《名师手把手 小学英语作文入门与提高（五至六年级）》特点： 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定，英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头，如何写好中间，如何写好结尾，每一写作步 骤都由名师详解，不仅方便小学生学习，也有很强的可模仿性，可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计，手把手教小学生轻松写出优秀作文。
《名师手把手 小学英语作文入门与提高（三至四年级）》特点： 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定，英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头，如何写好中间，如何写好结尾，每一写作步 骤都由名师详解，不仅方便小学生学习，也有很强的可模仿性，可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计，手把手教小学生轻松写出优秀作文。
《Smart Writing：跟美国学生同步练写作》英文写作，尤其是学术英语写作，对英语学习者来讲是一大挑战。许多准备出国留学的中国学生在准备托福、雅思考试时，常用的写作技巧就是多背几篇写作范文，在考试中获得期望的好分数。当然这仅只临时抱佛脚之策，并不完全代表英文写作的实际水平。 西方留学生涯中，从高中开始便面临着很大的压力，许多学业任务离不开写作。在国外的华人网站，不时出现西人发的 修改作业 、 代写论文 类似的广告。由此可见，很多学生面临着这方面的压力。鉴于此，Holybird Publishing 特邀合作多年的加拿大作者Karen Smith, 让她参照美国现行教学大纲, 按1-6年级，设计和写作了这套特别针对中国学生的《Smart Writing：跟美国学生同步练写作》。全套《Smart Writing：跟美国学生同步练写作》从*基础的写作要素 字母、标点、词汇，到
本书精选各类题材、体裁的文章，供读者阅读并借鉴。每篇文章列出语言亮点和文章结构，目的是让读者从结构上掌握写作规律，并通过灵活运用语言材料达到提高写作能力的目的。
本书旨在为广大小学生提供富有启发性的英语作文写法指导和便于模仿的英语作文精品佳作，以求在写作训练时能够有所运用和借鉴。全书包括写人文、记事文、写景文、状物文、说明文、日记文、书信文、议论文、看图写文等篇章。每篇英语作文后面都附有参考译文。书稿*前面专门设有小学生英语作文写作常识。全书分类全面，具有很强的指导性和示范性。
阅卷名师欣赏的100篇年度满分佳作，汇集年度高考英语满分作文精华。
自从*颁布《高中英语课程标准》以来，课改实验在全国中学英语教学领域蓬勃兴起，高考命题改革也同步进行。许多省市开始了高考英语自主命题，书面表达题的题型呈现出多样化的局面，由单一的文字表述发展到看图作文和应用文。题型除了短文写作以外，还有书信、便条、日记、通知、讲故事、填写表格和新闻报道等形式。叙述和议论相结合是目前高考试题的一大特点。 高考英语书面表达题主要着眼于“指导性作文”。考生根据所提供的信息，在30分钟内写出一篇100～120个单词的文章。试题注重考查考生以下三个方面的能力： 1.准确把握中心话题的能力； 2.灵活运用词汇、语法、连词成句和准确表达的能力； 3.观察、思维和想象的能力。 具体而言，以上所说的能力指的是文章的内容要切题、充实，没有废话。表达的意思要清楚、准确、完整。
《金英语——初中英语写作一本通》为“金英语”系列丛书的一本，“金英语”丛书包含《初中英语语法一本通》《初中英语语法与词汇2000题》《初中英语阅读与完形2000题》等。本书讲练结合，以初中阶段各版本教材话题和中考常考作文话题为依据，涉及自然与环境、健康与生活、个人爱好、旅行与安全、身边人和身边事等多个话题。讲解部分包含话题范文、作文框架、话题常用短语与句型等。练习部分包含对单词、短语、句子、段落、篇章的训练，侧重对学生英语写作思维能力的培养，一步步引导学生写出高分作文。
由余党绪著的《说理与思辨(高考议论文写作指津新版)》借助批判性思维的原理、方法与技巧，以“说理”为核心，按照“说理”的认知逻辑和建构程序，构建中学议论文写作的基本框架，将价值观教育与思维、表达的训练结合起来，注重写作学习的实用性与实效性。本书剖析了大量的写作案例，每一章根据内容设计了具有较强针对性与适切性的写作训练。
《美国小学生课堂练习册:写作》全面反映了美国小学的现行教学内容和教学要求，同时也为我们展现了美国小学生生动活泼的学习场景。我们从中不仅可以了解美国小学生每天在学些什么功课，做些什么样的作业，写些什么样的作文，开展些什么样的科技活动和文体活动，以及学生们应知应会的知识内容，而且还可以从中学习和掌握各科的英语专业术语，学会用地道的英语来表述所学过的知识，掌握日常生活、学习活动的英语表达方法。鉴于我国学生目前主要是靠课本学习英语，很少联系生活和学习实践，很少同其他学科相联系的现状，我们觉得，这套书的出版必将会开阔学生的眼界，丰富学生的学习内容，提高学生学英语的兴趣，促进学生英语水平的大幅度提高。
为使考生更加有效、有针对性地提高英文写作能力，该字帖特将考试评分标准和高分作文写作技巧纳入，同时按照不同文体或题型的特点，进行技巧点拨和写作思路提示。在 高分范文集锦 部分，从报道、便条、道歉信、电子邮件、发言稿、感谢信、记叙文、建议信、开放性作文、普通书信、启事、日记、申请信、说明文、提纲作文、通知、投诉信、图表作文、图画作文、推荐信、慰问信、邀请信、议论文等23种文体分别展开，通过词汇、经典句型、满分范文及其点评，帮助考生轻松掌握高分作文的写作要点和亮点，达到学以致用。
《哈佛英语·书面表达巧学精练》系列丛书以练代讲，将高分作文技巧进行分解训练，使原本深奥复杂的写作规律变得一目了然和简单易学。通过本丛书的学习，学生不仅能够练就写出高分作文的技能，还能意外收获将普通作文变成高分作文的“点石成金”的本领。本系列丛书秉承《哈佛英语》 “巧、细、精”的大理念，采用周计划、内容独立成页、活页装订等形式，使产品既直观大方，又方便实用。选择《哈佛英语·书面表达巧学精练》，使您捷足先登，赢在起跑线上。
写作是高考英语测试的一个重要方面，也是对学生在高中阶段英语学习的综合考查，考查内容涉及篇章结构、句子构成、短语使用和单词拼写等多方面。纵观近几年全国各省市的高考英语试题，写作体裁多样，形式丰富，内容贴近生活，突出考查学生对英语语言知识的综合运用能力。在写作的学习和备考方面，很多高中学生存在的问题比较多。 鉴于此，我们推出《高考英语写作优化训练》一书。本书以**修订的《英语课程标准》为依据，根据各省市的高考说明，在详细分析各省市高考英语写作试题的题目类型、特点及命题趋势的基础上编写而成。本书旨在帮助学生在备考时加强练习，提高英语写作和语言运用能力。 本书分为“要点梳理篇”和“优化训练篇”两大部分。“要点梳理篇”在对各省市高考题总结归纳的基础上，探寻高考规和命题趁势，提炼写作
提纲式讲解，模板式写作 简单有效的提纲式讲解。思路清晰的写作模板，让同学们学会分析写作要求，更快掌握写作要领。 名师和命题专家精彩点评 阅卷教师和命题专家深入而细致的点评，教你快速掌握写作方法，提高作文水平。 中档作文和满分作文对比展示 不同层次的作文对比展示，教你如何扬长避短，快速写出高分作文。
该字帖能够帮助广大高考学生轻松掌握高考英语各类文体的写作思路和技巧，边写、边练、边积累，在提高英语书写水平的同时提高英语应试写作能力。
根据命题的意旨和满分文的特点，《5年高考英语满分作文》在综合全国各省市的满分作文的基础上，特聘请奋战在中学英语教学一线的优秀教师对高考考题进行解析，对满分作文进行点评。本书收录的满分作文大都要点齐全，应用了较多的语法结构和词汇，具备较强的语言运用能力，有效地使用了语句间的连接成分以使全文结构紧凑，完全完成了试题规定的任务，也完全达到了预期的写作目的，这些都成为了满分作文的得分亮点。对于那些在审题方面需要提高的学生来讲，优秀教师的解析可以提供写作的思路与方法，对于需要在形式上进行突破的学生来说，本书提供的大量形式新颖的满分作文可供模仿，对于那些不善于运用写作技巧和语法知识的学生来说，本书提供了大量实用的例子可供参考。
《京师作文大课堂：全国高考英语满分作文评析》收录了2006-2010年全国各地高考英语满分作文，附以名家点评和标准范文。所选作品文笔优美、流畅，内容充实，对事物和生活的观察各具慧眼，对事物的表述各有千秋，反映出优秀考生活跃的思维、多元化的认识角度、丰富的表达方式，可以让我们感受到年轻的创作者们张扬的个性和勃勃的生机；名家评析则是针对这些满分作文，认真剖析、抽丝剥茧、循循善诱，在赏析这些满分作文的同时，对其行文、结构、语言等进行认真分析，让读者了解创造者的创造思路、写作技巧，达到引领和示范的目的。
