强大的 单词力 是突破听说读写障碍的基础,单词领先,英语学习就会步步领先。本书由旅居伦敦的 吉他妈妈 编写及绘图,英国帝国理工学院教师托尼 沃森参与创作,分为举手投足、说说笑笑、哭哭闹闹、吃吃喝喝、到处去看看、要运动也要休息、生活大小事和自然万物8个章节,用生动又好玩的漫画把常用单词 破解 ,并 表达 和 传递 出来,辨析单词之间的细微差别,列举典型例句和幽默对话,帮助学习者快速突破单词运用障碍。
强大的 单词力 是突破听说读写障碍的基础,单词领先,英语学习就会步步领先。本书以短语动词为主线,按场景划分单元,重点介绍短语动词,同时介绍相关联的名词、形容词、口语单句和应答对话,旨在循序渐进地帮助大家在掌握词汇用法的基础上,同步提高表达 能力。本书以 赋予单词画面感 为出发点,用一幅幅夸张生动的漫画来 陈述 内容,令语言学习不再枯燥乏味。这不仅仅是一本单词书,更是一本让语言学习变得有趣且高效的工具书。
Judy Hopps is an upstanding police office right out of the police academy. Nick Wilde, a fast-talking fox, lives by his wits in the city of Zootopia. Against all odds, these two natural enemies team up on a case that turns out to be a bigger mystery than either one could ever has guessed! 生性耿直的兔朱迪是刚从警察学院毕业的一名警察。狐尼克则是一只油嘴滑舌的狐狸,靠着耍小聪明在动物城度日。尽管困难重重,这对自然界的天敌却能组成搭档,联手破案,揭露了一起令谁也猜测不出的惊天谜团!
《漫画秒记场景分类英语单词》 强大的 单词力 是突破听说读写障碍的基础,单词领先,英语学习就会步步领先。本书以短语动词为主线,按场景划分单元,重点介绍短语动词,同时介绍相关联的名词、形容词、口语单句和应答对话,旨在循序渐进地帮助大家在掌握词汇用法的基础上,同步提高表达 能力。本书以 赋予单词画面感 为出发点,用一幅幅夸张生动的漫画来 陈述 内容,令语言学习不再枯燥乏味。这不仅仅是一本单词书,更是一本让语言学习变得有趣且高效的工具书。 《漫画秒记3000英语单词》 强大的 单词力 是突破听说读写障碍的基础,单词领先,英语学习就会步步领先。本书由旅居伦敦的 吉他妈妈 编写及绘图,英国帝国理工学院教师托尼 沃森参与创作,分为举手投足、说说笑笑、哭哭闹闹、吃吃喝喝、到处去看看、要运动也要休息、生活大小事
从幼儿园到小学校,孩子们的活动空间大大地拓展了。他们愿意一起嬉戏,以动物为伴,与小鸟对话。因此,本级的多数故事都以动物为主人公,透过简短有趣的情节传递有用的知识,并巧妙地达到学习语言的目的。 *册分为A、B两册,可分别对应小学一年级两个学期学习使用。A册以一个英文句子为一行,B册逐渐出现了两三个句子组成的短小段落。相对于《美国幼儿英语》,本级共有282个新词,其中A册173个,B册109个。简单的句型、数量不多的新词在精彩的故事中不断重复出现,非常易于掌握。 随着年龄的增长和知识的增加,小学二年级的孩子探索的脚步更加坚定,活动场所更加开阔,他们有了更强的参与能力,户外活动更丰富。为此,本级的故事中有了孩子的身影,比如关于户外的故事、关于勇敢行为的故事等;而像《三只小猪》等经典的动物故事,以
本挂图介绍了国际音标的发音方法,包括发音要领及汉字拟音,图片代言及经典例词,模拟口型,真人口型四部分,旨在用反复记忆、反复提醒的方式帮助学习者掌握国际音标发音技巧,提高英文水平。
富有的斯克鲁奇为人吝啬,一毛不拔,是远近闻名的 铁公鸡 。他漠视一切,甚至对圣诞节日充满了不屑。然而,随着三个幽灵的造访,一幕幕过去、现在、未来的影像显现,这个顽固偏执的老头渐渐被感化了,他变成一个乐善好施、充满爱心的人,并从中得到了真正的快乐。那句祝福语 圣诞快乐 终于从他的嘴里自然而真挚地说了出来。《圣诞颂歌》是查尔斯?狄更斯于1843年创作的小说,狄更斯因为这部作品被读者称作 发明圣诞节的人 。
《三一口语备考王》是专为中小学生及初、中级英语学习者设计的辅导用书。本套辅导用书内容丰富、贴近生活、考点突出。根据GESE考试特定的话题,《三一口语备考王》分别分为六章,每章讲述一个话题,每个话题分为以下几个板块: 审题指导及思维拓展(Brainstorm):帮助学生发散思维。用发散图的形式列出常见问答题目,并用填空的形式给出几个*典型问答题目的回答方法。 词汇讲解(Vocabulary):分为基础词汇和亮点词汇两个部分。基础词汇是该话题经常出现的 词汇,考生应重点记忆。亮点词汇是能让考官眼前一亮的稍有难度的扩展词汇,每个词都配有例句,考生可根据自己的实际情况选择性记忆。 常 见问题及回答(PossibleQ A):每道常见问题后都提供了至少两个回答,一个及格回答和一至两个高分回答。及格回答就是能保证考生通过考 试的一般性回答
埃尔松、格莱编写的《美国小学英语(4A原版双语版微课版点读版)》讲述了:经过前面三个年级的阅读训练,孩子们初步培养起了阅读兴趣,并形成了良好的阅读习惯,也有了一定的语言基础。四年级处于小学低年级和高年级的过渡阶段,因此本年级的读本,一方面继续提供充满幻想和奇妙色彩的故事,另一方面,透过故事拓展孩子们的情感,开阔他们的眼界,增长他们的知识。 本级同样分为A、B两册,对应两个学期。 可读性的故事将给孩子们的英语学习和健康成长意想不到的助益。
孩子随着年龄的增长,各方面的知识和经验都有了一定的积累, 具探索精神,思考问题的能力明显增强。因此,本级一方面通过故事满足他们的好奇心,引导他们 深入地思考问题;另一方面巩固和加强他们的阅读兴趣与阅读习惯。 埃尔松、格莱编著的《美国小学英语(6B原版双语版点读版)》共有8个主题单元,分为A、B册,各包含4个单元。 全教材提供了一系列生动有趣的故事,故事的情节和长度,以及句子的长短表述方式,随着阅读者年龄的增长呈现出一定的梯度。孩子们循序渐进地阅读学习下去,会在不知不觉中大大提高英语水平,同时通过故事增长很多知识,获得许多乐趣,并在潜移默化中滋养了情感。
华夏社网站可以下载配套选读音频。......已出版的8个年级用书是一套完整系统而循序渐进的小学基础知识读本.......二年级全科核心知识英语读本:全2册〔What Your Second Grader Needs to Know, Revised Edition:原版引进,中文注解〕是《美国中小学生全科核心知识系列读本》之一,本册适合拥有2400个英语词汇基础的孩子。《美国中小学生全科核心知识系列读本》是为教师和家长设计的教学辅助资源工具书,已出版的8个年级用书是一套现代*完整、*系统性而循序渐进的小学基础知识读本,编写者俱为各门学科的 专家,保证了它的准确性、可靠性和 性,学校和家庭均可使用。教育发达 对各年级学生必须掌握的知识和技能都有系统的明确要求,美国核心知识基金会1986年开始组织全美2000多位教师、校长、课程专家、科学家、科普作家、教育官员等,以及24个全美专业学术机构和教
21天攻克PET核心词汇涵盖了PET历年考试中涉及的高频词汇,按照所属类别逐一分析单词的构成,单词的记忆方法,以及单词的核心用法,并配以剑桥五级考试的历年真题例句和自测系统,随时检验单词的掌握情况。此类书籍为目前市面上比较稀缺的类别,可以满足全国各地参加剑桥五级考试考生的需求。
《新概念英语(2 阶段测试卷)/新概念英语点津系列辅导丛书》以月为单位,每个月测试一次。因为大部分学校在教授第二册时都采用每次1课的课时设置方式,即每个月4次课,所以每套测试卷覆盖的是4课的内容。 每4课一测,全册96篇课文共24套阶段测试卷,外加四个单元各1套单元测试卷,全书总共28套测试卷。 本册测试卷的基本题型设置如下: 1.辨音 该题型主要考查学生对英语语音知识的掌握情况。共5个小题,侧重考查的是国际音标的内容,尤其是字母组合的发音。 2.词汇语法 该题型主要考查每个阶段出现的重点词汇和语法内容。词汇的考查主要以词义辨析和搭配用法为主,语法的考查侧重于该阶段语法内容范围,同时结合*册所学的内容进行综合考查。 3.句子填空 该题型主要以词性和词形转换的考查为主。考查内容主
孩子随着年龄的增长,各方面的知识和经验都有了一定的积累, 具探索精神,思考问题的能力明显增强。因此,本级一方面通过故事满足他们的好奇心,引导他们 深入地思考问题;另一方面巩固和加强他们的阅读兴趣与阅读习惯。 埃尔松、格莱编著的《美国小学英语(5A原版双语版点读版)》共有8个主题单元,分为A、B册,各包含4个单元。 全教材提供了一系列生动有趣的故事,故事的情节和长度,以及句子的长短表述方式,随着阅读者年龄的增长呈现出一定的梯度。孩子们循序渐进地阅读学习下去,会在不知不觉中大大提高英语水平,同时通过故事增长很多知识,获得许多乐趣,并在潜移默化中滋养了情感。
《新概念英语词汇超强记忆》(高中篇)收录了高中阶段及《新概念英语》第三册等英语中级阶段常用的词汇约1800个,常用、常考短语和词组约计600条,编辑例句6000个左右,信息量大,实用性强。为避免传统单词书籍从头至尾按字母编排的单调性,本书采取了单词混合编排模式,即:把不同首字母开头的单词编排在一起,并将1800个左右的单词切分成100讲,每一讲从10个、15个单词逐渐过渡到后来的20个、25个,符合单词学习、记忆和消化吸收的梯度规律。所有例句皆采取汉意在前、英文在后的顺序,便于读者思考、翻译和对比。本书另一明显特色就是在例句的编写过程中大量采用了幽默、夸张、戏谑、自嘲等手法,趣味性强,易于学习者快速仿效和全面消化、吸收,更有助于中学生应考及广大英语学习者英语水平的切实提高。 本书既可满足高中生整个高中阶段英