孙务平、卢向民主编的《数控线切割加工技术实训教程》根据目前高等职业院校数控电加工教学与实训的需要及学生特点来编写，项目中的实训任务设计具有创新性，旨在提高学生学习兴趣，达到教学的目的。 本书由四大项目构成，内容从入门到加工精度 的数控慢走丝线切割技术，层层递进。在项目一中，实训任务包括线切割初识、安全操作与维护保养等内容。项目二中，实训任务为制作钩形扳手、吉他形状开瓶器、伞状弯形挂钩和多功能钥匙扣。项目三中，实训任务为制作镂空立方体置物盒、小榔头、冷冲模凹模和凸凹模。基于目前大多数职业院校不具备慢走丝实训条件，故项目四中介绍了一个企业加工实例，作为拓展内容。 本书可作为高职院校、技工院校、职业院校机械制造专业、机电一体化专业、数控技术专业、模具制造专业的教材，也可作为相关各
本书在着重强调结构设计基本原理、基本概念、基本方法的同时，注重实际应用，将课程的理论科学性和技术实践性进行和谐的统一。本书与《女装结构设计（下）》相互衔接，形成全面系统的女装结构设计知识体系。
本书以空间、透视、影像为基点，系统讲述建筑与环境的摄影表现，从建筑与环境摄影的目的与属性、空间透视与影像的关系、摄影设备及材料的选择、建筑景观外部的摄影表现、建筑内部空间的摄影表现，以及作为艺术表现的建筑与环境摄影等方面，对建筑与环境摄影作了全面详细的阐述。本书的出版填补了靠前高校摄影教学缺少建筑与环境摄影教材的空白，对高校摄影专业教学具有良好的推动作用。
基于 各大院校推广逆向工程技术以及培训逆向工程专业人才的需求，我们编写了这本Geomagic Studio操作教材。贾林玲主编的《Geomagic Studio逆向工程技术及应用(机电大类十三五高等职业教育专业核心课程规划教材)》针对三维逆向造型的实际需求，围绕Geomagic Studio软件的点云、多边形和曲面的生成、编辑及分析等相关内容，介绍了Geomagic Studio软件的功能、使用方法及注意事项。每一阶段均配有相应的实例操作来说明其应用思路和应用技巧。以帮助读者快速、直观地掌握相应技术。 本书为校企合作教材，编写遵循高职高专教学特点的设计，采用项目化教学方法，使学生对Geomagic Studio逆向设计的方法技巧有一个全面的了解， 程度培养了学生的学习能力和实践能力。 另外，本书突出逆向工程应用型人才工程素质培养的要求，系统性、实用性较强。不仅可作为大专
本书强调实用性，让读者能在服装生产、管理、营销等方面即学即用。 内容包括制衣企业的组织机构划分，有关服装生产的技术资料单、纸样制作、缝制工艺、生产管理、质量控制、营销合同、服装材料、商务信函、沟通交流、时装快讯、求职应聘等各个方面。本书取材广泛，涉及内容具体、实用。读者不仅可以学到专业英语知识，还可以通过本书了解到制衣企业的岗位职责，掌握一些工种的实际操作方法。为了便于学生学习，课后均配有生词表，并附有参考译文。 本书为普通高等教育“十一五”重量规划教材(高职高专)之一，可作为高等职业院校的专业英语教材，亦可供其他职业培训学校以及服装从业人员学习、参考。
本书系服装高职高专“十一五”部委级规划教材。 根据形象设计专业和社会活动以及学科发展的需要，本书简要地介绍了人体美和人体运动科学的理论，阐述了形体训练的基本要求，并根据形体美发展的流行趋势，设计了系统形体训练的实践内容和训练集锦。 本书既是形象设计专业的教材，亦可作为模特表演专业的选用教材，以及体育形体美训练的教学参考书和公共选修课的教学用书。
《天魔舞》是一部描写抗日战争后期大后方成都社会风貌及世态人情的长篇小说。故事以1938年国民党迁都重庆后的时代为背景，描写了“国战”期间跑到成都的国民党政府大小官员、普通下江百姓和生活在成都本土的平民百姓的生活画卷，反映了那个特殊时代下行行色色人等的真实生活。李劼人先生以他如椽的大笔，刻画了如陈登云、陈莉华等一批发国难财的政府官员下的小爪牙和红男绿女，如白之时、唐淑贞等平民百姓，同时生动地再现了抗战时期大后方成都的风土人情，特别是成都的都市生活，成都的乡郊风景，青年学生从军的爱国热情，美国盟军的加入，普通人们飘摇的生活……《天魔舞》故事生动，时代场景宛在目前，非常富有时代特色和地域色彩，语言特色鲜明，人物栩栩如生，是一本非常不错的小说。
《全国高职高专食品类专业“十二五”规划教材：食品标准与法规》主要介绍了食品法规与标准的基础知识、标准化与食品标准的制定、我国食品标准体系、我国食品法律法规体系、靠前食品标准与采用靠前标准、食品企业管理体系、食品产品认证、食品生产许可证和食品市场准入制度、食品安全风险评估、食品标准与法规文献检索等，并根据章节内容辅以相关案例。可作为高职高专院校食品类专业的教材，也可作为食品企业、质量管理部门等行业相关专业人员的阅读学习用书。
对高职会计专业核心主干课程渗透职业素质教育，用“2663”实践教学体系培养学生的专业技能，用“课证赛融合”培养学生具有够用的知识，使学生学会学习、学会工作；掌握技能、掌握知识；学会共处、学会做人，从而培养学生的综合职业能力，是高等职业学校培养高素质、高技能应用型人才的方向，具有示范作用。
本实训指导书着重介绍冷船（瘫船）起动、船舶电网、动力系统、船舶系统等系统与设备的操作与运行管理。使受训人员能够对常规的船舶轮机设备进行操作与管理，能够对轮机设备所面临的各种应急情况作出及时、正确的反应，从而获得分析问题和解决问题的能力。适用于船舶轮机专业学生实训指导，也可供内河船舶船员适任培训使用。
