《外研社新标准韩国语丛书 综合教程系列：新标准韩国语同步练习册（初级上MP3版）》的特点是充分收录了提高准确性的练习。为了与反映“以沟通为中心的教学法、以学习者活动为中心和综合教学”的主教材相辅相成，收录了各种各样的词汇和语法等语言方面的练习。另外，为了给学习者编出一本以学习者为中心的同步练习册，我们在内容和结构方面也做了精心安排：结构较为系统，便于学习者自己练习和检查；大量插图和韩国文化因素的融入，使学习者在学习语言知识的同时，可以饶有兴趣地理解语言和文化。对需要教辅的教师来说，《外研社新标准韩国语丛书 综合教程系列：新标准韩国语同步练习册（初级上）》可以起到辅助教材的作用。

《英语口语辞典》原著经过数年修改补充，现已作为修订本重新出版。修订本除对辞典原有内容作了多处修改，更根据世界英语流行趋势增补了1300余句美、英、澳等国的常用口语表示法及其实例；使辞典能跟上现代语言文化发展的步伐，并使之更具通用性、实用性、内容更丰富。 有鉴于此，作为《英语口语辞典》录音节选本的《简明英语口语辞典》的修订工作也随之提上了议事日程。为了弥补原有版本内容比较单薄的弱点，扩大每个项目语言表达的覆盖面，修订本将选收的表达法及其实例由原来的3600余句增加到6200余句，并尽可能包括原著新增补的内容。修订本除对少数条目的措辞进行一些调整外，原有条目基本不变。

本书按生活情景分为25单元，每个单元首先列出该情景的常用句。然后把这些常用句融入难度由浅入深的三段现实生活的对话中。本书不仅适用于初学者，更适用于有的口语基础的人使用。只要你认真地使用本书，您不但可以用简单的英语和老外问候、告别，而且可以很深入地与老外进行方方面面的交谈。不容忽视的是口语的根基是语音，中国人口语不好的一个非常重要的原因是发音不准。发音的问题需要专门的训练，建议读者在学口语前先矫正自己的发音。大家可以在矫正完发音之后，再花半年的时间学习本书，定能取得事半功倍的效果。

《新编英语教程（3练习册）（第3版）》继续保持“题材一结构一功能一任务”的编写特色，大幅更新语料，适当精简内容，合理调整各册难度强调夯实语言基本功，兼顾情感态度、学习策略和文化意识培养，致力于提高学生独立思考、分析解决问题的能力配备大量形式多样练习，注重实效，循序渐进，全面提高学生综合语言技能提供丰富配套资源，同步推出电子教案，可帮助教师构建全新互动的课堂教学模式，充分满足教学需要。

《大学通用俄语（2）》共15课，以15个日常话题编排对话和课文，约950个单词（不包括拓展课文）。《大学通用俄语（2）》尝试以一个俄罗斯家庭为主要人物线索，贯穿对话和课文，帮助学习者在学习俄语的同时了解和掌握俄罗斯人日常生活和文化交际中的言语规则。

《商务日语视听教程/新世纪应用型高等教育日语类课程规划教材》是应用型高等教育日语类课程规划教材之一。 《商务日语视听教程/新世纪应用型高等教育日语类课程规划教材》共16课，包括听力练习和听力原文及答案两大部分组成。每课围绕一个主题，分别有相关的一段听力内容和一段影视剧内容，帮助学生了解和掌握日本人在工作中使用的日语。

《小学英语分级阅读》是由外教社与朗文公司合作，采取中外专家联合编写的方式，精心策划制作的一套小学英语阅读精品图书。 《小学英语分级阅读》以《英语课程标准》为指导，从零起点开始，共12册，学完后阅读水平达到《英语课程标准》三级的要求。本套教材遵循外语教学和儿童身心发展的双重规律，提供充满童趣的生活场景，全彩色设计，充分激发在校学生对英语学习的兴趣。课文是一个个文字简单易懂而情节精彩生动的小故事，每课配有形式多样的练习，书后提供课文译文以及练习答案。《小学英语分级阅读》可作为独立的阅读教材，也可以配合主干教材使用，还可用于学生课堂表演的剧本。

《小学英语分级阅读》是由外教社与朗文公司合作，采取中外专家联合编写的方式，精心策划制作的一套小学英语阅读精品图书。 《小学英语分级阅读》以《英语课程标准》为指导，从零起点开始，共12册，学完后阅读水平达到《英语课程标准》三级的要求。本套教材遵循外语教学和儿童身心发展的双重规律，提供充满童趣的生活场景，全彩色设计，充分激发在校学生对英语学习的兴趣。课文是一个个文字简单易懂而情节精彩生动的小故事，每课配有形式多样的练习，书后提供课文译文以及练习答案。《小学英语分级阅读》可作为独立的阅读教材，也可以配合主干教材使用，还可用于学生课堂表演的剧本。

《大学英语精读（1 学生用书 第3版）》共有十个单元，供一个学期使用。每一单元由课文（Text）、生词（Newwords）和短语（Phrases&Expressions）、注释（Notes）、练习（Study&Practice）、阅读练习（ReadingActivity）和有引导的写作（GuidedWriting）六部分组成。 课文选用原文材料，但有大量删改。讲解课文时应从全篇内容着眼，并对一些常用词和词组的用法进行分析，既要防止只讲语言点而忽略通篇内容的倾向，也要避免只注意文章内容而不重视语言基础训练的做法。

《9小时快学国际音标》讲述了：发音小窍门，提炼发音窍门，传授发音要领，轻松掌握标准发音！狂飙绕口令，字正腔圆绕口令，串烧发音境界！阶梯式演练，单词、短语、句子层层推进，英美发音双重演绎，全方位锻造发音！帮你纠错，特设 帮你纠错 ，错误的、顽固的发音！ ?36课，48个音标细节演绎，亲身示范，一看就会。 ?1080分钟视频教学，语音知识囊括无余。5大方法： 发音小窍门 ，提炼发音窍门，传授发音要领，轻松掌握标准发音。 ? 阶梯式演练 ，单词、短语、句子层层推进，英美发音双重演绎，全方位锻造发音 语感超人 ，原汁原味的英文资料荟萃，培养超人语感，语音锻造语感超人。 ? 狂飙绕口令 ，字正腔圆绕口令，串烧发音境界。 ? 帮你纠错 ，特色 帮你纠错 ，错误的顽固的发音。练习多样，寓教于乐。 ?教学蓝本《9小

《英语国家社会与文化》内容简介：学习语言必须与了解、学习文化相结合。母语的学习如此.外语学习更是如此。我们常说要用对方（指母语国家人群）听得懂的方式进行表达，也就是说在进行交流时.要用符合对方文化习惯的方式进行表达。这就要求外语学习者了解、学习对方的政治、历史、社会和文化。给学习英语的学生提供一些所学语言国家的基本材料与信息.使学生有的了解.这就是编写此书的目的。

《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材：综合教程3（第2版）（修订版）（学生用书）》课文内容广泛，涉及文化与教育、政治与经济、战争与和平、知识与智慧、道德与伦理、婚姻与家庭、爱情与亲情、科技与生活等主题，使学生在学习英语的同时扩展个人视野，提高人文素养。

陆静华编著的《日语综合教程（第5册）》为日语专业本科高年级精读课教材。贯彻了《高等院校日语专业高年级阶段教学大纲》的要求，符合高水平日语人才培养的需要。既注重语言知识的传授、语言技能的训练，又兼顾日本社会、文化的介绍和理解，有助于提高学习者的思维创造和分析鉴赏能力。 课文选篇均为名家名篇，内容涉及日本社会、经济、文化、文学、风俗习惯及科普知识。语言表达规范，遣词造句丰富优美，可读性强。课文的难易程度安排合理，符合循序渐进的教学要求。 练习编排针对课文内容设计，在加深课文内容理解的同时，更注重提高日语综合表达能力。 本书设专题栏目，如“近义词学习”、“表达学习”等，既与课文内容配合，又自成一体，可帮助学习者增强语感，培养应用意识。“文学·语言小知识”、“阅读”等栏目，不仅提供了丰富

这是一本面向大学日语院系高年级的专业课教程，也可供研究生和日本大学汉语专业选用。其主要特点如下： 本教程以当代译学理论为基础，以实践层面的翻译教学为主轴，在吸收其他语种同类教材长处的同时，注意凸现日汉翻译自身的特点与问题。 体系新颖、合理，在改革文体翻译教学的基础上，开辟了“衔接与翻译”、“修辞与翻译”等新章节。坚持既见树木，又见森林的编撰原则。 适用面广，既可以按照目录顺序进行翻译教学与研究，又可以重新排列组合各个章节，形成不同需要、不同层面、不同深度的翻译教学内容。 内容翔实，例文典型，贴近生活和基础日语教学，并为课后进一步学习研究留下较大的空间，同时新设了有待开发的研究园地——词语索引。

《新标准通用日语会话（上）》全书以中国留学生在日本的学习生活为背景，其对话场景的典型性、对话内容的实用性，将帮助学习者大大地提升日语口语的实际应用能力，同时，也会对日本社会有一个较全面、较综合的了解。希望广大学习者将本教材作为一个线索，从口语入门阶段开始，从自身所记住的词汇和表达方式开始，将它们运用到实际会话当中，渐渐地走入日本人的生活中，进而走进日本社会中，去接触更多更鲜活、更地道的日语。这样，便会感受到哪怕是听懂了一个词汇、学会了一种表达方式时的喜悦，体会到学习日语的快乐。

这是一部书信体小说，《床头灯英语·3000词读物（纯英文版）：少年维特的烦恼》作者创作它时年仅二十五岁。小说描写进步青年对当时鄙陋的德国社会的体验和感受，表现了作者对封建道德等级观念的反应以及对个性解放的强烈要求：少年维特爱上了一个名叫绿蒂的姑娘，而姑娘已同别人订婚。爱情上的挫折使维特悲痛欲绝。之后，维特又因同封建社会格格不入，感到前途无望而。 《床头灯英语·3000词读物（纯英文版）：少年维特的烦恼》于一七七五年问世，它的出版被认为是德国文学史上一件划时代的大事；它曾震撼了德国乃至欧洲整整一代青年的心。