本产品是日语50音图记忆卡片，是为日语初学者量身定制的，可有效帮助读者快速记忆日语字母。本卡片产品包含字母发音、常用单词、常用句子3个部分，每张卡片上皆配有二维码，扫码即可听音频。另，随卡片附赠日语50音图挂图一张。
本书从“基础知识”开始，让您对日语的基本语法及句子结构有粗浅的认识及概念，掌握形容词及形容动词的特征及变化方式。全书内容都以各类形容词及形容动词为例，实际演练其变化，用简单的例子提供读者听懂、背诵、记忆，做到举一反三、运用自如。 本书编排的*特色是列举常用日语形容词共50个、形容动词共23个，采用左页语法图表解释——“进阶理解语法”、右页详列同一形容词的各种变化——“初学口头背诵”的形式，编排清楚易懂，帮助学习者方便背诵、快速记忆！
《日语初级文法手册》为《新编日语教程(第三版)》(第1、2册)的配套用书，涵盖了教材(第1、2册)中所涉及的文法条目其265个，对每个句型以“接续”“说明”“例句”的形式进行分项解说，同时还对句型在用法上的注意点进行了补充说明。 初级文法手册收录的句型相当于新日本语能力考试N5-N4水平，学习者既可以把《日语初级文法手册》当作教材的辅助用书，也可以把它当作新日本语能力考试的文法复习用书。本书由许小明、Reika主编。
近年来，世界各国之间的友好往来日益频繁。随着我国改革开放以及对外交流的深入，我国的日语学习者也在逐年增加。如何在没有老师指导的情况下，通过自学迅速掌握语言交际中所必需的基础知识，这几乎是所有日语学习者都要面临的一个难题。本书顺应了广大日语学习者的要求，从中国人学习日语的角度出发，旨在帮助读者系统而又轻松地掌握日语初级语法。 本书有以下特点： 语法说明力求简明扼要，浅显易懂。语法是从实际语言中抽象出来的规律。掌不掌握这个规律，对于语言的正确使用无疑会起到重要的作用。但是语法毕竟是粗略的规律，复杂多变的语言现象是不可能都能用语法解释清楚的。基于这样的认识，本书就以提供日语语法基本规律为目的，不作过高过细的要求。 各课由以下内容构成。 插 图：使学习者对所要介绍的语法项目有一个形象的
新版《中日交流标准日本语》出版发行后，更广泛地得到了各层次日语学习者的普遍欢迎。本书基于现代记忆理论的*成果，把反复强化记忆训练和听力辨音训练相结合，收录2900个词汇，旨在配合读者对该教材的使用，科学记忆，随看随记，随听随记，达到“看进去，记下来”和“听进去，说出来”的*学习目标。
★本书为包含两种字体；种字体端庄匀称，适用于简历、公文等正式场合。第二种字体可爱活泼，适用于个人书信等非正式场合。 ★每种字体均包含假名、单词、诗歌、美文练习四大部分，内容设计由简到难、由短到长，由大字到小字。 ★随书赠送活页临摹纸，描红结束后仍可进行反复练习，直至写出满意的字体。 ★购买本书后，可免费下载笔顺Flash动画，直观学习每个假名书写顺序；并可免费下载中日两国老师超详细假名发音讲解视频。
学英语“哭着进，笑着出”；学日语“笑着进，哭着出”。许多人都觉得日语入门容易，学好就难。原因就在语法上。日语语法的条条框框较多，而且琐碎，不容易理清，学着学着就没耐性了。尤其是动词词尾的变化、敬语，数量词、代词的读法等等。其实，日语语法并不算复杂，只是由于日语在中国的普及程度还比较低，相关的学习资料还不够丰富，现在市场上已有的语法书大都是给专业学习者使用的大而全的教材式的东西，让人看了发晕，加深了学习者的恐惧。 根据经验，好的办法是靠学习者自己去揣摩。现在我们就是要给读者提供一个这样的机会。本书在整个编写、制作中重点注意了以下几个方面： 1、只选一般情况下有用的语法点，尽量减少头绪； 2、只用归纳性总结，不展开叙述。 3、尽量表格化，把同类知识点集中，方便记忆； 4、版面细致处理，尽量
语法篇涵盖了日语中使用频率高的基础语法内容，例如名词句、系形容和形容词句等，改变了以往语法给人枯燥、乏味的印象，以活泼、生动的语言形式出现在例句中，有利于提高读者学习、掌握和自然运用语法知识的能力。书后附有语法索引，可供读者查找。
单词按课编排，与课本中顺序保持一致。 挑选考试中的高频词汇，配以例句、固定搭配或关联词。 特邀日籍专家录音，发音标准。每课录音读两遍，便于模仿，辅助记忆。
为了能让日语初学者快速入门，打下扎实的基础，本书的编写结合了趣味性、实践性和综合性。现将本书的特点和使用说明做如下介绍。 一、本书特点 1.趣味性 日语假名的学习，对于初学者来说也是颇具难度的。面对那些生僻的“符号”，多数初学者会感到太抽象、太怪异以至于无从下手。 针对这一问题，本书邀请执教多年的日语教师和刚刚掌握假名的初级学员坐到一起，针对每一个假名的形态特征发挥充分的想像力，把抽象的假名以直观的图形展现在读者的眼前。经过实际应用发现，比起传统的死记硬背， “看插图”记假名的效果更加显著，用心练习完全可以在短时间之内轻松掌握平、片假名的发音和写法。 注意事项1：“插图联想”只是起到一个“桥梁”般辅助的作用，我们终的目的是“过河”。这里也希望读者们也能展开丰富的联想，搭建*自己的“桥
随着社会的不断进步与发展，语言也在发生着持久而深刻的变革。与此同时，人们对外语学习也提出了更高、更严格的要求。在如此时代背景下，日语教育顺应时代潮流，以更实用、更专业的特点，展现着自身的魅力。作为日语教育的权威教材《标准日本语》继1990年出版中级教材之后，终于在18年后的今天重新修订，以全新的面貌展现在广大日语学习者面前，大大提升了读者们学习日语的热情。 为方便读者学习，提高学习效率，笔者编写了这套《新版标准日本语复习练习一册通（中级上、下）》，作为新版《标准日本语》的辅助练习教材，其特点及使用方法如下： 1.紧密结合课文内容设题。 新版《标准日本语》（中级）的每一课均由会话体课文、会话体课文的语法与表达、文章体课文与文章体课文的语法与表达4部分构成。因此，本书中每课的练习题也分为4个单元
《日语初级词汇手册》为《新编日语教程(第三版)》(第1、2册)的配套用书，收录了约2600个初级词汇。单词的解释包括读音、词性、中文释义以及经典例句，部分词条还补充了同义词、反义词、关联词等扩展词汇。 初级词汇手册收录的词汇相当于新日本语能力考试N5-N4水平，学习者既可以把《日语初级词汇手册》当作教材的辅助用书，也可以把它当作新日本语能力考试的词汇复习用书。本书由许小明、Reika主编。
