.
.
1、通过漫画讲解知识 2、融合优秀的学习方法和应试技巧，优化学习方法 3、学生全程参与编写，编著学生需求内容 4、附赠知识挂图，方便随时查阅，巩固记忆 5、课前预习课上笔记课后复习
《爱迪生科学实验室：化学（中学版）（套装上下册）》特点： 阅读性：用科普的形式介绍科学家故事和前沿的科技进展，提升学生对于该学科的兴趣点，开阔学生的视野。 实践性：实践是检验真理的标准，实践也是记忆真理的有效的措施。用实验的形式，让学生们亲自动手，增加对定理、定义的理解和掌握程度。 深入性：所有的实验都与课本上的实验有所不同，都对课本的知识有所深化和升华，能够解决学生们对于知识的一些疑问。 趣味性：引入一些有意思的学科模型，增强趣味性的同时培养学生对于该学科的兴趣点。
![精英化学基础读本[新版]](http://img3m8.ddimg.cn/6/17/23647938-1_l.jpg)
本书根据中学生奥林匹克化学竞赛考试大纲编写而成，内容涵盖现行中学化学教学要求并有深化，系统全面地阐述了理论知识，结合一定量的例题和适当习题，并有部分提高内容。对于普通学生，它可作为辅导材料，对于参赛学生，可以帮助他们对整个中学化学有一个更高层次的掌握。
1．本丛书 分为初中 语文 、初中 数学 、初中 英语 、初中 物理 、初中 化学 、初中 生物 、初中 思想 品德、初中 历史 、初中 地理 ， 共计 9 卷。 2．每卷分为核心能力、核心观点与基本思想篇（ 上 篇） ， 基本知识篇（ 中 篇），教学模式与方法篇（下篇）三大篇。具体安排如下： （ 1 ）核心能力、核心观点与基本思想篇（ 上 篇） 本篇编写目标是引导 初中 教师在 强调基本知识教学的同时，更好地突出学科能力培养和学科观点教育。 本篇针对学科核心能力、核心观点、基本思想等进行系统梳理和逐一阐释，注意吸收学科课程论与教学论的*研究成果，清晰回答学科核心能力、核心观点、基本思想 有什么 是什么 教学中怎样渗透 不同学段的学生应达成什么程度 等教师*感迷惑的四个问题。 （ 2 ）基本知识篇（ 中 篇）
