本书共有十一章，在开始的章及第八章均为儿童及青少年个案的描述与讨论。第二章则比较成人与儿童理论之异同。第三章叙述孩子行为所表达的信息及含意，作者从孩子的谈话与绘画作品中分析其中含意。第四章分析孩子的人格风格，第五章则进一步探索生活环境事件对的影响。第六章详述孩子的死亡的重点是放在家庭内的无解题，这些无法解决或很难解决的困境与行为的互动。第九章根据以上观点的角度扩展孩子理论最后则讨论治疗层面的原则及重点。 本书集学术讨论、研究治疗于一处，是一本专为心理治疗师、教师及家长分析研究少年心理疾病提的咨询手册。

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本书共有十一章，在开始的章及第八章均为儿童及青少年个案的描述与讨论。第二章则比较成人与儿童理论之异同。第三章叙述孩子行为所表达的信息及含意，作者从孩子的谈话与绘画作品中分析其中含意。第四章分析孩子的人格风格，第五章则进一步探索生活环境事件对的影响。第六章详述孩子的死亡的重点是放在家庭内的无解题，这些无法解决或很难解决的困境与行为的互动。第九章根据以上观点的角度扩展孩子理论最后则讨论治疗层面的原则及重点。 本书集学术讨论、研究治疗于一处，是一本专为心理治疗师、教师及家长分析研究少年心理疾病提的咨询手册。

“就业指导”是中等职业学校教育中*富有职业教育特色的一门必修课程。本书突出中等职业教育的特点，充分考虑了培养应用型人才需要的知识和学生的接受能力，在理论上以实用够用为度，在内容的编写上以实践为主。坚持方向性与现实性相结合的原则，突出了理论学习和能力的培养，理论体系完整，内容丰富；书中搜集了大量的新鲜真实案例，力求做到与时俱进，体现时代性；编写各章节内容贴近现实、贴近学生，具有较强的实用性和可行性。

本书通过对大学生职业生涯规划相关知识的讲解，力图激发大学生职业生涯发展的自主意识，引导大学生树立正确的就业观，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和生涯管理能力。 本书从认知自我、了解职业、生涯设计、生涯管理、就业能力培养、心理辅导等多个层面，对大学生职业生涯规划所要了解和掌握的知识进行全面讲解。全书共分七章，涵盖内容广泛，既强调了树立职业生涯规划意识的重要性，也对职业生涯规划理论知识进行了讲授和介绍，并从实践层面讲解了职业生涯设计、生涯管理、就业能力培养、心理调试的具体方法，同时特别选取了一些经典案例，进行了深入的分析，从而帮助广大学生掌握相关知识，科学地进行职业生涯规划。

本书以清华大学毕业生的真实求职过程和职业发展历程向读者展示了大学生求职的全过程，以专业人士的观点回答了大学生应如何做好准备，迈入职场，走好职业发展步以及后续发展的问题。清华大学毕业生的成长经验和求职历程对住校大学生有启发作用和借鉴意义，他们的成功也给找工作过程中的大学生以精神鼓舞和支持。

法学教育不仅是单纯的知识传授和学术培养；更是一种职业训练，其重要功能之一是培养学生和职业实践和操作能力。但是，长期以来我们的法学教育片面地强调前者，总是以传授系统和科学的知识为目的，而很少考虑实际操作能力的培养和社会的实际需求。从学生角度讲，在四年的学习生活中，没有及时做好就业心理和技能上的准备，临近毕业时盲目、急躁，不能适应社会需求就在所难免。在法学就业形势十分严峻的情况下，如何把握就业的良好机会，是每个法学毕业生不得不考虑的问题。古人云，“凡事预则立，不预则败”。就业也是如此，同一所同一个专业的同学在智力水平、知识水平上难以分高下，但在就业中有些人败下阵来，有些人获得了胜利，何也？做好就业准备，规划职业生涯是成败的关键所在。在人生的次重大选择之时，我们选择了法律作为学习

毕业了，新的人生道路开始了。做什么工作?在哪里做?怎样做?这些都是毕业生面临的问题。本书讲解100个小本创业指引案例，包括游戏赚钱项目、网络赚钱项目、实体小企业赚钱项目、自由职业和农村创业五部分，最后也给毕业生创业提出了一些忠告。这些指引当中，有的已经在实践中得到了证实并取得了较好的成绩；有的则是作者个人的创意。本书采用了表格的形式，目的是简洁、条分缕析，使读者一目了然。本书适合于所有创业者阅读。

本书主要阐述了大学生在进入职场之后。如何快速提升自身的职业素质，在激烈的职场竞争中脱颖而出，并针对大学生在由职场新人转变为成功职业人过程中的关键因素进行了总结和分析。为大学生的未来事业发展之路指明方向。 本书共分为十五章。具体介绍了职业生涯规划、职业能力培养、创新能力培养、绩效管理、团队合作、关系管理等内容，注重对大学生职业竞争力的提升。

本书由三部分组成，目的是给青年经济学者撰写毕业论文、向专业期刊第一次投稿、为讨论会或求职准备第一次论文演讲或接受第一次评审工作提供建议。将本书按论文写作、论文讲演和撰写评审报告三部分进行划分是有些武断。因为大多数有关写作的建议同样适用于演讲；而评价是否适合在期刊发表的论文的标准当然也适用于撰写自己的论文。因此，这三部分不可避免地会发生重复。但是，大量的特定情况足以说明这种划分是有道理的。另外，这三部分各自反映了不同的情况，并且在风格和语气上各不相同我希望这种情况的多样性能使阅读更加轻松有趣。\t\t

性格是表现在人对现实的态度和行为方式中的比较稳定而具有核心意义的个性心理特征。它影响渗透个性的其他部分，改变气质的消极部分，巩固发展积极成分。性格标志着一个人的思想品质。良好的性格对社会有积极意义，使人上进，奋发图强。因此，要重视对青少年良好性格的培养。 一个人的性格是在长期的生活中逐渐形成的，而儿童时期是性格培养的关键时期。“秧好一半禾。”处于生长、发育阶段的儿童正好比处在从播种到出秧一段时期。这个阶段的性格培养对一生有重要影响。因此，要把握好时机，采用正确的方法。

情绪是什么呢？如果说情绪存在于我们的体内，那么我们可以随心所欲地控制自己的情绪吗？好像也有不能的时候吧？因为有时候，本来不应该发火，却总是生气；想和朋友和解，却还是心存怨恨。其实，情绪既属于自己，也不属于自己。当情绪属于自己时，我们可以做“情绪的主人”；当情绪不属于自己时，我们就只能做“情绪的仆人”。当我们成为“情绪的仆人”时会变成什么样子呢？只能任凭情绪控制自己的行为了吧？只要生气就会发火；只要害羞就会躲起来；失去自信的话就变得一点斗志都没有。小朋友也不喜欢自己变成这样吧？生气时应该怎么办？羞愧、恐惧时又应该怎么办？为什么要理解、关怀他人？与朋友吵架后应该如何处理……每天，我们的情绪都会在感情的影响下左右摇摆，而我们却经常不知该如何控制自己的情绪。人们学习、工作、生活都是

本书概括了潜意识运作规律，以及人性成长的模式，并涉及人类负面情绪产生的核心原因。所谈及的主题有潜意识与显意识的关系、如何获得成功快乐的人生、灵性成长的轨迹、生命的意义、情与爱对人性的实质价值、如何摆脱情爱的困扰、生命系统的规律、因果轮回的实质含义等等。作者以深厚的人生阅历、全新独特的视角、富有激情的文字将这些对影响人生的重大问题，做出了深入浅出的阐述。不要打开这本书，如果你不想让你的人生发生改变。因为书中的内容将会引发您灵魂的共鸣!