本书根据舌诊教学的特点及教学需要,以教学大纲为依据和主线,紧扣舌诊的主要知识点编写。介绍知识点包括:舌象特征、临床意义、英文翻译、舌象图片4部分。舌象图片中除了反映相应知识点——舌象的特征外,还选取了所拍舌象病人的相关信息,有利于病证结合学习。文字内容为中英文对照,适用于中外学生使用。 本书为配套教材,按知识点介绍,脉络清楚;每一知识点后均有对应的舌象图片,为学生学习舌象构建了很好的直观形象。全书共收图片200幅左右,均是近3年来作者从临床拍摄的舌象图片;中英文对照版本,面对外学习中医的学生,有利于中医文化的对外交流。读者对象为在校学生、留学生、成人教育函授学生、一般读者。
自1972年CT应用于临床以来,影像诊断发生了巨大变化。新技术设备的开发与应用为有关胃肠道方面等提供了探求、获得和更新知识的有利条件。 胃肠道X纯造影检查经历了由单对比向对比发展的变化过程,双对比造影理论与实践研究,为胃肠道影像学发展奠定了坚实基础。 利用CT进行胃肠道影像诊断学研究,有助于提高我们的认识,对于进一步丰富胃肠道影像学内容也能起到作用。 本书是总结工作经验的基础上,参考外先进经验编写而成。书中CT照片均为临床工作中的病例,考虑到胃肠道解剖与病理学特点,尽可能将重点病例连续层面图像展示给读者,以便客观、全面、立体地理解胃肠道CT影像学表现。
本书根据舌诊教学的特点及教学需要,以教学大纲为依据和主线,紧扣舌诊的主要知识点编写。介绍知识点包括:舌象特征、临床意义、英文翻译、舌象图片4部分。舌象图片中除了反映相应知识点——舌象的特征外,还选取了所拍舌象病人的相关信息,有利于病证结合学习。文字内容为中英文对照,适用于中外学生使用。 本书为配套教材,按知识点介绍,脉络清楚;每一知识点后均有对应的舌象图片,为学生学习舌象构建了很好的直观形象。全书共收图片200幅左右,均是近3年来作者从临床拍摄的舌象图片;中英文对照版本,面对外学习中医的学生,有利于中医文化的对外交流。读者对象为在校学生、留学生、成人教育函授学生、一般读者。
本书就糖尿病的流行病学、病因、病机、治则及急性感染等合并症罗列周详,还附有本病与微量元素之关系、生化检测、降糖中草药之化学结构等科研章节,有利有深化研究之参考,实为中西临床工作者之参考书。
本书为作者为学员讲授中医基础理论的讲座内容整理。内容涉及中医理、法、方、药各个方面,在中医理论体系的框架中详细阐述了经典理论在临床治疗中的运用方法,为《医门推敲》第三部的续篇。展现了作者对中医理论的经典解读及临证应用的独到感悟。 全书延续了前三部书的写作风格,语言通俗,论述翔实,生动演绎医门推敲之门径。
继《奈特内科学》的成功之后,我们决定编写一部类似的心血管疾病教科书,目的是可以给忙碌的临床医生提供一本实用的参考书。希望这本涵盖常见的心血管疾病、编写风格通俗易懂的书,能让读者对心血管病理生理有基本的了解,而将重点放在诊断和治疗规范上。 本书主要内容包括冠心病、心肌病、心律失常、心脏瓣膜疾病、心包疾病、血管疾病、先天性心脏病、系统与心脏、心脏疾病的影响因素等,我们相信临床医生可以从这本书中获益。
本书分六篇41章,系统阐述了血液、体液、分泌物及排泄物检验,临床生物化学检验,临床免疫学检验,临床微生物学检验,分子生物学检验等方法、参考值,并重点介绍了检验结果的临床解读,内容科学,实用性强,适于检验科专业人员和临床医师参考阅读,也可帮助患者查阅、理解临床检验结果。
本书根据《 卫生专业技术资格考试大纲(内科学专业——副 )》和《 卫生专业技术资格考试大纲(内科学专业——正 )》要求,同时按照 对 卫生专业技术资格人员的专业素质要求,集中、准确地介绍了内科学基本理论和临床实践技术,重点阐述内科学常见疾病的诊治方法,并且适度地介绍了 外发展现状及发展趋势等前沿信息。全书共分八篇,具体内容包括呼吸系统疾病、心血管系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌和代谢性疾病、风湿性疾病、传染病。 本书内容紧扣 卫生专业技术资格考试要求,详略得当,重点突出,双色印制。采用新颖醒目的体例编写,主体结构包括两部分:思维导图框架+高分考点精编。 (1)思维导图框架:概括全章主旨,提纲挈领展现其后考点。 (2)高分考点精编:图表为主(表格层级2~3级),知
本书与大家讨论了急诊医生的素质、品质和道德等问题,结尾部分又集中讨论了急诊医生的修养和品格问题。 本书坦率地指出了大家在学习和工作中存在的缺点和弱点以及不良作风,以使大家从毕业实习之日起,就能明是非,知善恶,走正路。 本书不是干巴巴的说教,为了使本书的主要论点能在读者心中留下深刻的印象,书中列举了65个真实的临床急诊病例和22实习事件。读者对象:实习医生、进修医生、内科急诊医生。 全书力求文字简洁、章节短小、文笔流畅。各章节的标题,力求生动、活泼、鲜明、泼辣。 总之,这是一本融医理、医术、医德、医风为一体的十分新颖的参考书。
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本书作者以临床影像诊断实例详细介绍了包括传统放射学、CT、MRI、超声、核医学(成像部分)的影像诊断报告的书写要点,并给予示范。对各种疾病的病理生理特点与影像特点也进行了概要描述,提出了相关鉴别诊断的要点,是一本既可规范影像专业学生影像诊断报告书写,又可培养其影像诊断思维的教学用书。适于影像与核医学专业学生、研究生,影像科室和临床科室低年资医师参考阅读。