《乡土中国》是费孝通著述的一部研究中国基层传统社会 农村的作品。在《乡土中国》中,作者用通俗,简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了理论上的概述和分析,较为全面的展现了中国基层社会的面貌。
《悲惨世界》是法国作家维克多 雨果的代表作,以苦役犯冉阿让的人生经历为主线,讲述了冉阿让的一生。冉阿让为了养活姐姐的孩子而去偷了一块面包,因此被关19年,出狱后他被主教的行为所感化,成为一个善人,帮助穷苦人,收养了孤女珂赛特,虽然曾遭误解,但终误会得以化解。 根据学生的阅读需求,本书设置了如下栏目: 走近名著 ,为学生引导性介绍《悲惨世界》的内容、思想和价值,起到一定的激趣作用; 阅读建议 ,提供《悲惨世界》的阅读策略,引导学生做好阅读规划; 阅读提示 ,在每一阶段阅读的开始处给出阅读引导语,让学生带着目标去读; 阶段性思考与自我测评 ,在每一阶段阅读结束后,引领学生检测阅读效果,并针对关键问题进行思考探究、积累拓展; 精读旁批 ,为部分精读内容设置旁批,启发学生边读边思考; 资料链接 ,包括
《大卫 科波菲尔》是十九世纪英国小说家查尔斯 狄更斯的代表作,这部具有强烈自传色彩的小说被狄更斯称为 心中宠爱的孩子 ,俄国作家列夫 托尔斯泰把它誉为 一切英国小说中好的一部 ,认为它 有助于塑造健康的人格 。书中的主人公大卫 科波菲尔是个遗腹子,继父对他和母亲横加虐待。母亲不久去世,大卫沦为孤儿,后来他找到了姨婆,在她的监护下开始新的生活。世事变迁,亲情友爱令人欢欣,风波和伤痛予人磨练,大卫终成为一名成功作家,并与至亲爱人过上幸福的生活。 根据学生的阅读需求,本书设置了如下栏目: 走近名著 ,为学生引导性介绍《大卫 科波菲尔》的内容、思想和价值,起到一定的激趣作用; 阅读建议 ,提供《大卫 科波菲尔》的阅读策略,引导学生做好阅读规划; 阅读提示 ,在每一阶段阅读的开始处给出阅读引导语,让学生带着
《高中生生涯规划教学设计》是专门为新高考背景下的高中生涯教育工作者编写的教学参考用书。本书由高校生涯教育的研究者和生涯教育实践领域的一线专家联袂编写,围绕高中生的生涯发展特点设计了生涯唤醒、自我认知、外部探索、生涯决策和生涯管理等五个模块二十一个主题的教学设计。书中介绍了高中生生涯规划教学设计的依据、步骤、方法和教学建议,各环节也注意生涯理论与生涯教育实践的融合,另外,还提供了大量案例、活动和工具供教学应用。本书既可以作为《高中生生涯规划》学生教材的参考书,也可以独立使用
《乡土中国》是费孝通著述的一部研究中国基层传统社会—农村的作品。在《乡土中国》中,作者用通俗,简洁的语言对中国的基层社会的主要特征进行了理论上的概述和分析,较为全面的展现了中国基层社会的面貌。
部编本 教材主编、北大语文教育研究所所长温儒敏指明高考语文改革方向,未来的语文高考要增加阅读量,增加阅读的思辨性、复杂性、扩展性。要提升语文水平关键要在阅读和写作, 阅读是弓写作是箭 ,阅读和写作需要从小扎实的积累,有人说 新高考也可能带来一个问题:学生不是在考场,就是走在去考场的路上 ,本书是一群热爱语文的有温度的老师为新高考语文学习之路设计的礼物。本书以精选经典语段,通过精致的导读词,配上生动的诵读音频,以阅读札记的形式引导学生每日诵读并记录下自己的阅读历程。本书可以帮助学生培养阅读习惯、积累写作素材、学会思考和领悟。
老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪,引来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿,他认为圣地亚哥没有被打败。那天下午,圣地亚哥在茅棚中睡着了,梦中他见到了狮子 这部根据真人真事创作的小说,赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。
老渔夫圣地亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。起初,有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海,可是过了40天还没有钓到鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。第85天,老头儿一清早就把船划出很远,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪,引来无数鲨鱼的争抢,老人奋力与鲨鱼搏斗,但回到海港时,马林鱼只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。孩子来看老头儿,他认为圣地亚哥没有被打败。那天下午,圣地亚哥在茅棚中睡着了,梦中他见到了狮子 这部根据真人真事创作的小说,赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。