《SCI论文写作和发表：You Can Do It》（第三版）先介绍了SCI论文各部分如标题、摘要、简介、结果讨论等的具体写法和注意事项，然后介绍了投稿和发表过程中的期刊选择问题以及投稿信和答复信的具体写法，这两部分均附有若干具体示例，可作为模板使用。后半部分对英文科技写作中的常用语法、词汇进行了具体剖析和举例，以切实提高读者的写作水平。 本书可供高校理工类专业研究生和广大的科研工作者参考使用。

本书是针对各学科领域博士生的论文写作指导用书。作者针对博士论文写作的各阶段进行了系统而细致的指导，从确定研究主题、探索关键概念、搭建理论框架、完成全稿，再到形成自己的学术风格，逐一给出解释和建议。每一章都有研究人员的见解，以及实践任务和自我评估练习，帮助读者掌握每一个阶段的技巧，是博士研究生论文写作的好帮手。 对于来自不同学科的论文写作者来说，这是非常宝贵的写作秘诀，它将帮助写作者更清晰地思考，更有效地与读者交流。

《研究生学位论文开题报告的写作方法与技巧》以课程PPT讲义的新颖体例呈现，以鲜活的语言进行讲解，以丰富的实例进行说明，并奉上一份完整的硕士学位论文开题报告范本，精要而系统地讲授开题报告的 检-读-想-写-改-慎 写作方法和技巧。该书主要内容包括：检（Search） 高效检索文献的方法和技巧；读（Read） 文献阅读的方法和技巧；想（Think） 开题报告提纲的构思方法：写（Write） 写好开题报告各部分的方法和技巧；改（Revise） 开题报告去粗取精、按规范修改的方法；慎（Ethics）-学术道德规范和心理建设问题解答。 《研究生学位论文开题报告的写作方法与技巧》主要为理工科硕士和博士研究生撰写开题报告提供参考，也有助于青年教师提升自己撰写研究计划书的能力。

本书以习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述为统揽，以《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为指导，对新时代总体国家安全观的理论问题进行了系统研究和阐释，并从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全和新兴领域安全等方面研究了当今总体国家安全的态势，同时提出相关领域安全对策思考，旨在引起读者对总体国家安全各领域的了解和关注，帮助读者扎实树立总体国家安全观，打牢维护总体国家安全的思想基础。

《中国工艺美术史(修订本十二五普通高等教育本科 规划教材)》是田自秉教授三十多年探索和研究的心血之作，也是研究中国工艺美术发展历程的一部 著作，曾收入庞薰琹先生主编的《中国工艺美术丛书》。本书汇集和整理了我国自原始社会至二十世纪八十年代以来的工艺美术史料，系统阐述了我国工艺美术的历史沿革和发展，并分析了不同历史时期的艺术特色。丰富的史料，详尽的图录，使本书不仅成为我国工艺美术学习和研究的 参考书，也成为重要的鉴宝收藏指南。

本册是高级阶段32课的知识点，既是教师用书，也是学生用书，主要由知识点概念、例题与习题组成，供课堂使用，也可自学。本册知识点主要有两翼张开、适当拆边间距、大场和急所、小目外靠定式、扩张模样、利用吃子活棋、角上与边上死活、利用气紧和扑杀棋、杀棋先后次序、死活常形板六、打劫死活、盘角曲四、高目定式、断哪边吃哪边、大小的计算、先手收官、天王山、肩冲侵消、飞跳出头、垮断、跨夹、死活要点一路扳、死活要点等。

本书是一本文学教师的教学笔记，结合了作者多年学术与教学经验，是一本教读者 如何写好小说 的写作指南。本书分为10个主题，从阅读、人物、语言、情节等方面对小说的读与写做了较为全面的阐述，实例丰富，实践性强。本书自2012年起，就在广东外语外贸大学中文学院经过了多年的讲台实践。广外中文学院是国内首次开设创意写作本科专业的院校，相对来说经验积累比较丰富，也与本土的人文写作氛围很好地结合起来。

本书是中央美术学院附属中等美术学校毕业班教学的素描色彩卷教学片段，收录中央美术学院附属中等美术学校2008届毕业生素描的色彩作品选、四年级油画选修教学笔记、四年级素描课总结、四年级素描教学体会漫谈等内容。

在《6个月学会任何一种外语》中，心理学家、语言学家、教育学家Chris Lonsdale(中文名：龙飞虎)用中文执笔，为我们带来了打破常规的全新高效学习体系。 在这本书中，你将会了解到我们数十年以来外语学习方法的错误，以及高效学习外语的5项核心原则、7个关键行为。让我们一起轻松学外语吧。

????《生物质材料及应用》结合材料的组成、结构、性能及应用领域，分别对纤维素、淀粉、蛋白质、甲壳素、壳聚糖、木质素、环糊精、半纤维素、魔芋葡甘聚糖、海藻酸钠、黄原胶、木材、作物秸秆、竹材等主要生物质材料作了较为全面系统的介绍，跟踪时代科技，兼顾基础理论与应用实践两个方面，对生物质材料进行了深入浅出的介绍，并且融入作者与国内外同行的*研究进展与成果。

本书前三个单元主要讲述了新媒体的基本特点、新媒体的形态、新媒体的传播，第四单元讲述了新媒体艺术论，第五单元讲述了新媒体的应用，第六单元到第八单元从网络文明建设和新媒体创新、未来媒体的角度论述新媒体的发展。该书既有基础理论的论述，也有实际应用的分析，还有典型案例的呈现。 第11版在第10版的基础上，更新一系列新材料、新观念、新技术，重新整合，努力反映新媒体行业进展和新媒体学术研究的最新成果。 AI已经成为新媒体研究的热门范畴，作为一部探索新媒体的教材有必要将其纳入知识框架，并面向其做出内容更新。新媒体艺术愈加成为新媒体领域相对独立且重要的分析领域，在此前的教材中有所涉及，却未给予其应有的地位。第11版重点针对这些内容展开完善工作。

本书作者从策略、论文叙述、语言三个方面，分别介绍了英语论文的写作技巧，包括科技论文的常见结构、审稿人评判标准、论文各部分写作顺序与技巧、如何回复编辑与审稿人、如何提升专业英语技能、如何撰写项目申请书等。另外，本书特别针对论文写作路线图、研究结果的呈现、系统性综述、图文摘要等话题，撰写了全新的章节。同时，对审稿人评判稿件的标准进行了全面更新，帮助读者理解期刊编辑、审稿人的期待和背后的原因。本书针对的主要读者群是以英语作为第二语言的科技工作者，对于科研人员、在校大学生、研究生等都有很好的参考价值。

《韩国语教程》(1-6)是从韩国延世大学引进的韩国语原版教材。延世大学韩国语学堂是韩国对外开展韩国语教学的权威机构，积累了非常丰富的教学经验和教材编写经验。这套《韩国语教程》(1-6)由韩国语学堂执教多年的资深教授集体编写，是一套极具权威性，又颇具实用性的教科书，被公认为韩国语学习的经典教材。 世界图书出版公司北京公司首次引进这套教材，聘请国内著名外语院校一线教师进行编译，根据国内韩语教学特点进行了部分调整，特聘解放军外国语学院亚非语系主任、博士生导师张光军教授审定全文，从而使这一教材更加适合国内教学单位和自学者使用。 本教材为中国韩国语教育研究学会推荐教材，该学会轮值会长、韩国总统勋章获得者、北京大学韩振乾教授特为本书作序。 本教材主要特点如下： 教材内容新颖，课文所涉及的词汇、语法、句

斯坦尼斯拉夫斯基体系是20世纪初俄罗斯戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基继承了西欧和俄罗斯的现实主义戏剧艺术传统、积累了他本人的表演和导演经验，并在莫斯科艺术剧院的创作实践基础上创立的现实主义演剧体系，也是世界上表演艺术理论中*影响的理论体系。 本书为《演员自我修养》第2部，是斯坦尼斯拉夫斯基体系的代表作，是研究斯坦尼斯拉夫斯基体系的作品。

本书精选了新中国成立70年来广为传唱、脍炙人口的68首经典红色歌曲。这些歌曲题材广泛，风格多样，包括了新中国成立前后历次革命斗争时期的优秀红色歌曲、革命历史民歌，还收入了一些主题积极，健康向上的抒情歌曲、流行歌曲等。本书的编排构思力争做到选曲精华荟萃，独具特色。所入编的68首经典红歌，突出了 传承和弘扬红色精神 的主题，体现了思想性、民族性和艺术性。本书是红色歌曲的精选本，具有较强的实用性。近年来，随着新兴媒体的出现和快速发展，各种观点和思想通过歌曲直接或间接地影响着广大受众。红色主题歌曲需要进一步提升在学生群体和社会群体中的接受度和影响度，真正起到 以美育人 的作用。

本书属于普通高等教育 十一五 *规划教材，由著名学者、前武汉大学校长陶德麟教授任主编。是为适应高等院校非哲学类专业马克思主义哲学原理课程教学的需要而编写的，2002年获得*全国普通高等学校优秀教材奖。曾先后发行了40多万册，影响非常大。此次修订中，主编对各章内容和文字都进行了校改，并重写了部分章、节的内容，进一步反映了党的十三届四中全会以来马克思主义哲学中国化的新成果，包括 三个代表 重要思想对马克思主义哲学的丰富和发展，以及十六大以来我们党在实践 三个代表 重要思想过程中提出的科学发展观和构建社会主义和谐社会的奋斗目标对马克思主义哲学的立场、观点和方法的创造性运用和新的发展。

本书作者从策略、论文叙述、语言三个方面，分别介绍了英语论文的写作技巧，包括科技论文的结构、审稿人评判标准、论文各部分写作技巧、如何回复编辑与审稿人等，内容详细、实用。本书针对的主要读者群是以英语作为第二语言的科技工作者，对于科研人员、在校大学生、研究生等都有很好的参考价值。

本书是围绕打造高素质、应用型警务人才的培养目标而编写的应用写作课程校本教材，比较系统地介绍了党政机关公文文种的写作方法和在使用时的区别，并针对当前社会工作和生活中常用的事务文书文种，介绍了写作的知识和技巧。旨在提高高校，特别是公安院校学生党政公文和常用事务文书的写作能力。

本书以经典为中心，将经典作家、经典作品、经典题材和经典著作融为一体，既有整体性的题材类型研究，也有个案性的作家研究与文本解读，更有切合专业研究的专题论述与前沿性话题，作家、作品、传播和接受四个维度都容纳其中。全书以专题研究为基础，以成功的个案研究向读者展示了唐诗研究的方法，极具启发性，并突破当下教材已有的格局模式，以古代文学的断代、分体教学和研究提供了一种崭新的教材范型与书写方式。同时，该书图文并茂，插图多为经典文献书影或是作者现场考察中所拍摄的照片，即有直观性，又有一定的学术意义。