法学教育之所以强调关注法律实践，是因为对于从事实务工作的法律人而言，常态化的高强度工作压力不可避免，这就对法律人的学习能力提出了 高的要求。进一步说，能否快速地学习并有效地解决复杂的问题，就取决于法律人的批判性思维能力水平，对于律师而言 是如此。 本书主要讲述了如何针对青少年进行批判性思维训练——通过真实的司法案例分析来帮助他们认识和理解“像律师一样思考”的训练和实践方式，进而达到培养批判性思维的目标。这对青少年、青少年教育工作者和家长，都具有重要指导和参考意义。

《管理心理学：理论、实务、案例、实践（第2版）》作为“高等院校经管类精品课程教材新系”的教材之一，是为满足新时期我国高等院校教学改革对新型专业教材的需求而编写的．《管理心理学：理论、实务、案例、实践（第2版）》根据“21世纪‘多元整合型一体化新课程理念设计，“以实践为导向”，紧紧围绕2]世纪高等教育新型人才培养目标，依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实践到位”的原则，全面展开兼顾“专业知识”、“专业能力”和“专业道德素质”的“教学”、“训练”与“考核”。着力体现“教、学、做、评”合一和“以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线”的课程教学改革新思路，是本教材的一大特色。 《管理心理学：理论、实务、案例、实践（第2版）》共十三章，分别为：管理心理学概述，人性假设与管理，认知理论与

网络传播引发大量侵权，如何划分相关行为人的责任？间接侵权责任作为一种责任形式又如何在新技术时代发挥作用？《网络传播中的侵权责任比较研究》通过详细分析美国、英国和中国法与侵权法在上述问题中的适用，揭示三个国家在司法实务中的趋同与分歧。例如，司法判定主要集中于对主观意图、引诱行为以及帮助行为等要素的认定成为共同趋势，但在直接侵权与间接侵权的划分路径上差异明显。《网络传播中的侵权责任比较研究》对此的分析从两种不同的网络接入平台技术展开：搜索引擎和P2P文件共享网络。作为互联网世界“善意技术”和“无良技术”的代表，两种技术在不同国家面临着不同命运，折射出在考虑社会福利以及与之相连的各方所承担的损失风险的情况下，法律对人、技术提供者和公众利益进行平衡的不同考量。在侵权法中寻找间接责任的侵

《智慧监狱》内容围绕监狱物联网、监狱云、监狱大数据以及监狱信息安全与运维主题展开。对智慧监狱的总体架构、建设路径和智慧应用进行了分析和探讨，给出了智慧监狱的顶层设计和智慧监狱的评价指标。力求使读者通过阅读本书，能全面了解当前监狱信息化、智能化发展趋势，为智能化现代文明监狱建设探索可行的解决方案。 本书适合监狱、戒毒所、看守所、社区机构从事管理和信息化建设的人员作为业务用书。也适合政法、警察类高校刑事执行、监所管理、社区、司法信息技术、监狱信息技术等作为教学、培训、参考用书。

本书从观念与制度两方面对中国古代司法进行了系统的探讨。中国古代司法的观念包括严格执法、经义决狱、屈法伸情、良吏司法等方面；中国古代的司法制度涉及审判机构、审判官吏、审判管辖、证据制度、普通审判程序、复审与死刑复核制度、判决的执行等。中国古代司法的观念和制度具有明显的伦理性特征；把握中国古代司法的具体内涵，进而从更广阔角度认识当代中国司法具有意义。

小早川光郎所著的《行政诉讼的构造分析》从诉 讼构造上、从诉讼法与实体法的对应中分析行政诉讼 ，收录了作者的成名作《撤销诉讼中实体性观念的探 求》等。《撤销诉讼中实体性观念的探求》一文，是 作者的助手论文，最初发表于《国家学会杂志》（东 京大学的助手论文多为“扛鼎之作”。）《行政诉讼 的构造分析》的基本思考路径是，从行政诉讼与民事 诉讼的体系化理解角度，对行政诉讼构造中的核心问 题——是否可以有实体法的观念——进行分析。另外 ，文章的主要思考材料来自德国的学说。

这是作者在司法研究领域内的一些论文和随笔的结集。在思考中国司法制度的建构路向与过程方面，作者认为，对高妙价值的弘扬固然十分重要，但是就法律家而言，同等甚至更加重要的是，怎样将理念化作具体的可操作的制度。杰伊（John Jay）称，“过去的历史表明，将正文送到每个人的家门口益处是显易而易见的；然而，如何以有益的方式作到这一点，就远不是那么清楚的了。”本书体现了作者对这类“有益的方式”的探索。

本书介绍了十位美国历史上极富影响力的大法官，讲述了他们的精彩人生和传奇经历。作者结合这十位大法官所处的时代背景、历史事件等，融入其各自的法治思想，直观展现他们的观念是如何影响整个美国的法治进程的。另外，书中还详细讲述了这十位大法官执业生涯中对美国司法进程具有极大影响的典型案例，并讲解其对案例的审判思想和司法观点。叙事性的写作风格，让读者在轻松看故事的同时，了解美国司法进程。

本书包括计算机取证调查所需的工具和技巧，解释了文档结构、数据恢复、电子邮件和网络调查以及专家证人的证词等主要问题。除了可以学到基本的概念，读者还可以掌握处理数字调查证据和保存支持呈堂证据或者企业查询证据的实践知识。 主要特点： 涵盖的两个正在着手调查的案例，一个企业案件和一个刑事案件。将所学的概念运用到真实世界中。 全面更新的技术内容，包括更多种类的取证调查软件和关于网络取证的一章内容。 功能广泛的学习工具，包括练习、贯穿全书的项目和案例，让学生能实践所学技能。

民事诉讼举证责任的基本原则是“谁主张，谁举证”，因此，证据是当事人诉讼胜败的关键。《婚姻继承官司证据收集、认定和运用》不仅深入浅出地讲解了婚姻继承诉讼证据的基本知识，而且根据这类纠纷的特点，通过59个典型案例着重分析了聊天记录、电子邮件、手机短信、博客等即时通讯工具和视听资料，亲子鉴定等鉴定结论作为新的证据形式，如何收集、保全和运用；对夫妻感情破裂、因对方有过错要求获得损害賠偿、彩礼聘金返还、夫妻共同财产和个人财产的证明、房产分割、胎儿继承利益保护等常见争议，如何证明的方法和技巧。

本书是关于侦查程序比较研究方面的部专著。作者紧紧抓住侦查权与人权之间的关系这条主线，对于英、美、法、德、意、日等主要法治国家的侦查程序，从理论、立法和实务的不同侧面进行了全面、深入的比较研究，既指出了各国在侦查必要性与人权保障之间保持适度平衡的共性，又揭示了不同国家在具体侦查权力配置或人权保障机制上的特色，对于调整我国的侦查构造、改革侦查体制、实现侦查程序的法治化以及进一步加强刑事程序对于公民个人基本人权的保障，具有重要的参考价值。

在刑事或民事案件中，经常涉及到对于文件的检验问题，而文件的效力问题往往关系到案件的定罪量刑。《文件检验》就是为适应司法鉴定技术及刑事侦查技术专业教学的需要而开设的课程，考虑到高职高专学生所需的“实务”能力，该书打破传统的学科课程设计思路，紧紧围绕项目任务完成的需要来选择和组织课堂内容，突出了项目任务与知识的联系，以技能为主、理论为支撑，图文并茂、语言亲切，并对知识点的掌握作了不同程度的标注，能够让学生在愉快的职业实践的基础上掌握知识，提高其就业能力。同时本教材邀请相关行业的实务专家、业务骨干共同参与编写，适应当前我国高职高专教育法律类专业人才培养模式及教学模式改革的新趋势，不失为我国高等法律职业教育中的精品教材。

《公证的中国进路(专号第6辑2011)》由薛凡主编，内容包括公证理论研究、公证的实证调研、公证业务研究、公证的技术、公证比较研究等，本书以司法制度、纠纷解决和程序法为中心，关注中国问题、强调比较法视角，坚持理论与实践的互动，倡导法律与人文、社会科学的交叉研究。