《我的*本中文故事书 少儿级读本》是一套中英文双语图画故事书，主要是为海外4-12岁的孩子学中文而编写的教学辅助读物。此系列新增加了成语系列，有着丰富教学经验的作者从中国经典成语故事中精心挑选了这些故事，并对其进行了改编，希望他们能给国外孩子们带来不一样的阅读感受。 Stories that brought about some of the best known Chinese idiom have been added to this series. The author, and experienced teacher, selected these stories from ancient Chinese literature and adapted them to help young learners of Chinese appreciate the different ways of thinking by the individuals in the stories. 本书讲述了从前，有四个盲人很想知道大象是什么样子，可他们看不见，只好用手摸。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说： 我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。 高个子盲人摸到的是大象的耳朵。 不对，不对，大
《对外汉语教学的语言测试》主要内容包括：中国传统考试的发生和发展、语言测试与传统考试的区别、语言测试的基本概念、语言测试的基本原则、语言测试的理论依据、语言测试的种类、语言测试规范的性质、语言测试规范的内容、非选择答案类试题、试题的属性特征等。
本书是 彩虹桥 汉语分级读物的3级，适合词汇量为750词的汉语学习者使用。本书讲述了中国民间广泛流传的 狸猫换太子 的传奇故事。书中配有英文全文翻译以及24幅活泼生动的插图，课后附有练习题和生词表。可以帮助学习者更好地巩固语言知识、了解中国文化。
作为一名对外汉语教师，首先要对自己所教的内容有比较全面深入的了解，即需要掌握有关现代汉语的本体知识。为此编者们依据《IPA国际注册汉语教师认证标准》和中国国家汉办出台的《国际汉语教师标准》编著了该考试指南。该考试指南力求纲目清晰，重点突出。本书每章包括备考提示、重点知识和备考习题三部分。备考提示简明扼要地点出该章的重点和难点；重点知识是每章的主体，所讲的知识点都紧扣《考试大纲》；*后一部分是备考习题，这部分一来帮助考生巩固所学，熟悉出题思路和掌握解题方法；二来可以向考生演示如何运用所学的现代汉语知识来分析具体问题。 本书属于考试指南类图书。本书针对现代汉语科目考试而编写，知识点全面，讲解详细，重点突出，针对性强。本书由国际注册汉语教师资格等级考试机构的资深教师编著，严格依
本书是 彩虹桥 汉语分级读物的3级，适合词汇量为750词的汉语学习者使用。本书讲述了松赞干布派使者去唐朝求婚，唐太宗三难使者，文成公主入藏嫁给松赞干布的动人故事。书中配有英文全文翻译以及24幅活泼生动的插图，课后附有练习题和生词表。可以帮助学习者更好地巩固语言知识、了解中国文化。
《我的本中文故事书系列·5-11岁：足球在哪里（汉西对照）》特点：阅读练习（读）：边读句子边理解故事，利用重复的词和句逐步摆脱拼音，后能流利地读出全文。听力练习（听）：听生词发音，找出其对应的图画；再听句子，找出该句子对应的插图。书写练习（写）：选一些常用的生词，练习笔画，边写边记，见附录一。句型练习（听、说、语法）：针对本册反复出现的核心句型进行操练，见附录二。看图说话（说）：利用图画，盖住该页的拼音和汉字，在老师的帮助下，说出故事。
《我的本中文故事书系列·5-11岁：小龙的生日礼物（汉西对照）》借鉴国外学校已有的英文故事书的情节和特点进行编写，适合低龄的海外儿童学习汉语使用。《我的本中文故事书系列·5-11岁：小龙的生日礼物（汉西对照）》中出现一两个主题或者常用句型，通过一个简单有趣的故事，多次重复生字或者生词，如数字，颜色，大小、地点等等，达到认识汉字、练习表达的目的。
《我的本中文故事书系列·5-11岁：小龙要睡觉（汉西对照）》借鉴国外学校已有的英文故事书的情节和特点进行编写，适合低龄的海外儿童学习汉语使用。 《我的本中文故事书系列·5-11岁：小龙要睡觉（汉西对照）》中出现一两个主题或者常用句型，通过一个简单有趣的故事，多次重复生字或者生词，如数字，颜色，大小、地点等等，达到认识汉字、练习表达的目的。
这是一套按照新的思路编写的供外国人使用的基础汉语教材。这套教材由既相对独立而又有联系的三个课本组成。 使用《口语速成》，外国学生会觉得汉语口语很容易学，他们将很快掌握与中国人进行口头交际的能力。 使用《集中识字》，外国学生将会在短期内快速提高书面阅读能力。 使用《常用汉字部首》，外国学生将不再视汉字为“绊脚石”，他们将会被汉字的文化内涵和艺术魅力所深深吸引。
本系列借鉴国外学校已有的英文故事书的情节和特点进行编写，适合低龄的海外儿童学习汉语使用。每册书中出现一两个主题或者常用句型，将中国成语改编成简单的小故事，通过多次重复生字生词和句子，达到认识汉字、练习表达、了解中国成语的目的。
本书适合于初学汉语的各类外国人员使用。全书共分上下两册，每册包括24课，课程结束后还编排了测验。本书为其中的下册。该书遵循汉语国际推广的理念，注重教材的普及性、应用性和趣味性，强调体验式学习理念。是广大初学汉语的外国朋友的良师好友。
《尔雅中文·沟通任务型中级汉语口语.上（含1MP3）》是北京语言大学汉语言专业本科系列教材。《沟通》为其中的听说类分支教材，针对二年级口语技能课设计，打破传统教材编写模式，自始至终贯彻任务型教学理念，教材设计与教学过程相一致。内容实用、活动丰富，图文并茂，视、听、说内容相结合。 《尔雅中文·沟通任务型中级汉语口语.上（含1MP3）》为上册，共9个话题单元：寒暄问候、煎炸炖炒、住房家居、穿衣戴帽、交通出行、生活购物、留学中国、入乡随俗、电影《刮痧》。每个单元主体学习板块包括两个分话题和一个视听说内容。 全书词汇部分提供英文翻译，各项任务均配以丰富的四色实景图片，版面设计人性化，附赠录音光盘。
为满足新HSK考生备考的需求，国家汉办联合商务印书馆推出《新汉语水平考试真题集2012版》，该套书共7册（含口试）。本册包含HSK六级考试的5套真题、听力录音材料以及参考答案。
本书采取章节形式，每章都分三节：节是情景故事。以一个因文化差异而引起疑惑、不解、甚至冲突的会话情景，来开始语言的学习，这不仅轻松愉快，也便于理解、掌握。第二节是 文化提示。第二语言习得的一大障碍就是文化差异。词汇、语法都能明白，却总还是听不懂、说不地道，这大概是许多外语学习者共有的体验。通过剖析文化差异来帮助掌握语言知识，是这一部分的主要目的。第三节是实用表达。这里有交际场上的大量实用语句，并讲解如何使照。风趣幽默响情景故事、深入浅出的文化知识、丰富多彩的交际语句，使这两本小册子读着像小说，看 着像趣闻，学着像教科书。
