更宽泛的学习空间、全面了解临床基础护理技术。 2.精内容:从医学生学习目的出发组织教材内容,精选与临床医疗工作关系密切的临床基础护理技术,阐述各项护理技术使用目的和操作原则,从保证技术质量要求解释操作的注意事项,归并和精简护理技术操作步序。 3.重实用:充分考虑医学生学习临床基础护理技术的特殊性。对常用护理技术编制操作流程图,以便于学生掌握重点环节内容;课后案例思考题,可以帮助学生将学习内容与临床护理技术的应用相结合,促进医学生
全书本着“来自临床、贴近临床、指导临床”的宗旨,用29章介绍了临床护理工作中常用的64项基础护理操作技术。鉴于目前临床特点及服务要求,本书添加了部分新的护理操作技术,并对传统的护理操作技术进行了部分修正及改进。与以往的基础护理操作指导用书相比,本书具有三个主要特点:一是收纳了临床上许多新的操作技术以及临床使用较广泛但尚未规范具体操作与评分标准的护理操作技术,并多方参考,力求编写的内容更具科学性,能够广泛的指导临床。二是评分标准包括了每一步操作的总分及细节评分,便于操作培训时更好的把握细节分值,同时也利于考核者更客观的评分。三是增加了临床应用部分,重点考察与操作相关的临床实践问题的应变与处理,此项为附加分值,便于培养护理人员的临床思维与实践能力。本书适用于各级医院护理管理人员、临床
护理学是一门实践性、应用性很强的学科。随着市场经济体制的确立和护理工作模式的转变,护理学的理论和实践研究也发生了深刻变化。虽然近年来不同版本的《护理学基础》教科书相继问世,但以本书形式且适合临床护理人员和学校护理专业师生使用的同类书籍尚未正式出版发行。 《基础护理技术操作规程及评分标准》是由我省四所部属院校中长期从事临床护理、护理管理和护理教学的中青年护理专家编写,既注重理论性,又注重实用性;既注重传统,又注重新理论、新知识、新技术。该书即将由湖北科技出版社出版,将作为护士基本理论、基本知识、基本技能考试考核的指导用书。 全书共分十七章,内容包括无菌技术基本操作、生命体征测量、铺床法、口腔护理、压疮预防及护理、乙醇擦浴法、口服给药法、注射法、静脉输液和输血法、女病人导
《儿童血液病护理问答》的出版,得益于中国医学科学院血液病医院儿童血液病中心主任竺晓凡教授的悉心指导,其间还得到了我中心高年资医师及相关科室的大力协助,在此一并表示感谢。由于时间仓促和编者水平有限,《儿童血液病护理问答》难免有疏漏之处,希望广大同仁、读者不吝赐教。
护理学是一门实践性、应用性很强的学科。随着市场经济体制的确立和护理工作模式的转变,护理学的理论和实践研究也发生了深刻变化。虽然近年来不同版本的《护理学基础》教科书相继问世,但以本书形式且适合临床护理人员和学校护理专业师生使用的同类书籍尚未正式出版发行。 《护理学基础知识问答》是由我省四所部属院校中长期从事临床护理、护理管理和护理教学的中青年护理专家编写,既注重理论性,又注重实用性;既注重传统,又注重新理论、新知识、新技术。该书即将由湖北科技出版社出版,将作为护士基本理论、基本知识、基本技能考试考核的指导用书。 全书共分二十二章,内容包括绪论、健康与疾病、医疗卫生体系、护士与患者、护理的基本理论、整体护理与护理程序、护理与法、环境、入院和出院护理、舒适、休息与活动、感染的预防与
结合国内外妇产科临床护理经验,从临床和教学意义出发,根据其重要性及使用性,切合实际进行编写。内容主要包括妇科基本护理技术、妇科诊断技术及护理配合、妇科治疗技术及护理配合、妇科手术相关操作技术及护理配合、产科护理操作常规、新生儿护理操作技术、产房护理操作常规等。概括各护理常规的目的、操作步骤、注意事项和临床应用,以加深各读者对护理常规的了解内容,规范操作,提高产科护理的质量。可供全国高等医药院校护理专业,助产专业使用,也可供在职妇产科护理工作者使用。