无法识别哪些是有用的内容 一看书就犯困，买来的书从来没有打开过 不知道怎样安排自己的阅读时间 看了N多内容，却发现什么也没记住 要看的东西太多，不知如何入手 积攒了很多要看的干货文章，却一篇也没有看过 本书的主要目的就是教给读者 如何有效阅读内容 ，这个内容不仅指书籍，还包括微信、微博等网络信息。全书共分为6个部分，从阅读的重要性、3周阅读训练以及阅读的实用意义三个方面来阐述到底 如何有效阅读 ，以帮助读者解决阅读速度慢、信息杂、无法精准吸收知识等阅读难题，养成终身阅读习惯，实现人生跃迁。 认知升级、沟通演讲、深度学习、文案写作、独立思考、掌控趋势，是只有实现有效阅读才能获得的能力。

作者以她对阅读的热爱和对事业的执着，与读者分享了亲测有效的阅读方法和具有普遍性的阅读经验，并将这本书的内容概括为 三种需求 六大问题 两条通路 。 三种需求 即能力需求、兴趣爱好和解决问题。 六大问题 即不想读怎么办、读什么、怎么读、怎么记、如何写心得及如何分享。 两条通路 ，一条是走实用主义路线的 致用之书 让我们能够把学到的知识应用到工作和生活中，另一条是走精神成长路线的 无用之书 带给我们看世界的新角度和新价值观。同时，作者着重剖析了阅读与改变的关系，她坦言： 一个人如何看待改变，代表了他如何看待自己的人生。 阅读真正的价值是让坚持继续，让改变发生。

为什么读同一本书，有的人看得比你快，获取的信息比你多？这是阅读方法不同带来的差异。书籍就像烹饪方法，只是获取知识的话，就像只有食材，只有知道了烹饪方法，才能做出美味的佳肴。这本书就是教你快速有效的阅读，在阅读中发现自己的视点，去眺望包括书籍在内的整个世界。在翻开每本书之前，先试着问自己：整体来说，这本书在谈什么？核心内容，作者是怎么谈的？如何把书中的知识转化成自己的能力？这三个问题的背后，就是本书介绍的 100分钟读三遍 的极简阅读法。比如第三个问题提醒你，要带着实践目的去读，在阅读中笔记的记录不可少。作者还在书中分享了自己多年的阅读心得体会，以及阅读小窍门。日本畅销书作家金正介绍的这套阅读法，帮助了无数青年学子走出阅读误区，实现了真正的智慧阅读。如果你还在为阅读速度慢而苦恼，或

你读过的书里，藏着你的未来。 功利阅读时代，我们应该读什么书？如何阅读一本书？如何让你读过的书，变成你的财富？ 4位斩获茅盾文学奖、鲁迅文学奖、华语文学传媒大奖的文学大家：麦家、苏童、阿来、马家辉，带来20本私藏书单，用他们半生阅读经验，为你解读被他们翻阅无数次的世界经典名著。 四位老师半生阅读智慧，创作技巧，言传身教提升你的阅读能力，拉开你与他人的人生差距。

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这是一本别开生面的、有趣而又有价值的工具书。对于所有寻求世界文学宝库指南的人来说，《一生的读书计划》都是好的选择，它提供了人类精神最成就的入门之路。作者根据多年的读书经验，为读者精选并评介了一百多种古今世界名著，每篇只用五百到一千字勾勒作品或作者的轮廓，诱引读者读他所介绍的每一本书，让读者自己去挖掘一生无穷尽的宝藏，不断拓深知识领域，达到渊博多识。

阅读的广度，可以改变生命历程的长短；阅读的深度，可以决定思想境界的高低。读书可以经世致用，也可以修身怡心，而阅读经典，是人生修养所应追求的一种境界。经典带来的影响，不只是停留在某个时代， 会穿越时空渗透到我们的灵魂中去。经典是时间淘洗后留存的精品，它们是人性的画像，是人性的注解。经典的意义在于常读常新，无论时光如何流转，它们依然是读书人书架上不变的风景。 在一切讲求快节奏的 ，每个人都希望能在 短的时间内获得 多的知识，为了帮助广大读者朋友寻找到一种 省时而且 的方式，去阅读那些能经受住时间考验的、许多人都从中得到过特别启迪的作品，我们在参考诸多 的 书目的基础上，组织编撰了鲁迅等著的《人一生要读的经典(典藏版)》，收录了世界上 的散文、诗歌、游记和 好的杂文及 精彩的演讲词。本书选文多

这本书不单是台湾作家刘墉写给女儿的，也是写给每一位师长和孩子的。愿所有的孩子都能快快乐乐地上学、快快乐乐地读书、快快乐乐地回家、快快乐乐地睡觉、快快乐乐地长大……

阅读能塑造灵魂，帮助我们成为更好的自己，但阅读不是毫无章法的，需要我们掌握科学的阅读技巧。唯有如此，才能有扎实的收获，才能有益于我们的身心。 本书是一本阅读指南，立足于探讨如何帮助广大的读者朋友改善阅读方法，掌握科学阅读技巧。内容浅显易懂、方便实用，相信通过这些方法，我们的读者朋友能迅速与手中的书建立起紧密的联系，能够真正地懂得阅读。

李翔主编的《关系网》再孤僻再独立的人也无法完全摆脱关系的存在，这次不再是沙漠上的树那么简单，而是树离不开土壤，鱼儿离不开水一样。 从你一出生，你便至少与两个人建立了关系，然后这关系就开始呈射线状散布开来，一直贯穿你的一生。 《关系网》没有冠冕堂皇的大道理，也没有枯燥无聊的说教，只有深入浅出的寓言和实实在在的技巧。我们不提供道理，我们只提供方法。阅读此书可能不会带给您醍醐灌顶的顿悟，惟愿能成为您马上行动的动力和指南。

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这是一本哈佛毕业生撰写的英语语法指南。作者布兰登·罗伊尔曾在Kaplan培训机构担任教学主管20多年，其学生大都为想要申请美国很好大学的中国学生。在长期的工作实践中，他总结了中国学生在学习英文语法时很常犯的错误，进而摸索出了一套能有效帮助中国人提高英文语法水平的学习规则。在本书当中，布兰登·罗伊尔总结了130道易错语法题，囊括了200个用于构建句子的单词和词组，还通过30道单项选择测试来复习本书中出现的的主要概念。除此之外，还包括措辞、惯用语、美式英语与英式英语、传统写作与数字写作等密切影响“语法”的领域。

《神奇的眼脑直映快读法》介绍了作者多年总结出的眼脑直映速读方法，即让阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，从而实现阅读速度的飞跃。同时，作者还结合中国人目前考试、学习、职场进修的阅读习惯，教读者配合眼脑直映，通过字群阅览、视觉引导、立体多项学习方法等方式，提高阅读的速度和效率。

《典藏书系：会说话会办事会做人大全集》会说话、会办事、会做人，不是一朝一夕能练就的，每个人都需要通过后天的学习来获得正确的理念和行为上的正确方法，《典藏书系：会说话会办事会做人大全集》是本着实用和方便的原则，将日常生活中有效、实用的口才技巧、精明处事之道、的做人方略提供给读者，使读者在短期内的说话、办事、做人技巧得到提升，使你在任何场合都能做到左右逢源，得心应手。

《博赞速读术》提出了“照相式记忆”阅读这一革命性理论和方法，按书中的设计和步骤训练，人们可以高效地利用眼睛/大脑系统，大幅度提高阅读速读和理解能力，适用于学生、教师、经理人以及想要改善阅读速读和理解能力的人士。 本书为修订版，特别更新了由博赞先生本人为国际培训课程所研发和改进的速度技巧，简便易行，操作性强，非常而且使用，为您提供一种提高阅读速读和理解能力的革命性途径。

回想一下，你是否也有这样的阅读经历：在你的家中，各种各样的书散落得到处都是。其中有的你已经读完却记不太清楚内容了；有的你断断续续读过一部分，却再也不曾拿起过；甚至有的自买来之后就从未打开过。 职场人士抱怨工作太忙，想充电进阶却没有时间读书；莘莘学子抱怨备考的科目太多，辛辛苦苦读完一本书却只记得只言片语。全球的“逻辑K书法”创始人葛朗宁认为，阅读能力低是导致这些问题出现的根本原因。真正的阅读高手，可以在“一目十行”的同时，深刻理解和记忆书中的知识点，并将其运用到日常生活、学习和工作中。 成功要从掌握学习技巧开始，眼睛的移动是阅读的关键。书中提出了“视觉阅读”进阶法，用实用练习、趣味测试、知识普及和“视觉卡片”等阅读辅助工具，帮助我们从分行阅读到逐段阅读，再到整篇文章阅读以及整本书

克里夫顿·费迪曼 约翰·S.梅杰根据多年的读书经验，精选并评介了一百三十多种古今中外世界名著，涵盖了荷马时期到现代的精华。《一生的读书计划》用诙谐而简洁的语言勾勒出作品或作者的轮廓，有时强调作者的生平及人品，有时概述作品内容，有时援引人士的意见，更可贵的是，厘正了一些错误见解，并对一些世界大家如莎士比亚、歌德等作出新的评价。

读书慢，理解不了；记不住，读完就忘；囤书多，几乎不读……这是不少人遇到的阅读障碍。如何才能高效阅读，培养终身受用的阅读力？《高效阅读 培养终身受用的阅读力》的答案是不仅要掌握行之有效的阅读方法，更要有科学的阅读力训练。因而，本书精心设计了7章内容，分别是：“重新认识阅读”，其重点是通过阅读能力测试帮助读者诊断自己的阅读能力，以便有的放矢地弥补阅读能力的短板；“快速阅读法”，主要是通过循序渐进地提升“阅读的视野宽度”“阅读的扫描速度”“瞬间记忆和信息留存度”“屏读能力”等方式综合提高读者的快速阅读能力；“精细阅读法”，其重点是如何抓重点、如何加深理解等；“不同类型图书的阅读方法”，图书类型涉及科普书、历史书、经管书、技术书等；“培养阅读力的实用工具”——三色便笺、三栏笔记、结构

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我有一个小小的想法，希望每个人的一生中。部能找到几本好书，与其终生相伴相依。这些书是先人赐予的、可以享用一生一世的恩赐，我们要以感恩的心来慢慢地读。 请将这些书放在你的身边，当你的心受到伤害时，当你对生活失去希望时，当你感到寂寞孤独时，请翻开这些书。你没有必要一次读完，一个月也好。一年也好，即使用更长的时间也没有关系，因为这些是可以读一辈子的书。 我们曾无数次地跟自己说：“有空的时候要慢慢地品、细细地读。”然而，我们却无法停下匆匆的脚步。在走过的路上我们丢失了许多东西，这些东西难道竟是那些支撑着我们的信仰吗？

冯友兰曾说：“会读书的人能把死书读活，不会读书的人能把活书读死。”本书精选现当代人文领域的35位大师—会读书的人—谈读书经验的文章。他们的观点不尽相同，有时甚至针锋相对，也就是说把书读活的方法不止一种。 读书人与书的故事就像爱情故事一样，没有完全相同的，但又大同小异，只有经历过的人才会懂得。明代魏学伊在一封信（《答康宜之》）中说“弟子好书，如世人好色，暂时割绝，到时又被缠绵，今古文字，无一不足以贪者”，讲的就是这个道理。 本书讨论的虽然是读书的方法，讲述的却是大师们的苦乐哀愁，表达的是编者对他们的敬意。

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