时光飞逝，《医学史（第2版）》教材已经出版了五年了。根据中国高等教育学会医学教育专业委员会和北京大学医学出版社的要求，我们对《医学史（第2版）》进行了修订。此次修订基本保持了第2版的编排结构，但整体上也做了多处修订与完善，尤其是对第七章及第八章进行了调整和丰富。为了提高教材的使用效率，拓展学生的视野，本版修订时增加了延伸阅读内容，以二维码的形式给出。 2015年，我国医学家屠呦呦因青蒿素的研制成果荣获诺贝尔生理学或医学奖，是我国当代科学家在生物医学领域对人类健康事业做出重大贡献的标志。青蒿素研究有着非常特殊与复杂的历史背景和研究历程，在本次修订中我们增加了青蒿素研究的有关内容，使学生能够更好地认识与理解科学研究的复杂性及其与社会文化因素的相互作用。 生命科学与医疗技术的发展
《临床护理药理学（供护理学专业专升本用）》共40章，每章节编排内容适合学生接受，层次分明。编写过程中除重视理论联系临床实际外，更注重药物不良反应、药物相互作用和药疗监护须知等内容，力求临床治疗药物在发挥*作用的同时减少毒副作用，使内容更适用于成人教育的实效性。编写中还适时穿插知识链接模块，介绍与本章节内容相关的知识，包括已有定论的新理论、新进展、新技术或扩展阅读内容等。 《临床护理药理学（供护理学专业专升本用）》在每章节正文前导入相应的案例，目的在于将护理学或临床医学的理论与临床实际相联系，有助于学生理解和掌握教学内容，突出教材的实用性。每章后有自测题，便于学生自我检验学习效果。
本书共计20章，其中第1章为绪论，主要介绍组织学标本的制作，光学显微镜的基本结构和使用方法；第2-15章为组织学标本实习部分；第16-20章为胚胎学实习部分。全书包括组织学切片标本照片346幅、胚胎模型及标本照片116幅。在编排上图随文走，使学生在阅读文字内容的同时能够参考插图进行组织学标本的显微镜观察或胚胎学模型的观察，达到事半功倍的作用。《全国高等医学院校教材：组织学与胚胎学彩色图谱（实习用书·2版）》是适用于本科生和专科生学习《组织学与胚胎学》的辅助教材。
《儿科学（第3版供基础临床预防口腔医学类专业用）/全国高等医学院校教材》的编写定位于五年制本科生，将儿科常见病、多发病作为主要内容，秉承上一版教材的理念，根据近年来儿科疾病谱的变化，在病种方面进行了少量调整，加入了近年来儿科医学的*进展，以及一些疾病的*诊疗指南。
马明信、贾继东主编的《物理诊断学（供基础临床预防口腔医学类专业用第3版）》分为常见症状；问诊；体检诊断；辅助检查；病历书写与诊断方法和附录。增加了大量新的高质量的图表，剔除了一些过时的和临床上不常用的诊断操作，把*的内镜检查和超声心动图检查引入进来，同时也不忘症状学和病征学的重要性，为学生打下坚实的基础，强调诊断思路地形成。
《临床营养护理学》（第2版）是北京大学医学出版社于2014年正式启动的全国高等医学院校护理学本科规划教材（第2轮）之一。本轮修订，以*高等学校护理学专业教学指导委员会制定的护理学本科专业规范为蓝本，比较系统地讲解护理学的基础理论、基本知识和基本技能，介绍新的护理理念以及新的临床护理技术，并结合新的互联网科技进行图文并茂的演示。
黄帝内针 （简称内针）是源自《内经》的针法，其传承绵密久远，至真海杨师，始公之于众。内针之法不离阴阳，其理则直系于中，故而其方针或上或下、或左或右，每每皆逢其原。其刺有若《灵枢·九针十二原》之易用难忘，其效则每能如拨刺、如雪污、如决闭、如解结。时下，多以疗效评品医学，黄帝内针之问世，当能为中医展现其鲜活的生命。(br) 本教材的编写，为院校和基层的广大学习者及中医爱好者做了简要而系统的梳理，并附上常见病的诊治案例，意在引导大家洞明内针法理，树立内针思维，在实际运用中方能游刃有余，举一反三。
本书是全国卫生高等职业教育（专科）教材，为《护理药理学》第4版，共41章，分别药物效应动力学、药物代谢动力学、影响药物作用的因素、传出神经系统药理学概论等内容。重点介绍了临床各类常用重点药物的临床应用、不良反应及药疗监护内容。每章设置目标与重点、知识链接、思考题等板块。书名附有关键词索引。本书内容深入浅出、实用性强。适合高职高专医学、护理专业学生使用。
崔浩、王宁利、徐国兴编著的《眼科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版全国高等医学院校教材)》是5年制临床本科教材的第3版，本次改版保持前两版的框架，在此基础上做了大量的修订和增补。本次改版的指导思想仍沿袭前两版的编写思路，以基本知识为主，突出重点、少而精。《眼科学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版全国高等医学院校教材)》在内容上保持以眼科学基础知识为主线，同时体现眼科学的*重要进展。
随着我国 医疗互联网 的发展，以及健康的管理逐步实现数字化，医疗电子信息、互联网、物联网迅猛发展，护理的临床与管理需要加快步伐，以适应医院任务的快速完成。要实现护理信息资源*化利用，必须提升广大基层护理人员的信息化知识水平和使用信息技术的能力，加快标准化建设，探索出 适合我国临床实际需求的护理信息化管理模式。 随着护理专业的发展和人们健康需求的增长，护理的服务范围将不断扩展，形式也将更加多样化，护理与信息技术的融合必将越来越深入，提升护理人员的信息素质迫在眉睫。
本书内容包括：急诊学的概念、范畴和发展概要，急诊医疗服务体系概论，院前急救概述，中医急诊基础理论等。
郭继鸿主编的《内科学学习指导(供临床医学类 专业用第4版全国卫生高等职业教育规划教材辅导教 材)》是全国卫生高等职业教育规划教材的配套辅导 教材。编写目的是便于学生 理解和掌握主教材知识，提高实训实践能力，可作为 相应课程的学习辅助用书、专升本考试 复习资料、国家执业助理医师及护士执业资格考试的 备考用书。
《临床基本技能》由肖海鹏主编，北京大学医学出版社出版。本书是在临床医学专业的教科书基础上，参考全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的培养目标和内容要求编写而成。 《临床基本技能》由急诊麻醉科基本技能操作、耳鼻咽喉科基本技能操作、眼科基本技能操作、皮肤性病科基本技能操作、护理基本技能操作、内科急救药物的使用、外科急救药物的使用、妇产科急救药物的使用、儿科急救药物的使用、影像学图像判读、实验室检查等构成。
在生命科学领域，生物物理学属基础学科，亦为前沿学科。 《医学生物物理学》为临床医学、基础医学、预防医学、口腔医学、药学专业本科生及生命科学学科的研究生使用，相关学科教师及科研人员也可将其作为参考书。 自21世纪以来，随着生物大分子空间结构技术、组学技术、单分子技术等方法学的进展，我们对于蛋白质、脂质、生物膜的结构和功能，以及其与疾病的关系有了深入的认识。自由基生物学的理论及应用发展非常迅速。人们习惯性地认为在生命过程中产生的自由基是有害的，实际上在生命过程中，自由基发挥着重要作用。由于基础学科发展的推动，精准医学的时代到来了。据目前资料，许多疾病与某个（或某几个）蛋白质分子或脂质分子结构或表达异常相关。 鉴于上述情况，本次改版对第1版做了较大的改动，旨在引导学生和读
由施雪筠主编的《生理学习题集(新世纪全国高等中医药院校规划教材配套教学用书)》共分十一章，各章的题量根据教学时数及内容的重要性而定，一般情况下，每学时20题左右，全书共1685题。题型中除有选择题(A型、B型、C型、X型题)、判断说明题、填空题、名词解释、简答题、论述题外，还增加了综合思考题，以培养学生独立思考及分析、综合问题的能力。在每章后都附有答案并对易混淆的问题进行有针对性的解答。编写中使用规范化名词，并力求内容及答案与教材一致，从而使《习题集》与教学内容及进度紧密配合，真正起到使学生边学习、边复习、边检验、边巩固，达到提高教学效果的目的。
由施雪筠主编的《生理学习题集(新世纪全国高等中医药院校规划教材配套教学用书)》共分十一章，各章的题量根据教学时数及内容的重要性而定，一般情况下，每学时20题左右，全书共1685题。题型中除有选择题(A型、B型、C型、X型题)、判断说明题、填空题、名词解释、简答题、论述题外，还增加了综合思考题，以培养学生独立思考及分析、综合问题的能力。在每章后都附有答案并对易混淆的问题进行有针对性的解答。编写中使用规范化名词，并力求内容及答案与教材一致，从而使《习题集》与教学内容及进度紧密配合，真正起到使学生边学习、边复习、边检验、边巩固，达到提高教学效果的目的。
本书的内容涵盖急诊医疗服务体系中的院前急救、院内急诊和危重症监护三个组成部分。在总论篇，介绍了急诊医疗服务体系的一些基本概念、组织体系、管理规范、急救操作技术等内容，包括绪论、院前紧急医疗救援、急诊急救的消毒与隔离管理、急诊急救的基本操作技术、灾难与群体伤害的医疗救援、常见意外伤害的院前救治、医院急诊科的设置与管理、分诊、常见症状和体征的分诊要点。在危重症与监护篇，介绍了危重症监护技术、多器官功能障碍综合征、心肺脑复苏术、休克和急性中毒。在各论篇，以内、外、妇产、眼、耳鼻喉各专科急诊及其各系统疾病为顺序，介绍了各系统常见急症的急救护理，以贴近急诊临床医疗和护理工作的实际情况，可以使学生对急诊医学服务体系有一个全面的了解。 本书的编写特点是以临床急诊护理工作程序为主线
《医用基础化学》第3版是* 十一五 *规划教材，它是集普通化学与基础有机化学于一体的大专层次的教科书。由吕以仙、李荣昌主编的《医用基础化学》第2版于2006年被评为北京高等教育精品教材，新版教材是第2版教材的延续和优化。 新版教材的修订和编写是依据医学大专学生的培养目标，倾听了部分院校师生的意见与建议；参阅了国内外近年出版的相关学科的教科书及其有关的文献的基础上，优化了原第2版教材的内容。《医用基础化学》主要内容包括：溶液和胶体；化学热力学和化学动力学基础；电解质溶液；酸碱滴定法等。《医用基础化学》可作为高等院校临床医学、口腔、预防医学、护理、营养学等医学专业大专学生的教材，也可作为药学专业大专教材；还可作为远程教育医学专业和药学专业大专学生的教材。
邵蓉主编的这本《中国药事法理论与实务》是全国高等医药院校药学类第四轮规划教材之一。药事法学，顾名思义是研究药品研制、生产、经营、使用等各环节法律规范及其发展规律的一门学科，具有鲜明的行业和专业特色。本教材结合了《中国药典》(2015年版)，介绍了药事法历史沿革、法学理论、现行药事法内容及国外相关法律制度，对现实发展中的医药热点、难点案例和出现的新法律问题进行了探讨。本教材旨在培养学生对药事法学习的兴趣，通过理论与实务相结合帮助学生巩固重要知识点，能够运用药事法理论全面客观地分析相关问题。本书供全国高等医药院校药学专业及相关专业师生使用。
《中国高等教育学会医学教育专业委员会规划教材 全国高等医学院校教材:卫生学(供基础、临床、预防、口腔医学类专业用)》的编写贯彻 三基、五性 的原则。 三基 指基本理论、基本知识和基本技能； 五性 指思想性、科学性、先进性、启发性、适用性。同时强调 三结合 ，即与临床医学专业本科人才培养目标紧密结合；与执业医师资格考试大纲紧密结合；与硕士研究生入学考试紧密结合。该教材的主要对象是五年制临床医学专业学生。在编写过程中，注重体现教改成果，明确教材定位；在取材上，力求立足国情，充分运用本国资料，又注意吸收国外先进经验，博采众长；在编写内容上，注重结合临床医学专业特点，围绕群体、环境和预防等基本观念，使学生在学习基础医学和临床医学的同时，树立预防为主的思想，获得和强化卫生学的基本理论、基本知识
赵宗江主编的《细胞生物学解析与习题集(第9版全国高等中医药院校规划教材)》共16章，每章分2节。 节为内容精要，含大纲要求、重点及难点提示、重点名词解释和重点难点解析4部分，依据教材内容、紧扣教学大纲，对教材难点、重点内容进行解析、阐释；第二节为习题与答案，题型包括选择题（A型题、B型题、C型题、X型题）、填空题、名词解释、问答题。本书既可作为高等中医药院校本科生、研究生教学用书，同时也可以作为研究生的入学考 书。
