本书介绍了环氧树脂胶黏剂的组成分类、改性途径、配方设计、制备方法、具体品种、选用原则、接头设计、粘接技术、增强措施、质量控制、性能测试、应用领域、耐久性能、环保安全等内容。
本书较全面地叙述了表面改性技术的发展应用，包括传统的表面改性技术如表面涂层法、渗氮、阳极氧化、化学气相沉积、物理气相沉积、离子束溅射沉积等，新型表面改性技术（如金属蒸气真空弧离子源离子注入、离子束增强/辅助沉积、等离子源离子注入、激光表面合金化、激光化学气相沉积、等离子体辅助化学气相沉积、双层辉光等离子体表面合金化等）。本书还论述了各种表面改性技术特点，以及在陶瓷材料表面改性技术中的应用，特别是在传统陶瓷表面改性方面，包括陶瓷纤维、陶瓷粉体、先进陶瓷（包括结构陶瓷和功能陶瓷）、生物陶瓷等方面的应用。最后本书还较为系统地介绍了陶瓷材料表面改性的测试与表征方法 。 本书可供从事材料表面改性研究，特别是陶瓷材料表面改性研究与开拓应用的科研人员及技术工作者参考，也可作为高等院校相关
本书紧紧围绕化验分析工作中的重点难点，采用问答形式并配以必要的图表，突出了各种标准和法规在化验分析工作中的应用，强调了基本理论、基本操作的通用性和规范化，介绍了外化验工作的标准及应用实例。 全书共十章，内容包含了化验基本知识、常用标准物质和标准溶液、滴定法、重量法、紫外可见吸收光谱法、比色法、比浊法、红外吸收光谱法、原子吸收和火焰发射光谱法、电化学分析法、色谱法、物理常数的测定等。 本书第二版依据新的标准与规程更新了相关的内容，增加了网上查询与检测不确定度的相关内容，增补了一些在版中未予介绍的方法的基础知识，并根据内容需要对内容章节安排进行了适当调整。
《化工单元操作》根据现代职业教育理念，围绕高职教育培养目标，按照“工作过程系统化”课程开发方法，采用项目化教学模式，用工作任务，把技术训练、技能训练贯穿于工作任务中，使学生在完成任务过程中掌握知识、提高技术技能水平，突出了教材的“职业性、适用性、实用性、信息化”特色。 《化工单元操作（上）》的主要内容包括：流体输送技术、传热技术、非均相物系分离技术、蒸发技术。 本书可作为化工技术类相关专业(应用化工、精细化工、高分子化工、石油化工、生物化工、医药化工、环保工程、化学制药等)的高等职业教育教材，也可供有关部门的科研及生产一线技术人员阅读参考，同时还可作为企业职工的培训资料。
随着经济全球化的不断深化和国际食品贸易近年来迅速发展，进出口食品贸易所带来的食品安全问题日益受到全球的广泛关注。鉴于我国进出口食品安全贸易又面临诸多新的安全要求，迫切需要更高层次、更高水平的科技支撑，因此，《中国食品出口受阻风险及预警分析》基于食品贸易发展开展对食品出口受阻风险及预警的研究，为全面提升出口食品安全水平提供指导，具有重要意义。目前，对于出口食品受阻数据按国家、产品细分的预警评价方面的专门文献资料极少，并且把实际案例结合食品安全预警方法的也较少，因此《中国食品出口受阻风险及预警分析》主要对我国食品出口受阻风险按国家和产品及受阻原因的细分数据并建立预警模型进行分析。
《贵州生态鸡养殖与疾病防治》为高等职业教育畜牧兽医类专业教材。全书共分为九大章节，内容包括：生态禽放养场建设及设备；贵州生态禽品种选择、特点及引种；生态禽的饲料及饲养标准；生态禽育雏及育成鸡的培育；生态禽放养技术及产蛋期的饲养管理；生态禽的健康保护；常见疾病防治；生态禽养殖档案及追溯体系的建立。 《贵州生态鸡养殖与疾病防治》适用于贵州本地高职高专学生教学用书以及贵州省新型职业农民、现代青年农场主、高素质农民培育、农民技能培训、乡村振兴项目培训的培训教材，同时对推动本地方经济发展也有积极意义。
《兽医法规汇编（第二版）》共收录了兽医相关法律法规30件、部门规章27件和规范性文件77件，还收录了2008年后出台的地方性法规和政府规章20件，比较全面地涵盖了兽医工作涉及的法律、法规、规章和规范性文件，供兽医系统工作人员参考、学习和研究。
科技讲究多学科渗透、合作作战。比如中药理现代化、药用植物亲缘学的研究，有植物、化学、药理、计计算机等多个学科的内容。电视中播出的现代战争的DA师虽是虚拟的，但从中可以得到启迪，科研工作也要这样，学科之间的深层次渗透，引进的新技术、新方法，综合得越好，就越能有所突破。这本书采用了一种自由漫谈的形式，主要谈谈自己从事中药研究的经历、体会、感触、经验，也可能其中扉的交流形式，也是叙述了作者对绿药情有独钟的缘分。大家可以从中看到作者是如何从一个中药的“门外汉”成长为“活字典”的历程。这里要强调的是：文中提到的中药仅是作为例子来说明，请大家不要在没有医生的指导下盲目使用。
“思维工程”是一门新的学科，研究的对象是人类智能产生的机制。通过对人类智能在机制层面的认知，把人类的智能机制在计算机的载体上重现，从而创造具有人类思维能力的强智能体。作为一本以导论定位的书籍，《思维工程导论》提供了一个宏观的认知框架，用了大量的篇幅在思维工程学科的领域界定、概念系统的构建、基本假设的建立以及方法论的讨论上。
