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    • 组织学与胚胎学彩色图谱(实习用书2版全国高等医学院校教材)
    •   ( 1746 条评论 )
    • 唐军民//李英//卫兰 /2012-01-01/ 北京大学医学出版社有限公司
    • 本书共计20章,其中第1章为绪论,主要介绍组织学标本的制作,光学显微镜的基本结构和使用方法;第2-15章为组织学标本实习部分;第16-20章为胚胎学实习部分。全书包括组织学切片标本照片346幅、胚胎模型及标本照片116幅。在编排上图随文走,使学生在阅读文字内容的同时能够参考插图进行组织学标本的显微镜观察或胚胎学模型的观察,达到事半功倍的作用。《全国高等医学院校教材:组织学与胚胎学彩色图谱(实习用书·2版)》是适用于本科生和专科生学习《组织学与胚胎学》的辅助教材。

    • ¥23.5 ¥45 折扣:5.2折
    • 医用基础化学
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    • 吕以仙李荣昌 主编 /2008-06-01/ 北京大学医学出版社
    • 《医用基础化学》第3版是* 十一五 *规划教材,它是集普通化学与基础有机化学于一体的大专层次的教科书。由吕以仙、李荣昌主编的《医用基础化学》第2版于2006年被评为北京高等教育精品教材,新版教材是第2版教材的延续和优化。 新版教材的修订和编写是依据医学大专学生的培养目标,倾听了部分院校师生的意见与建议;参阅了国内外近年出版的相关学科的教科书及其有关的文献的基础上,优化了原第2版教材的内容。《医用基础化学》主要内容包括:溶液和胶体;化学热力学和化学动力学基础;电解质溶液;酸碱滴定法等。《医用基础化学》可作为高等院校临床医学、口腔、预防医学、护理、营养学等医学专业大专学生的教材,也可作为药学专业大专教材;还可作为远程教育医学专业和药学专业大专学生的教材。

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    • 计算机应用基础
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    • 郭永青 编 /2020-06-01/ 北京大学医学出版社有限公司
    • 《计算机应用基础(供基础、临床、护理、预防、中医、口腔、药学、医学技术类等专业用 第7版)》共分为六章,*章网络信息时代与计算机,从计算机起源到网络发展,从医学信息到智能医疗领域的介绍,并增加了医学信息伦理与安全内容的编写;第二章软件系统;第三章为常用应用软件介绍,仍保留了常用办公软件以及图像、视频编辑软件的介绍;第四章以程序设计为内容,采用目前较流行的Python为语言环境,讲解程序设计的方法,为人工智能基础教学打下基础;第五章数据管理,采用桌面数据库管理系统Access,讲解了从数据获取、组织管理,到数据检索及分析,用一个完整数据处理流程进行讲解;第六章医学大数据分析,从数据的准备、预处理,到模型构建及训练,乃至预测,用浅显易懂的方式诠释了大数据分析的方法和原理。全书之后为每一章节,编

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    • 临床营养护理学(护理学本科系列教材)
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    • 刘均娥范旻 主编 /2009-08-01/ 北京大学医学出版社
    • 临床营养学是研究营养与疾病关系的一门学科,包括疾病的营养代谢、营养治疗和营养预防。近40年来,随着基础研究和临床应用研究的不断深入,人们对临床营养的作用和价值的认识有了跨跃式的发展,其临床应用的范畴、应用技术、制剂的供应和设备都取得了显著的进步,使得临床营养治疗在疾病的预防、治疗、康复中发挥着日益重要的作用,并已成为临床综合治疗措施中不可缺少的组成部分。 临床营养治疗工作的广泛开展,给护士的工作任务和角色提出了许多新的和更高的要求,例如:护士在日常工作中需要对普通病人和社区慢性病患者进行饮食指导,对营养不良患者进行营养状况的评价和个体化的饮食指导,对肠内或肠外营养支持的患者正确实施营养支持,并进行营养效果的监测和评价。所以,临床营养学知识对护士能否胜任这些工作至关重要。 本书分

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    • 现代投资学原理【正版图书,达额减,电子发票】
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    • 万解秋,贝政新 著 /2012-01-01/ 复旦大学出版社
    • 随着我国市场经济体制的不断完善,金融市场的主体和投资的大众化将是一个必然的趋势。如何有效地将自己拥有的货币转化为资本,形成能带来收益的资产,是现代投资学同时也是《大学管理类教材丛书:现代投资学原理》的主题。 《大学管理类教材丛书:现代投资学原理》是一部适合经济类、管理类学生在本科阶段使用的教材,共设“现代投资学导论”、“实业投资分析”、“金融市场和金融投资”等三篇共十六章,每章后均附有复习思考题,并冠以“博学”品牌隆重推出。

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    • 消化系统
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    • 姜叙诚袁耀宗 主编 /2010-08-01/ 上海交通大学出版社
    • 高等医药院校器官系统医学教材是为适应“*系统为基础”的医学教育新模式体系而编写的一套医学整合教材。 本书将与消化系统有关的基础知识进行有机整合,结合该器官系统常见疾病作临床导论介绍。全书分为三篇:基础医学、临床医学导论、自我测评,书末还附有名词索引,以供对照参考。本书不仅适用于临床医学专业的本科生,也可作为临床住院医生的读本。多学科整合式的基础知识有助于对临床问题的认识和理解。

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    • 医学寄生虫学(第2版)(基础医学长学制)
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    • 高兴政 主编 /2011-08-01/ 北京大学医学出版社有限公司
    • 本书是在*版的基础上进行全面、系统的修订。根据目前寄生虫病的流行特点在撰写我国常见寄生虫的基础上,增加一些食源性寄生虫和人兽共患寄生虫,并选择地介绍国外流行的重要寄生虫。全书包括总论、医学原生动物、医学蠕形动物,医学节肢动物和医学寄生虫学实验技术,共5篇22章。 《医学寄生虫学(第2版)》注意反映国内外学科发展的新内容,采用国际新的Cox生物学分类系统。 《医学寄生虫学(第2版)》保持和发扬了第1版的特色,具有编写模式新颖、重点突出、简明扼要、基础与临床结合和突出教材用书的特点

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    • 急诊医学(第2版)
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    • 陈玉国 编 /2020-07-01/ 北京大学医学出版社有限公司
    • 急诊医学以症状、发病急缓以及病情严重程度等来界定临床工作的范围,是临床急危重症快速诊断、有效抢救的环节。急诊患者具有病情急、重症多、变化快、临床结果难以预料、及时抢救多可显著改善预后等特点。这就要求急诊医生具有较强的随机应变、快速反应和组织协调能力,在短时间内利用有限的信息,需快速诊断、积极救治、保护脏器功能、降低死亡率。随着社会的快速发展,人民群众的健康需求日益提高,各类急危重症、突发公共卫生事件以及灾害事故使我国的急诊医疗体系面临着严峻考验,因此,培养大批 呼之即应、招之即来、来者能战、战则必胜 的急诊急救专业人才,建立涵盖院前、院内的一体化、无缝隙的大急危重症救治体系,对提高救治效率、挽救急危重症患者的生命意义重大。 《急诊医学(第2版)》以 早期诊断、危险分层、正

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    • 外科护理学(第二版)
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    • 王兴华李平 主编 /2013-08-01/ 同济大学出版社
    • 外科护理为护理专业临床主干课程。王兴华、李平主编的《外科护理》为*“十一五”规划教材,共二十三章,分别阐述了,外科体液代谢失调、休克、营养支持、麻醉、围手术期病人的护理和手术室的护理工作,并分述了外科感染、损伤、肿瘤、甲状腺、乳房疾病、腹外疝、腹膜炎、胃肠肝胆胰腺疾病、周围血管、颅脑外科、胸部疾病、骨关节疾病以及泌尿生殖系统疾病和皮肤性病病人的护理。 《外科护理》编写适合我国国情,贴近培养目标、岗位需求和临床实践,窦出了现代护理理念,体现了科学精神。和人文思想,内容系统、层次分明、重点突出、详略得当。适合于高职、高专护理及相关医学专业使用。

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    • 新编外科学应试向导——医学专业课程考试辅导丛书
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    • 张辉,高松 主编 /2005-11-01/ 同济大学出版社
    • 本书编写以卫生部规划教材《外科学》(第六版)教材章节为序,每章内容包括:“教材精要”、“重点提示”、“测试题”、“参考答案”四部分。前两部分突出了外科学各章节的基本概念、重点内容及考点,后两部分供学生自我测试以了解学习的掌握程度。本书具有以下特点:1、内容新,以目前*版教材为蓝本进行编写;2、每一章的“教材精要”及“重点提示”注重系统性和概括性,便于应试者复习;3、突出临床实用性,内容兼顾临床应用与应试,“教材精要”及“测试题”均与临床实际密切结合;4、试题覆盖面广、难易适宜,每章测试题均考虑有20%的低难度试题、60%的中难度试题、20%的高难度试题,使得本书有较好的应试向导作用;5、题型多样,包括名词解释、填空题、选择题(A型、B型、X型)及问答题,对应试复习较有帮助。

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    • 急诊医学病例精粹/临床医学病例精粹译丛
    •   ( 247 条评论 )
    • 伯伦 /2005-10-01/ 北京大学医学出版社
    • 本书是“临床医学病例精粹译丛”其中的一本,是宾夕法尼亚大学及其附属医院急诊科医生们集体智慧的结晶。书中提供了大量的急诊临床病例,这些病例均取自现实生活,对于医生的临床实践具有一定的挑战性。在每一个病例中作者给出了病人的病情简介、体格检查、实验室数据、临床照片,在启发读者从中作出自己判断的同时,接下来的一页又给出了对该病的正确诊断、治疗策略和相关讨论,后以“临床要点”的形式从病例中总结出要点精华呈现给读者。书中在每一病例后还附有关键的参考文献以方便读者查询,是自学及拓宽视野的理想用书。本书的作者均具有临床医师和大学教师的经历,他们既有宝贵的临床经验,又有丰富的教学经验。

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    • 妇产科学(第4版)(大专“十二五”)
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    • 廖秦平 主编 /2015-01-01/ 北京大学医学出版社有限公司
    • 《妇产科学(第4版)/全国卫生高等职业教育规划教材》共二十六章,介绍了女性生殖系统解剖和生理、妊娠和分娩、常见妇科疾病,以及计划生育等方面的内容。在教材内容的选择上,我们坚持以培养高等职业医学专业人才为目标,与专业核心能力相结合,紧扣国家执业助理医师资格考试大纲,以职业技能培养为根本,严格把握内容的选择及深浅度,突出了教材的职业性。在教材的编排上,适时穿插 知识链接 和 思考题 板块,有助于提高学生的学习兴趣,更好地掌握教学内容。相对于第3版,第4版增加了一些参编院校,使其能更有代表性地被全国更多院校使用。

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