本书为中国社会科学院法学研究所围绕《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》强调的法学主干学科编写“新时代法学教育丛书”中的一部,主要包括行政法基本理论、行政法主体、行政行为概述、抽象行政行为、具体行政行为、行政协议、行政指导、行政程序法治、政务公开、行政复议、国家赔偿等部分的内容。主要面向高等法律院校在读学生的教学参考书,知识点全面覆盖,以问题为导向,带有思考性特点,难度中等,主要群体是法学硕士和法律硕士适合本科生提升和博士生夯基使用。
《高等学校教材:物理学史教程》主要内容是:古代物理学成就、中国古代物理学成就、中国古代的物质观、中国古代的力学知识、中国古代的热学知识、中国古代的声学知识、中国古代的光学知识、中国古代的电磁学知识、西方古代物理学成就等。
本书稿为南京大学—哥廷根中德法学研究所组织编写。致力于推动中德两国在经济法、民法、宪法行政法、刑法等各个部门法领域的理论沟通与交流。共分三个栏目:“学术专论”“法学经典”与“纪念·缇德曼教授”。“学术论坛”收录了对于两位德国法学家文章的中译版:《个别约定中的补充解释》《COVID-19对法和促进创新的挑战》,以及国内五位学者关于德国法的比较研究,包括靠前经济法、审判程序、网络犯罪立法、行政协议、法学教育五方面的内容。“法学经典”则选取了德国法学家鲁道夫·斯门德在柏林大学庆典上的讲话。“纪念·缇德曼教授”专题则包括南大法学院博导孙国祥写的纪念文章《经济刑法的奠基与构造者——悼念缇德曼教授》,和缇德曼教授的演讲报告《欧洲的经济刑法——以2010年西班牙刑法典修订为契机的评价性解释
本书为中国社会科学院法学研究所围绕《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》强调的法学主干学科编写“新时代法学教育丛书”中的一部,主要包括行政法基本理论、行政法主体、行政行为概述、抽象行政行为、具体行政行为、行政协议、行政指导、行政程序法治、政务公开、行政复议、国家赔偿等部分的内容。主要面向高等法律院校在读学生的教学参考书,知识点全面覆盖,以问题为导向,带有思考性特点,难度中等,主要群体是法学硕士和法律硕士适合本科生提升和博士生夯基使用。
本书从航空领域的时间里入手对相关的问题进行法律解析,并从理论层面对不同的航空案件进行分析,比较我国与国外对相关领域的不同观点与规定,对我国相关法律法规的完善提出合理化建议。
该书以“药家鑫案”“许霆案”“黄碟案”等曾引发社会广泛争议的案例为研究“标本”,以法学家的理性、敏锐和洞察力,从那些被人们、甚至法律人有意遗忘、主动省略或懒得验证的但却至关重要的情节和事实入手,提出了与众不同的思考和结论, 启发意义。 作者认为,中国法理研究应当坚持的进路是:摆事实、讲道理(法理)、断是非。三者的顺序也不能乱。只有针对普通人确实能经验感知的事实,才能展开可分享的说理,虽然由于对相关因素的评价不同,甚至因为自我利益的驱动,各自得出的判断并不一致。这正是本书的追求。 这是一种 生动也 开放的案例分析。虽然这些案件都已尘埃落定,但它们留给人们的思考空间仍然很大,作者提出的问题以及有关的讨论本身,仍有意思,仍值得我们深思。 本次修订对全书文字做了些许调整、修改和补充
本书为中国社会科学院法学研究所围绕《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》强调的法学主干学科编写“新时代法学教育丛书”中的一部,是对国际私法学教材全新体系之尝试,本书共分为四编、十八章,对国际私法的基础理论、法律适用、国际民商事争议解决和区际私法进行概述。本书是主要面向高等法律院校在读学生的教学参考书,知识点全面覆盖,以问题为导向,带有思考性特点,难度中等,主要阅读群体是法学硕士和法律硕士,亦适合本科生提升和博士生夯基使用。
本书是国内外经典教材辅导系列·法学类教材,遵循高铭暄《刑法学》第8版的章目编排,共分为30章(含绪论),每章由两部分组成:第一部分为复习笔记,总结本章的重难点内容;第二部分为考研真题详解,精选详析了部分名校近年的考研真题。
本书立足于贵州省人大常委会法工委、省高级人民法院、省人民检察院、省政府法制办、省司法厅、省公安厅等有关部门的资料,关注贵州省法治建设和依法治省的重大举措,全面反映2017年贵州省法治发展的进程,深入解读其中的重点、难点和热点问题,对贵州省今后的法治发展形势予以分析,并在此基础上提出对策建议。
本书旨在依循法治的理念, 综合运用语义分析、功能分析、规范分析、历史分析、实证分析和比较分析等研究方法, 对行政程序证据制度做较为深入的阐释。
本书为中国社会科学院法学研究所围绕《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》强调的法学主干学科编写“新时代法学教育丛书”中的一部,是对法学理论教材全新体系之尝试。首先,本书对法律职业伦理进行概述,包括但不限于基本内涵、渊源、功能以及作用等。其次,法律职业伦理的基本准则是法律职业人员在从业过程中所遵循的基本伦理规范要求,不仅是从业人员进行职业活动的根本指导思想,而且是对每个从业人员的职业行为进行评价的重要标准。因此,本书分章对法官、检察官、检察官、律师、仲裁员、公证员、立法人员、行政执法人员、法律学者与法学专业教师等的职业伦理概述和基本内容进行介绍。本书是主要面向高等法律院校在读学生的教学参考书,知识点全面覆盖,以问题为导向,带有思考性特点,难度中等,展现了法律职业应有的
★一部论述司法公信力的有影响力著作:本书是*人民法院2015-2017年度审判理论重大课题《 新四化 背景下提升司法公信力研究》的结项成果。作者针对司法改革的热点及疑难问题的解决之道作了大量的实践调研,其观点权威独到,资料丰厚适用,论证有力,文笔娴熟,可读性强。★一部提升司法公信力的专业指引枕边书:本书从当前我国司法审判实践的现实困境出发,剖析了司法公信力的缺失因素,并对其提升路径作为一项系统工程作了实务探究。作者结合法律职业共同体的构建、以审判为中心的诉讼制度改革、裁判文书的说理机制、法院调解制度、法院公共关系机制改革等方面对司法公信力的提升路径作了可操作性较强的实务指引。
本书为中国社会科学院法学研究所围绕《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》强调的法学主干学科编写“新时代法学教育丛书”中的一部,是对法学理论教材全新体系之尝试。首先,本书对法律职业伦理进行概述,包括但不限于基本内涵、渊源、功能以及作用等。其次,法律职业伦理的基本准则是法律职业人员在从业过程中所遵循的基本伦理规范要求,不仅是从业人员进行职业活动的根本指导思想,而且是对每个从业人员的职业行为进行评价的重要标准。因此,本书分章对法官、检察官、检察官、律师、仲裁员、公证员、立法人员、行政执法人员、法律学者与法学专业教师等的职业伦理概述和基本内容进行介绍。本书是主要面向高等法律院校在读学生的教学参考书,知识点全面覆盖,以问题为导向,带有思考性特点,难度中等,展现了法律职业应有的
《中国社会科学院法学博士后论丛》是目前国内仅有的法学博士后丛书。书中所发表的博士后研究报告,是每位博士后研究人员在其博士后研究报告的基础上,重新编写的一篇约5万字篇幅的能够反映博士后研究报告概貌、理论预设、主题思想、创新点、理论贡献等精华内容的报告。因此,它不是简单地对原研究报告的浓缩,而是在原研究报告基础上的再创造成果。博士后论丛是每位博士后研究人员在中国社会科学院法学研究所从事博士后研究工作期间学术生活经历的一段值得记忆的历史记载,是每位博士后研究人员学术水平和实力的展示,也是中国社会科学院法学研究所博士后学术水平整体实力的展示。
本书稿将区域治理理论运用于跨行政区区域环境法治问题研究,重视从法律的角度阐释区域环境问题本质,突出多元主体间利益结构和权力结构的协调平衡,类型化寻求区域环境纠纷的解决途径,充分运用法律规范分析和案例分析方法,力图建立一个区域环境法治的基本分析框架。
本书秉承浓缩法学精华、锻造教材精品店理念,向读者提供全面科学的法学知识和体系。针对我国颁布的各部法律规章,组织相关学者撰写,保证高等教育法学专业14门核心课程的内容都以近期新的面貌呈现给读者。全书共分法学基本理论、中国法制史、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、商法、经济法、行政法、行政诉讼法、靠前法等十二章。
为了集中反映中国社会科学院法学研究所博士后研究人员的工作成果,展现博士后研究人员的学术风采和水平,优化学术资源,我们决定编辑出版《中国社会科学院法学博士后论丛》,并成立中国社会科学院法学博士后论丛编辑委员会。 《中国社会科学院法学博士后论丛》所发表的博士后研究报告,是每位博士后研究人员在其博士后研究报告的基础上,重新编写的一篇约5万字篇幅的能够反映博士后研究报告概貌、理论预设、主题思想、创新点、理论贡献等精华内容的报告。因此,它不是简单地对原研究报告的浓缩,而是在原研究报告基础上的再创造成果。 博士后论丛是每位博士后研究人员在中国社会科学院法学研究所从事博士后研究工作期间学术生活经历的一段值得记忆的历史记载,是每位博士后研究人员学术水平和实力的展示,也是中国社会科学院法学研究
华东政法大学刑法学博士文库研究的问题均为刑法学界关注度较高、理论较前沿的问题,包括虚假诉讼、经济犯罪规范解释、期待可能性研究等。
《研究生系列教材:过程及其应用(第2版)》系研究生系列教材之一,是根据工科研究生学习过程的要求而编写的。其内容包括概率论基础、过程的基本概念、分析、平稳过程、马尔可夫过程、排队和服务系统、更新过程、时间序列分析、鞅过程、过程的若干应用,各章后均配有习题。 本书内容简练,通俗易懂,凡具有高等数学基础和工科概率论基础的读者均可阅读。 本书可作为工科研究生和本科高年级学生的教材或教学参考书,也可作为工程技术人员的参考书。