本书围绕高考日语考试大纲要求及说明,以高考日语所需的词汇及补充词汇为基础来设计题目,帮助考生更好地掌握高考日语词汇。全书主要由词汇及练习题、补充词汇及练习题两部分构成,每一部分根据词性等分为名词、动词、外来语、副词、形容动词、形容词、其他词类、词组八个类别,每一类别的词汇根据五十音和词汇特点等再次进行重组,方便考生记忆。每一类词汇后都有对应的练习题,以便考生通过做题熟练掌握词汇用法。本书适合参加日语高考的考生使用。
本书完全是针对初学者所需的常用基础日语单词设计的，不仅增加了应用例句，还贴心的加了罗马拼音，让入门者也能借助于MP3的搭配，简单地学会基础日语！本书依照词性分为名词、动词、形容词和形容动词这四个单元，再依照单词的涵义分门别类，透过本书循序渐进的学习，不仅可以积累单词，对日常生活中的日语会话也有帮助。本书更可做为学习日语时的查询与检索之用，是便利性和实用性兼备的工具书。本书内容分成一个个小单元，让读者可以随时随地进行练习，对着室内或路上的物品，试着回忆日语单词的读法，如此一来，相信在短时问之内，您的日文就会突飞猛进。
本书是与上海对外经贸大学战略合作出版项目之一。本书收集了日本企业在商务沟通中的具体案例，共分六大章节，30个案例，包括：全球化篇、本土篇、中国大陆篇、北美篇、欧洲篇、东南亚。内容涉及国际投资贸易、市场营销、企业经营与文化、商业模式、观光旅游、餐饮文化等。本书编写结合目前高校商务日语、商务文化相关课程的教学实情，采用日文案例、中文案例解读形式，每个案例还附有日语假名、单词表和讨论话题。内容丰富且实用，又兼顾教学研究用途。本书适用于国内各大高校日本商务文化学习和研究类课程的学生以及从事对日商务工作的社会人士。
本书完全是针对初学者所需的常用基础日语单词设计的，不仅增加了应用例句，还贴心的加了罗马拼音，让入门者也能借助于MP3的搭配，简单地学会基础日语！本书依照词性分为名词、动词、形容词和形容动词这四个单元，再依照单词的涵义分门别类，透过本书循序渐进的学习，不仅可以积累单词，对日常生活中的日语会话也有帮助。本书更可做为学习日语时的查询与检索之用，是便利性和实用性兼备的工具书。本书内容分成一个个小单元，让读者可以随时随地进行练习，对着室内或路上的物品，试着回忆日语单词的读法，如此一来，相信在短时问之内，您的日文就会突飞猛进。
《10000日语单词随身带》 许小明、Reika编写的《10000日语单词随身带()》是一本囊括N1-N5各个级别词汇的单词书。 《蓝宝书1000日语句型随身带》 本书按新能力考试指南和很新真题编写，涵盖了新日本语能力考试N1-N5各个级别的句型。它教你用优选效、很简便的方法记句型，通过很常用的接续方式、很典型的例句让你掌握句型很核心的用法。它将成为你在新日本语能力考试以及日语学习中很全面、很实用的句型书。
《h宝书·新日本语能力考试N2文字词汇(详解+练习)》 本书按新能力考试指南和近期新真题编写。根据作者多年辅导能力考试的经验，对N2文字词汇按五十音图排序，以日文汉字为基础词条编写，标注声调、常用释义、历年真题中文字词汇例句等。方便学习者对应该掌握的词汇有整体感。按20个单元分配，设置了相应的模拟练习题。 《蓝宝书·新日本语能力考试N2文法(详解+练习)》 许小明、Reika主编的《新日本语能力考试N2文法(详解+练习蓝宝书)》，文法条目以新改革的能力考试为基准，涵盖N2阶段必须掌握的很核心、很实用的180个句型，另外精选了部分常用敬语进行讲解。每个文法知识点包括基本意思、常用用法的讲解和真题中考过的关于该知识点的原题。通过【注意】的形式，总结每个文法点在使用时的注意事项、常见搭配、惯用表达等。每10个文法点为一个单
《中日交流标准日本语》是我国唯一的一套与“日本语能力考试”相适应的教材。它拥有广大的读者群体，深受大专院校、科研院所、培训机构以及国家权威考试部门的推崇。不少研究生导师也把它列为考试指导书目。 本书是《新版中日交流标准日本语?初级》配套辅导用书，涵盖了国际交流基金会主办的日本语能力考试4级、3级要求的基本句型。 本书的句型归纳与例题原则上按照原书释义范围，同时也结合近年来国内外各种日语考试的实际情况和要求，作了部分合理调整。 为了保证本套句型归纳与例解的权威性，编者参考了《新明解国语词典》、《日语常用语词典》、《常用国语词典》及《详解日汉词典》等日本及国内出版的权威工具书。 本书具有以下特色：针对性强，重点突出，单词容易。
本书立足于将所记忆的单词彼此联系起来，看到其中一个，就会联想出另一个，就像一副画笔刚勾勒出一笔，就引领出其他线条，再由线条形成图画，从而勾勒出整个画面。书中摒弃了传统词典及大多数单词工具书所采用的按单词的字母顺序排列的弊端，而是把单词彼此联系起来，按生活场景分类，系统地整理出每个场景囊括的常用词汇，这样一来，读者在看到这些单词后，就会在脑海中勾勒出整个画面，从而将这些 随手都能碰到的单词 牢记心间，大大提高学习效率。
本书为 当代外语研究论丛 系列之一，运用语言学、认知语言学及文化的观点对中日两国含数字一至十的四字成语进行了对比研究。全书分为四大章，试着对数字的扩展义与四字成语的比喻义是如何产生关联的，中日两国的历史、习惯、思维等所谓的文化因素是如何对含数字四字成语产生影响的，含数字四字成语是如何在文化中得以体现的等问题进行了探讨。本书的读者对象主要为日语专业的高校教师、科研人员、研究生等。
全书根据商务实务归纳出8种场景，再根据意义和用法细分为26个单元。把意义相似的句式归纳在一起，每个单元介绍一种语义句式，如靠前单元是“表达个人观点”、第二单元是“向别人委托或请求”等。在靠前单元中详细介绍11个语义类似句式的使用场合与用法禁忌，如某句型只能对客户使用而不能对于上司和同事使用，某句型只能用于关系亲密的人之间等。学习者可以根据自己想要表达的内容来查找相应的句式，把单词替换进去可以表达自己想要传达的内容。同时每个句式都配有5句例句和实用商务会话范例，后面添加中文翻译。还设有TIPS专栏，补充词的用法或者日本商务文化常识。正文右侧面设有单词栏。全书配有mp3录音，可以供学习者免费使用。
学英语“哭着进，笑着出”；学日语“笑着进，哭着出”。许多人都觉得日语入门容易，学好就难。原因就在语法上。日语语法的条条框框较多，而且琐碎，不容易理清，学着学着就没耐性了。尤其是动词词尾的变化、敬语，数量词、代词的读法等等。其实，日语语法并不算复杂，只是由于日语在中国的普及程度还比较低，相关的学习资料还不够丰富，现在市场上已有的语法书大都是给专业学习者使用的大而全的教材式的东西，让人看了发晕，加深了学习者的恐惧。 根据经验，的办法是靠学习者自己去揣摩。现在我们就是要给读者提供一个这样的机会。本书在整个编写、制作中重点注意了以下几个方面： 1、只选一般情况下有用的语法点，尽量减少头绪； 2、只用归纳性总结，不展开叙述。 3、尽量表格化，把同类知识点集中，方便记忆； 4、版面细致处理，尽量做
《日语作文教室：常见错误解析》汇总了很多学生在日语写作过程中经常出现的问题和错误，结合这些实例对涉及到的语法和单词错误进行详细地讲解。本书将一些典型病句中有错的地方做了特别标注，并在下面列出正确的用法，帮助学习者纠正自己的错误，进而写出优秀的日语作文。为了方便学习，解说的部分全部采用了日中对照的形式。《日语作文教室：常见错误解析》收录了作者在教学实践中总结出的经验，对学习者而言尤其适用。
