本书是在2005年修订版的基础上进行的第二次修订，更新了部分课文内容和语法讲解，根据目前德语学生整体基础现状，紧扣《大学德语教学大纲》进行修订。修订后的《新概念德语》第一册、第二册，将秉承其原有的版块和语法词汇教学体系，更加体现了教材编写与时俱进的原则，课文选材更具时代性实用性，语法词汇讲解将更好地体现难度递增，衔接也将更加紧密。原教材配套磁带，此次将请德国外教重新录音，制作光盘附赠在书中。本书正在申报”十二五“规划教材。
本书是在2005年修订版的基础上进行的第二次修订，更新了部分课文内容和语法讲解，根据目前德语学生整体基础现状，紧扣《大学德语教学大纲》进行修订。修订后的《新概念德语》第一册、第二册，将秉承其原有的版块和语法词汇教学体系，更加体现了教材编写与时俱进的原则，课文选材更具时代性实用性，语法词汇讲解将更好地体现难度递增，衔接也将更加紧密。原教材配套磁带，此次将请德国外教重新录音，制作光盘附赠在书中。本书正在申报”十二五“规划教材。
《英语专业导论》由叶慧君,贺秀明,甄雪艳编著
为落实中职教学信息化改革，针对中职专业英语课程教学如何适切地开展混合式学习，本书在分析了中职专业英语课程教学现状的前提下，以建构主义学习理论、多元智能学习理论和学习金字塔理论为基础，依据中职专业英语课
晚清至民国是中国社会大变动时期。在这一时期，中国被动打开国门，开始接触和接受各种外来事物，而英语便是其中之一。作为一门外来学科，英语教育首先面临的问题就是教材的缺乏，从“拿来主义”到模仿借鉴，再到自主开发，中国中小学英语教材走过了一段艰难但稳步向前的发展历程。本书将这一历程分为萌芽期、启动期、发展期与自立期四个阶段，对各个阶段的引进教材和自编教材分别进行系统梳理，并选取代表性教材进行特点分析和内容举隅，同时配以极其难得的教材旧照，为我国的英语教育史和教材史研究提供了珍贵的史料。
英语教学大师赖世雄教授精心编写了“赖世雄英语口语和写作特训”系列教材，共分为三个等级，分别为《赖世雄英语初级口语和写作特训》《赖世雄英语中级口语和写作特训》《赖世雄英语高级口语和写作特训》，由浅入深，由基础到复杂。初级适合中考英语及同等水平考试者使用，中级适合高考英语及同等水平考试者使用，高级是大学英语及四级、六级、考研、TOFEL、GRE考试学习者推荐学习材料。本系列丛书所有的口语和写作材料、配套习题以及细致讲解均由赖世雄教授率领中外专家团队精心编撰，发音地道，内容丰富，翻译精准流畅，讲解细致入微。
\"本书在编写过程中与高等教育出版社出版的英语教材紧密联系，能够夯实学生的英语学习基础，适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题，配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开，习题呈现方式多样化，以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识，拓展知识面，以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求，在每个单元的学习内容结束后，又附有单元检测习题，习题内容符合对口英语高考大纲，且题型与高考题型一致，可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。 如在本书的使用过程中有不恰当的地方，请提出宝贵的意见，使其内容得以完善，质量得以不断地提高。\"
本书共20课，内容包括国际船员常用的问候、道别、接待、问路、通话、购物、乘机、住宿等英语基本会话，船上实际的杨帆出航、轮机实习、轮机值班、轮机例行工作等英语初步应用，船员如何书写电子邮件、如何进行自我推介、家庭与家乡情况描述的英语实用应对。在介绍这些实用英语基础的过程中，是以句子训练、图例、图解为主，归纳总结语音、语言现象与规律，尽量避免使用过多的传统英语语音与语法术语，引导学生掌握入门英语。本书为了航海类中等职业学校的远洋轮机（航海捕捞）中专班及三二连读班的一年级学生所编。这对广大船员来说，也是一本掌握初级英语不错的参考书。
现代英语教学强调的是交际教学法，更加注重对学生听、说能力的培养。本书基于优选的英语教学理论，从学生就业和发展的需要出发，把听与说融合在一起。从教学实践和学生掌握情况来看，这种思路是卓有成效的。本书分
本书是一本将英语与外贸知识相结合，用于国际贸易业务磋商及操作的实用性英语教材。全书以模块化设计和工作任务驱动的方式安排内容，通过5个模块，12个工作任务，对国际贸易涉及的交易准备、商务谈判、订单与合同、交易执行、客户服务等相关业务流程和操作方法进行了全面讲解，并辅以习题加以练习。
《海关英语视听说教程》结合专业和课程培养目标，整合实训资源，设计开发出符合海关特色的跨专业、跨学科、跨课程的实训项目，内容涵盖多项海关职能和业务，例如：查缉走私；估价；征收关税；知识产权保护；贸易安全与便利；风险管理；后续稽查；海关执法；检验检疫等。各章内容包括背景知识介绍、专业术语学习、地道口语表达、专业口语交际训练、专业视听交际训练等，可作为海关专业英语课程教材使用。
《英美概况（第4版）/高等学校教材》学习外语的学生应该了解所学语言的国家的地理、历史、政治、文化、社会习俗以及该国人民的思想、态度和生活方式。然而多年来，外语教学却很少重视这些文化背景知识，致使念了三四年英语专业的学生尚不知“JohnBull”为何物，岂不贻笑大方？有些人把学习语言和学习知识对立起来，殊不知语言水平是“综合知识的汇集”。无论是攻读英美文学，还是阅读英美报刊，语言并不是困难，缺乏背景知识倒常常是一大障碍。况且中国与西方世界在政治、历史、文化诸方面有相当大的差别，一个中国学生在理解西方文化时将会遇到何等的困难是可以想象得到的。基于这种认识，我们在5年前就开设了英美概况课。可是，当时找不到一本合适的教材，我们只好给学生编写一些零零星星的材料，以解燃眉之急。后来，我们把这些材料收
晚清至民国是中国社会大变动时期。在这一时期，中国被动打开国门，开始接触和接受各种外来事物，而英语便是其中之一。作为一门外来学科，英语教育首先面临的问题就是教材的缺乏，从“拿来主义”到模仿借鉴，再到自主开发，中国中小学英语教材走过了一段艰难但稳步向前的发展历程。本书将这一历程分为萌芽期、启动期、发展期与自立期四个阶段，对各个阶段的引进教材和自编教材分别进行系统梳理，并选取代表性教材进行特点分析和内容举隅，同时配以极其难得的教材旧照，为我国的英语教育史和教材史研究提供了珍贵的史料。
宛红主编的《大学英语综合教程（2）》为普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）。 本套书共分3册，以英语听、说、读、写、译为基本框架，条理清晰、语言规范、通俗易懂、针对性强，内容涵盖节日、教育、体育、旅游、经济、文化等。本书为第2册，涉及8大主题。在每单元里采用一个主题，分别用对话和课文的形式来培养学生的听、说、读、写、译全方位的实际表达技能。每单元之间既相互独立又相互呼应，且单元中每一部分都配有相应的习题及参考答案。 《大学英语综合教程（2）》可作为高职高专院校非英语专业教材，也可作为远程教育、业大、函授等学生的基础英语课教材及参考用书。
本书连续入选“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材。 本书分为5章，共计25课。第1章电工电子技术基础，主要介绍电气元件与网络、网络分析、二极管、运算放大器、数字逻辑门、触发器等；第2章电机与电机控制，主要介绍直流电动机、交流异步电动机、电动机控制电路、脉宽调制理论、变频器等；第3章工业计算机控制技术，主要介绍PLC、单片机、现场总线等；第4章供电技术，主要介绍火电站、太阳能、输配电、交流和直流输电系统的区别、智能电网等；第5章机器人技术，主要介绍机器人类型、控制方法及其嵌入式系统和视觉系统等。本书所有课文均精心选自国外相关网站和教材，具有专业性和实用性强、难度适宜等特点，有助于培养学生阅读电气类英文资料的能力。 为便于学生自学和教师教学，本书配套丰富的数字资源，如在线测试题、译文、课件等
随着信息化时代的到来，英文环境下的计算机应用是商务英语专业及相关专业学生的必要技能。本书根据商务英语专业毕业生的就业特点，以英文版Microsoft Word 2003, Excel 2003为主要软件，针对就业岗位的实际需求，详细介绍了以上两个软件的应用实例。为了使学生掌握一些科技英语知识，本书在每个单元后面编排了当今常用的计算机类及相关的阅读材料。本书编写的目的是提高学生在未来就业岗位上的适应能力，包括运用计算机解决问题的能力，对近期新的计算机知识了解和对科技英语的阅读能力。
本书是按照高职高专院校机械工程类专业英语教学大纲所编写。首先，编者在多年教学实践经验的基础上，力求按专业培养的宽口径，使专业英语教材具有良好的通用性；其次，根据高职高专教育的应用性特征，使专业英语具有较强的实用性和针对性。此书为修订本第三版。此书自2009年9月出版以来，一直被很多高校选为教材。可作为高职高专机械设计与制造类、机电控制等专业的教材，也可供工商管理专业、经济类专业和英语专业学生、技术人员学习参考。建议教师根据各专业的学生情况，可不受教材编排顺序的，进行适当删选。对老师在授课中没有选入的单元，学生可以根据自己的兴趣或需要自学其中的部分内容，以拓宽专业英语的知识面。
全书共分为四章，25个单元。本书以饭店各部门各岗位服务流程为主线，紧扣饭店各部门工作（岗位）的服务任务，设计“前厅部英语”、“餐饮部英语”、“客房部英语”和“康乐中心英语”四部分内容。每章编写的内容由浅入深，按服务流程及任务情境编写英语对话。学生通过模拟工作情境的形式掌握对客人提供服务的用语。每个学习单元都包含单词、句型、对话、常用专业句型的归纳及相关专业知识的补充。 在具体教学实施过程中，教师应注重突出学生主体活动，以各单元的任务目标为指导，加强听说训练。学生应注重通过句型练习及模拟真实场景的练习方式，掌握知识，提高听说能力。 本书可作为旅游服务与管理、酒店服务与管理专业的教材，也可作为相关从业人员的自学用书。
本书是为各行各业的商务人士和即将步入商界职场的广大学生提高商务英语阅读能力，提升实用英语水平而编写的一本教材。本书采用近期新的商业情境和日常工作场所作为学习情境，以阅读训练为主线，按照话题及模块式结构分层次、多角度编写，成功运用了当今商务英语实际教学中的内容教学法(CBI)、任务教学法(TBI)及案例教学法(CaseStudy)等新颖优选的理念，有效的展示了词汇、句子和篇章的阅读处理技巧的学习运用和课外阅读习惯的培养；通过逐步提高学生的有效获取各类商务英语文章中的信息的能力，帮助学生成功地从学会阅读过渡到在阅读中学习新的知识和技能，进而提升实际的就业能力。编入书中的商务阅读文章，皆精选自英美很知名、很有影响力的主流报刊，内容涵盖靠前商务的各个领域。
