辜鸿铭，谙熟欧洲文明而服膺儒家传统文化的立化怪杰学贯中西的学者，被印度圣雄甘地称为“最尊贵的中国人”。《大师经典文库：中国人的精神》为辜鸿铭向西方宣传中国传统文化的代表作在中国人对外传播民族文化的历程写下了独特而醒目的一笔。
本书以中国特大城市为例，通过采取“城市区街道社区小区受访者”多阶段分层抽样与抽样相结合的实证调查研究方法，在北京、上海、天津、广州、深圳五大城市共选取调查样本1250个，同时充分结合外已有的城市社区冲突治理理论与实践经验，综合运用文献分析法、问卷调查法、深度访谈法、案例分析法、比较分析法及混合研究方法等对社会转型期中国城市社区治理进行化的研究。
文化缺省是指作者在与其意向读者交流时双方共有的相关文化背景知识的省略。本书引入伊瑟尔的美学反应理论阐释读者阅读文本获得美学价值享受的过程，从而探讨文学翻译的美学价值取向。在文学翻译中，译者应尽力保留原作含蓄的美学效果，不要因填满原作的空白而补偿过量，从而剥夺译文读者的想象力。因此，译者应洞察原作文化缺省成分隐含的艺术动机，尊重原文作者的艺术创造，努力使译文读者获得原作美学价值的享受。翻译的困难就在于在源语和目标语之间难以找到对应的表达形式，而译者不得不就选用何种策略来补偿文化缺省做出抉择。通过系统的学术讨论和考察得出结论：文化缺省成分隐含的原文作者的艺术动机、文化因素以及目标语言文化接受语境是文学翻译中决定文化缺省补偿方法的策略。读者对象：从事外语研究、翻译理论与实践研究、
傅敬民教授长期从事翻译教学、翻译实践和翻译理论研究。《译学荆棘》是他二十多年来跋涉于翻译研究领域的见证。全书依据文章内容分为四个部分：理论思考、译者研究、实践探讨和翻泽教学。每个部分收录了六篇文章，大部分文章都已经在期刊中公开发表，只有少部分未见诸于期刊。正如方梦之教授为本书所作的序中所说：本书“分类编目，汇集成册，内容周全，从翻译总论到分论，从翻译教学到翻译实践，都有所涉，大致代表了他教学和科研的成果”。通读全书，既可以窥见—个翻译研究学者的学术心路历程，也可以了解翻译研究学科近二十年来的发展动态。
明清两代中央政府设有联络、接待外国及中国少数民族往来信使的专门机构，这一机构出于日常翻译参考和培养生员的需要，编写过一批汉语和外国语或少数民族语对译的辞典，后世统称为“华夷译语”。成书于乾隆十五年的《西番译语》为其中之一。它展示了近300年前四川省西北地区的少数民族语言面貌，提供了数百则常用词语，是藏缅语族历史、文化、语言研究一份珍贵的参考资料。
本书紧紧围绕翻译生态这一主题，从翻译与其生态环境之关系入手，以翻译系统为主线，以生态体系为横断面，建立起全书纵横交织的整体结构和框架，科学、客观地阐释了翻译生态学的内涵以及翻译存在的生态环境、生态结构和生态功能，全面、深入地揭示出翻译生态的基本原理和规律，阐述了翻译生态的演进、翻译行为生态及其评估标准，并提出实现翻译可持续发展应遵循的原则。本书以翻译学和生态学作为理论基础，在自然科学和社会科学之间架起一座桥梁，创造了一个新的空间，为翻译理论研究开辟了新的视野，旨在建立翻译生态学这一崭新学科。
本书分交替传译篇、同声传译篇、译员职业发展篇及译员职业发展个案部分。作者从资深译员和高校口译教师的双重视角，分别从口译实战技能和口译员职业发展两大方向入手，通过丰富生动的亲身实战案例，深入简出地为读者展现了口译能力和技巧的培养方法，指出译员在职业发展道路上容易遇到的困惑并提供了相应的解决方案。同时，作者作为口译教师的独特教学观也始终贯穿全书，并在各个实例中得以体现。 本书的目标读者为口译学习者、口译教师、口译译员及所有对口译行业感兴趣的人士。
《英语学习与交际大词典》融合国内外英语教学的成熟经验和语言研究的理念，突破词典编纂就词说词和单层面描写的传统，突出词语的组合、多层面表现和使用功能，充分满足英语学习和语言交际的全方位需要。 语言与文化并重：收词81000条，涵盖一般词语与科技、政治、经济、历史、地理、文艺、习俗等百科性词条 突出语言使用：171项交际功能意念。全面介绍信息沟通、情感交流、社会交往等领域的表达用语、方式以及英、汉语文化的差异。词典内容结合语言交际，独树一帜 交际语法：74项英语语音及语法纲要条目，综合而简明地解说英语发音、结构及使用知识，创同类词典之最 信息翔实：125000余条例证，提供词语的搭配和使用情境；英汉双解，词义详尽，解释精当；常用词条内容尤为丰满实用。 解决疑难：500组同义词辨析和用法说明，直观呈现
