《高校法学专业核心课程配套测试丛书》专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计，分册设置涵盖法学专业核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生的普遍欢迎，使得该丛书成为法学教辅图书中口碑相传的实力品牌。 《刑法配套测试》为上述丛书中的一本，自2005年首次出版后，历经多次改版重印，很多读者还来电、来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖，为及时体现该领域法学最新研究成果，并与我国立法发展相适应，在承继该书原有优点的基础上，我们对其全面修订。特点如下： 一、配套教材 本书结构上与刑法核心课程教材相配套，便于随学随练。 二、内容及时更新 1. 根据最新法律、司法解释及文件等进行全面修订。 2. 增加考试习题、部分高校2021~2023年考研真题等，并对陈旧题
本书是心理咨询课程的教材，其主要任务是使学生系统掌握心理咨询的基本原理与基本方法，能够有效处理心理咨询过程中遇到的各种问题，为成为合格的心理咨询工作者奠定基础。 本书由心理咨询概述、心理评估、临床会谈、心理咨询的方法四部分组成，主要包括心理咨询的历史、基本理论、专业伦理，心理评估的方法、过程及常见心理障碍的病因与干预，临床会谈的准备、基本过程及咨访关系的建立，提问、解释、面质、共情等心理咨询基本方法的运用等内容。 本书力求反映国内外心理咨询领域的进展，既注重基本理论、基本原理的阐述，又强调基本技能的训练，突出心理咨询的科学性和实用性。 本书可供高等院校心理学专业及相关专业学生使用，也可供广大心理咨询工作者和爱好者参考。
《 十二五 普通高等教育本科*规划教材:教育心理学（第3版）》是教育心理学课程的教材，其主要任务是从教育的系统论观点出发，科学阐述学生学习的基本规律及其在教学领域的应用，从而使学生深入理解学习理论的发展演变、学生学习的主要规律、有效教学的促进原则等基本问题，树立起 以学论教 的教学观。在结构上，《 十二五 普通高等教育本科*规划教材:教育心理学（第3版）》在论述教育心理学的发展历史、研究对象和研究方法等科学学问题的基础上，系统梳理了各种主要学习理论的发展演变历程，明确了学生学习的实质以及学习与个体发展的关系，全面论述了学习动机、学习迁移、知识掌握、技能形成、社会规范接受等方面的基本规律以及教学设计原则与成效评估的方法。在内容上，此书尽可能广泛地反映国内外有关领域的研究成果，但它绝不是资
《跨文化交际案例与分析》适用于汉语国际教育专业、外语专业的学生，外派教师，汉语教师志愿者，以及报考《国际汉语教师证书》和需要提升跨文化能力的人士等。 《跨文化交际案例与分析》来源于在海外27个国家任教的64位教师的跨文化日志，大小案例共102个。这些珍贵的跨文化交际*手资料，问题意识突出，可读性强，涵盖了文化模式和价值观、跨文化交际的心理与态度、跨文化的语言交际、跨文化的非语言交际、跨文化适应、跨文化人际交往、跨文化的国际汉语教学和跨文化的国际汉语教学管理八大方面。 《跨文化交际案例与分析》为每个案例配有理论讲解、案例分析与延伸阅读书目，为读者提供相应的建议、启示与资源。
二胡是我国民乐体系中非常有特色和代表性的乐器，艺术表现力非常强，这与二胡的音色、功法、演奏技巧都有非常密切的关系。在新时期快速发展过程中，二胡教学已经具有相当的教学规模，为进一步促进二胡教学的专业化发展,需要有效地对二胡的演奏技法与教学，以便推动二胡教学专业化发展，让其更好满足时代发展需求。本书即围绕此展开分析。本书内容主要包括二胡乐器的本体分析、二胡的演奏基础、左手演奏技法、右手演奏技法、二胡教学中的专项问题训练以及二胡演奏中的艺术表现等内容。本书思路清晰，内容有层次有条理，理论阐述深入浅出，使读者易读易懂且不失趣味。是一部有特色且不可多得的二胡研究著作。
当代西方文艺理论(第3版面向21世纪课程教材)》由复旦大学朱立元主编，编写组成员均为来自国内著名高校的专家、学者。本书自1997年编写出版以来，经过2005年的增补，现为修订后的第三版。本书始终秉承持论准确、材料新颖、内容丰富的原则呈现了西方当代文艺理论的整体状况和近期新发展。
《动画概论》第三版立足于世界动画领域前沿审视动画学科，本着认识、实践、再认识的科学信念看待动画艺术的过去、现在和未来。本版《动画概论》不是以前版本的简单补充，而是在重新调整理论框架和知识结构的基础上充实完善，通过系统讲述知识的来历和用途达到科学传授经验的教学目标。全书共分三篇。“认识篇”包括动画的历史概貌、形态构成和应用领域；“实践篇”从学习效果出发，合理组织内容、设计课堂练习和课外作业；“研究篇”指出理论范畴、研究对象及研究方法，为大学本科生毕业创作与论文写作提供参考，同时给那些有志于继续深造的同学引见研究方法与案例。后两章针对学科发展和就业需要，概括论述学科特点和职业平台。本教材遵循由浅入深、循序渐进的知识输出规律设计章节，针对大学本科教学培养目标划分内容，兼顾跨专
《高校法学专业核心课程配套测试丛书》是我社教学辅导中心组织著名法学院校的优秀教师编写的一套教辅丛书。该丛书专为法学院校学生掌握法律专业知识、培养法律思维能力而精心设计，分册设置涵盖法学专业核心课程，因考点全面、题量充足、解答详尽、应试性强等优点，受到广大师生的普遍欢迎，使得该丛书成为法学教辅图书中口碑相传的实力品牌。 《刑法法配套测试》为上述丛书中的一本，自2005年首次出版后，历经多次改版重印，很多读者还来电、来信向我们表达感谢和期待。正是基于这种信赖，为及时体现该领域法学*新研究成果，并与我国立法发展相适应，在承继该书原有优点的基础上，我们对其全面修订。特点如下： 一、配套主流教材 本书结构上与主流刑法核心课程教材相一致，便于随学随练。 二、内容及时更新 1．根据*新法律、司法解释
本书搜集整理了近年来法院和管理人遇到的有关破产法实务操作的105个疑难问题，根据《企业破产法》等法律法规司法解释，参考地方法院发布的破产审判指导文件以及学者观点和域外相关法律规定，对问题逐一回答，同时全面、深入、系统地阐述理由，并附有相应的参考依据。本书根据问题内容，将105个问答分为"申请与受理""管理人""债务人财产""债权人会议""债权申报、审查与确认""重整、和解与清算""关联企业合并破产""其他"八个部分。每个问答又分为四个部分，即问题、回答、理由和参考依据。全书以问答的形式对破产法实务操作中的疑难问题进行了回应，语言简明严谨，结构清晰明了，并附有相应理由和参考依据，可为破产实务工作者处理相关问题提供参考。除此之外，针对某些问题，本书在检视现行法相关规定和实践做法的基础上，从理论上提出了对《企
理论研究的任务，在于对事物的现象从其内部联系作出科学的说明，也就是设想、构思其内部过程相互联系、相互作用的图景。由此推想，作为理论研究任务之内的哲学研究，虽然理应着力于改造世界，但首先要能够合理地诠释世界。对于显现人类智慧乃至于体现人的本质力量的科学创造而言，亦应如此。 本著以为，科学创造活动的内在图景是：自然的任何存在物都是有结构的，任何结构本质上都是一种序的存在方式；存在物可以无限多样的序的方式或形态存在，现实事物只是无限多样的序的呈现方式之一。潜在的无限多样的序的形式，既是人类认识的未知领域，也是人类进行科学创造活动的可能性空间；不同的序受不同的序律制约，不同的序具有不同的功能。科学创造的发明活动，就是提取序元，构建新序的活动；科学创造的发现活动，就是通过现实的序而发
本书根据商务人士的实际需求，内容涵盖商务会面、电话交流、商务演讲、工作场所、会议、商务旅行与宴请、求职面试以及英语面试成功秘籍等部分。内容丰富、技巧多样。并附听说光盘一张。
伴随着二胡艺术的快速发展，乐曲在旋律的调式调性和曲式结构以及变化音律等方面的复杂化对演奏者提出了较高要求。诸多复杂的演奏技巧，对演奏者和教师都是极大的挑战。在二胡演奏技巧日益丰富和发展变化的新形势下，必须要调整教学理念和教学方法，在演奏方法、演奏技巧和理论研究等方面尽可能做到与时俱进和可持续发展。为此，本书围绕二胡技法训练与教学问题展开了研究。本书通过研究二胡的基本构造、乐理常识、历史发展，然后分析了二胡的左、右手技法以及调式与把位的运用，后结合教学理论和教学内容，全面地阐述了二胡艺术。本书逻辑清晰，结构合理，适合二胡学习者阅读。
《人才开发新论》是一部从全方位、多角度研究人才开发的特点和规律的学术著作。拙著运用哲学、脑科学、人工智能、生物全息律、心理学、思维科学、创造学、教育学、管理学、社会学、文化学、人才学和人力资源管理等多个维度，围绕山型人才开发，着眼大学习观和大人才观的全新视域，以全方位的角度，以360度的环视，注重从系统的整体性来研究人才开发问题。全书17章，分别从大学习观、大人才观、生涯设计、思维方式、能力结构、激发潜能、精神健康、情感智商、家庭学校教育、人才开发的特点、管理艺术、环境和谐、制度创新、绩效评估、社会评价、人才流动、人才战略的诸多角度出发，对人才开发进行了整体性研究。
《小学英语课程标准与教材研究》以《义务教育英语课程标准（2011年版）》和英语学科核心素养为依据，以国家审定通过并在全国广泛使用的3套小学英语教材为主要参考，结合真实课例，对英语课程标准基本理念、核心素养、教学目标，各版本教材内容、教材结构、教材特点、教学主线、教学文本，以及教学实施中不同层次学校的教材处理方法等进行了分析。旨在提高学习者理解课程内容和标准的能力,培养学习者分析教材和有效使用教材的能力。本书呈现以下特点： 关注小学英语核心素养。通过教材视角探讨了学科核心素养在小学英语阶段的表现与落实，以期帮助学习者在实践中更好地贯彻英语课程标准的理念，引导小学阶段的英语教育向培养英语核心素养的方向发展。 紧密联系理论与实践。精选160余个教材示例及案例分析，深度解读英语课程标准与核心素养
本书分为十章，从概述、基本原则、权利、自然 人、法人、其他主体、法律行为、代理、诉讼时效以 及期日和期间等角度，详尽阐述了关于民法总论的各 种理论与制度，条理清晰，材料详实，架构出一套规 范科学的民法解释框架。本书一方面注重法系的横向 说明，在论述中引用德国、法国、日本、荷兰等大陆 法系 的民法制度以及我国 地区 民法 的相 关规定，为 深刻地理解我国的民法制度提供对比参 照。另一方面，本书从我国自有的民法体系入手，征 引《民法通则》《民法总则》《合同法》《物权法》 等多项民法制度进行详细说明。同时通过对比和征引 ，对我国现有民法制度中的不足之处进行了阐释，以 期能在民法典制订中有所改进。
本书对法条中的关键词以“波浪线”标注，简化了对复杂法条的繁琐记忆，帮助您迅速把握法规的脉络。 对重难点法条，本书结合其在司法考试的考频，在法条前统一用★标注。不同数量的★表示该法条在司法考试中的考频和重难点程度。 在重点法条之下标注了【相关法条】，有效帮助您全面掌握重点；对于容易混淆的难点，本书从司法考试的角度以【注】做提示说明，帮助您理解；提示与本法条相关的历年真题，利于实战演练。
《色彩的创意与设计导向》以教学大纲为主要内容，以吸取和探索包豪斯设计学院指导思想为编写理念，遵循“艺术与技术新联合”的现代设计教育体系，侧重对学生综合创造能力与设计素质的提高，培养大批既有美术技能又有科技应用知识技能的现代设计师。该书基本涵盖了现代设计教育所包括的造型基础、设计基础、技能基础等三方面知识，重点以基础课内容和学生设计展示及指导老师的赏评。
