本书系统讲述单片机应用系统设计技术。内容涵盖MCS-51单片机的系统结构、硬件资源、指令系统与编程技术，单片机的串/并行扩展技术，PIC和ARM系列单片机的原理与应用技术，单片机应用系统设计实例与选题等。书中实例均来源于工程实践，涉及面广、实用性强。 本书内容丰富、深入浅出、实例新颖、易于掌握，既可作为高等院校自动化、电子工程等专业本科和研究生的教材，也可作为单片机系统开发人员的技术参考书。

《数字系统逻辑设计技术》系统地阐述了数字系统中逻辑电路的分析与设计的方法和技巧，以及常用的逻辑器件在数字设计中的应用。全书内容有三部分，共分九章。部分介绍数字逻辑设计基础知识。第二部分介绍中、小规模集成电路的组合逻辑、时序逻辑分析与设计。第三部分介绍大规模集成电路逻辑部件和应用。《数字系统逻辑设计技术》内容充实，系统性强，并配有一定的实用例题和习题，力求理论联系实际。 《数字系统逻辑设计技术》可作为大专院校计算机、电子及自动控制专业本科生的教材，也可作为相关专业工程技术人员的参考书。

本书主要介绍单片机原理与编程实例的相关内容，共分16章，从浅入深地介绍了8051系列单片机的原理、编程的相关知识，并通过大量的编程实例使读者能够理论结合实践，深入理解单片机的相关内容。本书包括单片机的历史沿革、单片机的原理、单片机的指令系统、单片机的C语言程序设计、单片机的数据类型与函数、单片机的中断系统、单片机的定时器及单片机的系统设计等方面的内容。本书既可以作为大专院校的“单片机原理”及“单片机系统设计”等课程的教材使用，也可以作为工程技术人员和单片机爱好者的参考材料。

随着单片机技术的迅猛发展和应用领域不断扩大，目前单片机已经成为在工业、农业、国防、教育等各个领域应用极其广泛的一种微型计算机。本书结合作者多年的教学经验和科研开发成果，始终站在理论和实践相结合的高度，系统、详细地阐述了MCS-51系列单片机的硬件结构、工作原理、指令系统、程序设计、系统扩展、接口与通信、系统开发技术等内容。本书还从应用系统项目开发的角度出发，安排了多个典型的、具有一定规模的单片机应用系统作为课程设计内容，旨在重点训练和培养学生单片机应用系统的设计与开发能力。 本书可作为高等院校计算机、电子、电力、控制等有关专业的教材，也可供有关科技人员学习与参考。

谷岩编著的《结构设计软件》紧密结合现行建筑结构规范，介绍了中国建筑科学研究院PMCAD、SATWE 软件(V2．1版)和北京迈达斯技术有限公司MIDAS Building软件在结构设计中的应用。本书分为三篇，第1篇主要介绍结构初步设计的相关知识；第2篇主要介绍建立结构计算模型的PMCAD软件和进行多、高层结构计算分析的SATWE软件；第3篇主要介绍MIDAS Building-Structure Master的应用。 本书可作为高等院校本科土木工程专业“结构设计软件”课程的教材和教学参考书，也可作为“结构设计软件”课程设计和毕业设计的上机指导书，同时又可作为广大土木工程设计人员的参考用书。

“微型计算机原理与接口技术”是高等学校工科电子类和信息类各专业，特别是计算机科学与技术专业大学生必修的一门专业基础课。何超主编的《微型计算机原理与接口技术实验及习题指导》是“微型计算机原理与接口技术”课程的实验指导书，按照本科与应用型本科教学大纲的要求和教学特点进行编写，所采用的实验设备是清华大学科教仪器厂生产的通用微型计算机接口实验系统产品系列。其涉及到的实验项目为高等院校广泛采用。本书的目的在于从理论与实际结合的角度为读者提供实验项目、实验指导和实验设计方法案例。本书还给出了主教材《微型计算机原理与接口技术》全部习题的解答指导及补充习题与解答指导。本书力求帮助读者理解和掌握微型计算机系统的基本组成、工作原理、各类接口部件的功能等，掌握微型计算机应用系统软硬件开发的初

本书以Intel 8086/8088系列微型计算机为背景，分为“汇编语言程序设计”和“接口技术”两个部分，主要内容包括微型计算机的基础知识、8086/8088指令系统和汇编语言程序设计、8086/8088的总线与时序、存储器及I/O接口、中断处理技术、DMA技术、并行接口与定时/记数技术、串行通信接口、A/D和D/A转换器等知识。每章后都附有习题，重点章后附有实训指导，便于开展实践性教学工作。 本书内容简明扼要、深入浅出、重点突出，并且配有大量的图示、实例，融入了作者多年教学的经验及体会。本书可作为各类本科院校、高职高专院校的“微机原理与接口技术”、“微机原理与应用”、“汇编语言程序设计”和“微机接口技术”等课程的通用教材，也可作为计算机等级考试、成人教育、在职人员培训、高等教育自学人员和从事微型计算机硬件和软件开发的工程技术人员

实验教学是学生将理论知识有效运用到社会实践的桥梁，是巩固、贯通、创新所学知识的重要手段。实验教学的理论基础来源于建构主义。建构主义学习理论是对传统学习理论的修正和拓展，并对现代教育教学理念的更新以及高等财经类专业教学模式的改革和创新产生积极的影响。建构主义理论强调在真实的情景中建构知识意义，即为学习者建构意义创造必要的学习环境和条件，让学习者步入真实的环境中去感受和体验，从而学会解决实际问题，提高学习者的动手能力和创新思维能力。

本书以程序控制计算机的并行处理技术为主线，以现代主流计算机所采用的成熟技术方法为主体，结合计算机技术的发展现状和趋势，讨论计算机体系结构的基本概念、基本理论、分析设计方法和提高并行性的处理技术及其应用实现的结构模型，阐述指令级、操作级和进程级高度并行处理机或系统的组织技术、基本结构和性能特点及其评测。 本书共8章，可分为三个部分：第1章为部分，介绍计算机体系结构的基本概念、影响因素、演变过程、分析设计方法和并行处理的基本理论；第2～5章为第二部分，介绍流水线技术、互联网络技术、计算机属性优选技术和存储组织技术等提高计算机性能的处理技术以及这些技术对计算机性能提高的评测；第6～8章为第三部分，介绍指令级高度并行、操作级高度并行和多处理机的结构模型、性能特点及其评测。 本书结构完整、

由张玲玲和李景福等主编的《单片机项目式教程》以AT89S51单片机为主线，基于工作过程的学习理念，以实际项目为载体，指导读者学习和使用单片机。本教材所选用的项目全部可以采用Proteus仿真软件的平台来实现，可不用硬件开发，只要有一台微机，安装上Proteus仿真软件，就能以“做学结合”的方式完成本书的学习，大大节约了学习的成本、减轻了学习的难度。 《单片机项目式教程》分成四大模块共13个项目，模块内容结合实际项目进行，由简入繁，由易到难。通过这些基础的项目，让初学者能够快速入门。 本书可作为高职高专院校电子信息类、计算机类、自动化类、机电类单片机技术课程教材，也可以作为职工大学、函授大学、中职学校的教材及单片机应用开发人员的参考工具书。

本书被评为“普通高等教育‘十一五’*规划教材”。 本书以电子类学科面向21世纪课程体系和课程内容的改革为目的，以强化学生的创新精神和实践能力为出发点，针对高职高专教学的特点，以MCS-51系列单片机为机型，介绍了单片机的基础知识、基本原理、结构、51指令系统、中断、定时器/计数器、串行通信、C51程序设计、单片机的扩展及应用实例等知识。学生通过学习可较全面地掌握单片机的应合，务求实用。本书文字精练，通俗易懂，深入浅出，起点低，理论环节适中，便于读者自学，为了便于教学或自学，每章附有习题，可供读者练习。 本书可作为应用型本科院校、高职高专院校电气信息类、仪器仪表类、计算机应用类、自动化类及其他相关专业的单片机技术的课程教材和教学参考书，也适合作为相关专业的工程技术人员学习单片机应用技术的参考

《51单片机开发与应用基础教程（C语言版）》详细介绍了89C51单片机的硬件结构及T作原理，从实际开发与应用人手，以实验过程和工程项目为主导，循序渐进地介绍了51单片机并行口的输入／输出、外中断、定时／计数控制、串行通信、LED静态显示、LED动态显示、独立键盘检测、行列式键盘检测、LCD显示字符、LCD显示汉字、A／D、D／A及12C总线通信等各种实例的C语言编程方法，这些C语言程序可以直接应用到实际的工程项目中。后介绍了两个综合应用实例，展示如何运用单片机的C语言去解决实际工程技术问题。 《51单片机开发与应用基础教程（C语言版）》可作为高等学校本、专科单片机教学的教学用书，适合具有数字电子技术和C语言基本知识的初学者使用，也可供自动控制、智能仪器仪表、电力电子、机电一体化等专业的工程技术人员从事与单片机有关项

消费电子领域是DsP应用三大热点（3C）之一，在这个领域里涉及了许多DSP的新应用。为了更好地理解这些应用，本书首先讨论音频信号处理、视频信号处理和线性图像处理的相关技术，然后重点分析DsP在消费电子领域中的应用实例，如音频信号、视频信号、OMAP、接口和其他应用实例。在具体实例中，本书不仅指出设计和应用中应遵循的原则，而且还给出了详细和完整的程序清单，便于读者学习和应用。 本书适合高等院校通信、信息、计算机、自动化和电子工程类专业的高年级本科生、研究生的学习参考书，也可供从事相关研究和开发的工程技术人员工作中参考。