本书的第三版仍然是一本双语教科书，涉及生理学基础知识、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温等内容。本书是在毅两版的基础上，总结十多年的教学实践，更新了内容，重新绘制了几百张插图，从内容到形式，以新的面貌提供给读者，便于读者阅读学习。随书附光盘。

本书收录了届全国高等美术院校建筑与环境艺术设计专业学生作品双年展作品，从这些学生的作品中，读者也能领悟到一些特色，如学生的感知和构思习惯、对社会问题的关注、对设计思维过程的重视和合理“技艺关”的运用上。本书对美术学院的师生都有一定参考价值。

根据《*关于“十二五”普通高等教育本科建设若干意见》的精神，在国家中医药管理局、全国中医药高等教育学会教材建设研究会的指导下，全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材全面启动。《中西医结合骨伤科学》作为规划教材之一，供全国高等医药院校五年制中西医临床医学专业教学使用。 本教材是在上海中医药大学石印玉教授主编的版教材的基础上修订而成．编写结构沿袭版，主要对近年来出现的新理论、新方法和新技术进行了补充和归纳。修订了原版的一些错误和不足之处，并增加了“纤维肌痛综合征”一节。还添加了一些近年来学科内已达成共识和获得认可的新的定义和诊疗方法，以适应医学发展的需要。 本教材由来自全国20余所高等医药院校的教师联合编写而成，编写内容互有交叉，故不在书内相关内容部分一一署名。主编和副主编的

为促进全国高校的园林、景观、规划、环艺等相关专业的学术交流，展示教学成果，推动园林景观学科发展，给高校及毕业生搭建一个教学交流和展示自我的舞台。 本次毕业设计作品展得到了包括华南理工大学、上海交通大学、沈阳建筑大学、中国美术学院等全国45所农林、建筑、规划及艺术类高校的大力支持。在短短的两个月时间内共收到有效参展作品366套，其中学校提交作品309套，个人提交作品57套。 本书收录了“首届全国高校园林景观毕业设计作品展”上的一些经典作品。这些作品设计范围涉及公园、广场、住区、道路、新校区、商业街、滨水区、度假区、风景区、建筑单体等不同类型项目。这些作品理念新颖独到，设计思路清晰，文化韵味丰富，注重生态，具有很强的可读性。

《中西医结合妇产科学》分总论和各论两部分。篇为总论，包括绪论、女性生殖系统解剖、生理、妇产科疾病的病因病机、妇产科诊断概要、治疗概要等，概括介绍中医妇产科与西医妇产科的发展史以及中西医结合的历史与现状；中医与西医对女性生殖生理与病理的基础理论；中西医常用的诊断与治疗方法，如中医内治法、外治法与周期疗法，西医内分泌治疗等。第二篇为各论，包括月经病、子宫内膜异位症与子宫腺肌病、带下病与女性生殖系统炎症、女性生殖器肿瘤与滋养细胞疾病、妊娠病、正常分娩、产时病、产褥期及产后病、不孕症、子宫脱垂与阴道膨出、计划生育、妇产科常用特殊检查等。各论的每个病症均列出中西医病因病理、诊断与辨证要点、治疗方法，并提出“临床思路”，使学习者掌握中医与西医的诊疗特色与优势，切合临床需要。

本书以我国高等院校建筑工程专业本科毕业设计中广泛采用的有代表性的题目为对象，详细地介绍了其建筑、结构、地基和施工组织设计方法。全书分为多层与高层框架房屋设计、高层剪力墙结构房屋设计、高层框架-剪力墙结构房屋设计、钢网架屋盖结构体育馆设计，以及轻钢结构单层房屋设计五个部分。对每一类型的房屋都有配有一个详细的设计实例，有的例题中还针对学生在设计过程中经常了出现的错误以及评分标准作了介绍。

祝继明、伍赶球主编的《医用组织学与胚胎学》是供临床、预防、口腔、基础医学类专业用的全国高等医学院校教材，共分26章，内容包括：医用组织学绪论、上皮组织、结缔组织、软骨和骨、神经系统、循环系统、免疫系统、内分泌系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、人体胚胎学绪论等。每章包括教学目标、 情境 导言、基本内容、注释和小结五部分。教学目标主要根据临床医学专业教学大纲规定的目的要求，分为掌握、熟悉和了解三级。教学基本内容的选择，坚持体现 三基 ，充分考虑学生后续课程学习和未来全科医生工作的需要，正确处理相关课程间的交叉和衔接。注释是本教材的重要原创，以注释形式联系功能、联系病理、联系临床，提供早期接触临床的 情境 ，激发学生浓厚的学习兴趣。每章编写小结，概括本章教学重点内容

冯海兰等编著的《口腔修复学(第2版）》是北京大学为八年制本科生组织编写的系列长学制教材中的一本。本书*版于2005年出版，已至少被7届8年制学生使用，同时也被国内其他一些兄弟院校选作教材应用。此次再版书分14章，比*版书增加了 计算机辅助设计与制作在口腔修复学的应用 一章；编者秉承修改错误，增加已成熟的新知识的原则，对其他章节进行了认真修订。同时，每章还编写了英文小结，全书增加了中英文的名词索引。是一本优秀的口腔医学教科书和参考书。

????《全国高校城市规划专业学生优秀作业选》正式出版了，这是各个院校师生共同努力的成果，是一次大交流、大观摩，也是一种纪念。该选集包括有住宅与住宅群设计、居住小区的规划设计、城市公共空间的城市设计(公共中心的规划设计、广场规划设计等)、控制性详细规划、城镇总体规划以及毕业设计等各教学环节的作业。这些都是在本科五年学习过程中，根据教学计划安排的课程设计作业，不是在教学计划以外组织的学生设计竞赛，所以能更真实地反映教学的水平和经验，更利于在互相观摩交流中彼此学习，取长补短。这些作品毕竟是学生的习作，水平有限，但也许正因为与学生的程度贴近，学习过程遇到的问题反而容易引起共鸣，经过教师的点评后更能明白和吸收，也许比面对高作的一知半解更有收获。该选集的出版在今天显得很有必要。因为从1998年城市

《牙体牙髓病学（第2版）/普通高等教育 十一五 *规划教材 北京大学口腔医学教材》的编写团队在保持原有主要编写人员的同时，吸纳了更多的中青年教师参与编写。同时，每一篇都有一名主编或副主编主持审校工作，保证了编写工作的权威性、系统性和实用性。编写过程中，全体编者结合自身实践，参考了大量国内外的教科书和文献，力求尽可能全面地反映本专业的发展。尽管如此，由于篇幅的限制，《牙体牙髓病学（第2版）/普通高等教育 十一五 *规划教材 北京大学口腔医学教材》的深度和广度仍然存在不足。读者可以根据文后所附的参考书目，进一步阅读。