《阶梯阅读训练1》无论是从文章的选编还是题目的设计均符合一年级小朋友的阅读水平和认知能力，从培养孩子的阅读习惯入手，关注到孩子的阅读兴趣。文章篇幅短小，但又极富童趣，通过连一连、涂一涂、画一画，找一找等方式带着孩子走进阅读世界，使孩子喜欢上阅读，加上练习中配上生动可爱的图画，增强了练习中的趣味性，孩子的阅读兴趣浓 ，孩子的阅读兴趣浓。 让孩子体验到成功阅读的快乐。
《小学生数学速算训练卡》是根据《义务教育数学课程标准(2011年版)》的要求,紧密配合现行小学数学教科书编写的速算训练读物。本书除基本训练外,还设置了综合训练。
当你背上书包走进校园时，作文世界的大门便向你敞开了。许多同学在作文世界里快乐地生活，他们拿起笔有写不完的话。可也有的同学一拿起笔来仿佛就有千斤重，怎么也写不出来，害怕写作！这是怎么回事？难道自己比别人笨？当然不是，这只是你还没有找到写作的窍门！这套《小学生作文起跑线》由基础训练到佳作欣赏，由范文导读、点评到试题指导，带领同学自己实践，层层递进，帮助同学们找出写作的诀窍，抛开写不出作文的苦恼。本书是系列之一，针对小学一年级。
《授之以渔阅读训练与写作：小学语文（1年级）》具有以下几大特点： 一、阶梯结构，螺旋提高。小学阅读丛书一共六册，适合一至六年级的学生阅读训练。每一册以阅读技巧分单元训练，针对选文的具体类型，根据教学目标分层次、分阶段地向学生进行简洁明了、实用有效的阅读方法指导，使学生能够较好地了解某一类文章的基本特点、阅读重点和阅读方法，从而提高阅读效率。特别是每册书前面的“阅读方法指津”，适合本年级儿童的阅读特点和接受能力，语言生动，轻松活泼。 二、体例缜密，讲解实用。每册书均分阅读技巧进行讲解和演练，每种技巧均为考试中常见考点，依据“考什么、讲什么、练什么”的原则，增强了讲练的实用性和针对性。“阅读技巧一点通”部分，分为“考点概述”“答题原则”“解题技巧”“常见错误”四个部分，
《同步写字课课练(3上配人教版 教材)》根据人教版 教材《语文》同步生字学习编写，通过“生字识读”“生字描临”“日积月累”“古诗描摹”“展示台”等栏目，让同学们能够很好地预习、练习、复习生字，掌握生字的识、读、写，了解偏旁部首、笔画、笔顺及相关词组。
部编版小学语文习字卡 一年级（上册）》基于人民教育出版社出版的义务教育教科书《语文 一年级 上册》同步编写，内容上按照《天地人》《金木水火土》《口耳目》等识字和课文顺序编排，内容涵盖 语文园地 识字生字笔顺描红 课文生字笔顺描红 识字表 写字表 等；字帖页面设计成可以沿着剪刀虚线剪下使用的卡片，每一张卡片上包含发音、占格位置、笔画、部首、造句等多项内容，便于小学一年级学生认字识字写字，并使用剪下来的卡片反复记忆，同时方便家长使用卡片抽查认字及练字成果。
