头脑奥林匹克（简称 “OM” ）活动在中国颇爱欢，发展迅速。中国传统教育的弊端之一就是让学生死记硬背，忽视能力的培养，而 OM 活动恰能弥补这方面的不足。许多学校认为， OM 活动开拓了他们的视野，为素质孝育提供了有益的启示。许多校长亲自挂帅，把它作为选修课，甚至必修课之一，并作为丰富课外活动的重要内容，由此涌现出一批 OM 活动特色学校。可喜的是， OM 活动还受到了越来越多的家长的欢迎。刚开始时，有些家长还十分纠结， OM 活动虽好，但要占用时间来训练，会不会影响学习成绩。但实践证明，参加 OM 活动的绝大部分孩子，不但没有影响学习成绩，而且学习变得自觉了，方法变得科学了，许多毕业班的孩子考上了理想的学校。我把这种现象归纳为一个公式，即“ 8-1 ＞ 8 ”。原先孩子每天花在学习书

本书通过 OM1. 精髓是创造性解题的能力（学生敢于众不同）。 2. 学生在活动中培养想互交流的能力，提高吸引观众的能力。 3.IBM 公司是我们的社团赞助者，这充分说了明了外界资源的潜力。 4.OM 的地区，州（省）级比赛及世界决赛，为队员们提供了一个与富有创造性的其他队伍竟争的机会。 5.OM 不是课堂教学，但并不意味着不具备课程的潜力。以及开发技巧为头脑风暴式的集体自由讨论，即兴题的训练就是培养这种能力。让孩子明白兴趣是学习的催化剂。

本书依据大学生职业发展规律和特点，以人才观与科学成才为主线，紧扣大学生探索职业发展的逻辑顺序与操作流程，系统介绍职业环境认知、自我认知、职业规划、职业能力培养与职前准备等方面的基本理论、基本知识与基本操作。全书共5篇17章，内容丰富、结构清晰、编排新颖，除每章均编写教学案例、思考与练习外，适时灵活穿插了[小知识]、[小资料]、[小案例]、[小测试]、[小练习]等内容，以促进学生结合实际更好地理解本书提到的理论或方法，使本书实用性与操作性俱佳。 本书可作为普通高等院校大学生职业发展、职业规划、就业指导类课程的教材，也可作为大学生和对自己的就业、职业规划有困惑的社会人士的参考读物。

《年经人必学的1000个社会经验》内容简介：大浪淘沙，多少年轻人最终被社会的暗流淘汰出局！大浪淘金，多少年轻人经过社会的历练而绽放光芒！年轻人走上社会，是成功还是失败，在于掌握了多少社会经验。虽然所有人都知道“经验”的重要性，但真正懂得学习经验，使用经验的人却很少。因此，年轻人要想取得成功，最缺乏的不是理想，不是激情，而是具体的、具有可操作性的社会经验。

《青少年自我管理手册》是杨一波老师编辑的一本加强青少年自我管理的书籍。适合青少年使用，增加青少年的自我管理能力。帮助孩子在21天的时间内树立正确的学习习惯，真正掌握学习的主动性。领悟并执行它的人终将成为。

成功求职步——从简历开始！简历范文中英对照，专业职业顾问独到点评，教你量身定制属于自己的简历！ 《简历速成篇》是“大学生成功求职系列”之一，由凯瑟琳·休斯顿编著，解决求职者在简历制作过程中所遇到的问题。

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职业生涯教育是大学生就业教育的一个重要组成部分，它可以帮助学生及早进行就业准备，建立合理的知识结构，确立职业目标。由李九丽主编的《大学生职业生涯规划理论与实践》论述了职业生涯规划的相关理论和大学生职业生涯规划的现状与问题，提出了大学生职业生涯规划的方法以及求职策略，《大学生职业生涯规划理论与实践》是一本帮助大学生进行科学生涯规划的启迪用书。

本书把经济学、管理学“核心竞争力”的概念和方法引进教育领域，提出打造个人核心竞争力的理念，是一本系统论述个人核心竞争力的专著，包括个人核心竞争力的内涵、构成要素、能力结构以及打造个人核心竞争力的具体策略。这是我国教育理论上的重大突破和创新。 本书对广大中小学校长、教师、学生提升个人竞争力有借鉴价值。

本书共有十一章，在开始的章及第八章均为儿童及青少年个案的描述与讨论。第二章则比较成人与儿童理论之异同。第三章叙述孩子行为所表达的信息及含意，作者从孩子的谈话与绘画作品中分析其中含意。第四章分析孩子的人格风格，第五章则进一步探索生活环境事件对的影响。第六章详述孩子的死亡的重点是放在家庭内的无解题，这些无法解决或很难解决的困境与行为的互动。第九章根据以上观点的角度扩展孩子理论最后则讨论治疗层面的原则及重点。 本书集学术讨论、研究治疗于一处，是一本专为心理治疗师、教师及家长分析研究少年心理疾病提的咨询手册。

本书以清华大学毕业生的真实求职过程和职业发展历程向读者展示了大学生求职的全过程，以专业人士的观点回答了大学生应如何做好准备，迈入职场，走好职业发展步以及后续发展的问题。清华大学毕业生的成长经验和求职历程对住校大学生有启发作用和借鉴意义，他们的成功也给找工作过程中的大学生以精神鼓舞和支持。

这些考入交大的天之骄子们是如何一步一个脚印走过来的?他们的父母在这耀眼的光环背后作出了怎样的付出?他们的师长如何他们走向心中的灯塔?书中的33位原交大附中学子将从不同的角度讲述他们的成长历程，诉说他们在通向交大这所学府的历程中令他们难忘的成长经历。这本书里有33位曾就读于上海交通大学附属中学的学生，以自己的亲身经历告诉所有希冀考入交通大学的莘莘学子，他们是如何跨进这所中国名校，一圆自己的“交大梦”的。

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近年来，随着各大院校的大幅招生，大学新生的入学率大幅提升，大学教育几乎全面普及了。但问题也随之而来：每年都有大量应届毕业生找不到工作！这个问题不仅困扰着学生，各大企业用人也同样困惑：为什么每年毕业的大学生这么多，却没几个能符合企业的用人要求呢？随着高等教育由精英化转向大众化，随之而来的挑战也让大学生面临了的冲击：想要在每年几百万的应届毕业生中脱颖而出，仅凭一张大学文凭已经是不够了！再加上原本就“供过于求”的就业市场，受到全球经济不景气的影响，大学生毕业要找到合适的工作，更是难上加难。因此，“毕业即失业”的说法，早已弥漫在大学校园的每个角落。大学生为什么会“失业”呢？很多大学生的思想上都有一个迷失，认为大学生择业只是取决于大学最后一年，因此他们大多在前面的几年大肆挥霍时间，直

传承文明，积淀文学素养，人生将书写七彩梦想，装书入囊，打点思绪行装，生活将服从你的渴望，幽幽古道依旧，而吸纳新知的未来却充满奇迹，满程流芳！

本书阐述了面对近年来我国大学生就业的严峻形势，大学生们如何进行自我调整和认知，如何进行求职准备和应对形形色色的面试。本书共分十一章。前五章侧重分析大学生的特点以及当前的就业形势，为大学生的业生涯规划提供一些有益的建议，后六章侧重点分析大学生在求职过程中所遇到的一系列具有代表性的问题，并提出了不少有针对性的意见，为大学生的求职、入职提供具体、实用的指导。

作者觉得这些可怜的文字有些许浅薄，但却让我们快乐而骄傲。因为他以可能的方式反抗了生活，抓住了思考、感叹、审美、梦想等等我们一直以为的一生中重要的事。对有梦的人而言，可能的方式无处不存，在贫困下、在忙碌中、在平庸里、在战乱间，只要不放弃寻求，你都可以找到。用充满音乐，文化，人生体验的文字，对歌唱者和歌声，对大众的音乐和文化做出自己的评论，既有“同情的了解”，也有尖锐的批评，深厚的艺术文化素养与光彩的文字交织成一本与音乐媲美的书。