这是一本真正的学习方法指南用书。从学习心理、学习方法、学习过程三要素入手,基于世界名校尖子生的优秀学习观念和高分经验,提炼出事半功倍的高效学习方法,教你取得拔尖成绩,助你轻松跨越中考、高考,成功上大学! 掌握了书中的技巧,你就掌握了自己的人生。 向拖沓宣战! 提前计划! 投资“考试事故险” ! 无痛感写作! 向智囊团求救! 杜绝“假用功” ! 写作过三关! 消灭问号! 50分钟左右是的学习时段! 没有适当的呵护,大脑就会与你作对! 每天5分钟就可以让你走得更棒更远! 技巧好胜过多付出努力!
让我们用体验式学习,创意胜思考来解决生命、生存、生活和生涯中出现的问题,以化、未来化、信息化的视野来规划自己的职业生涯。快快乐乐学习,快快乐乐工作,快快乐乐生活,成为快乐的自己,我就可以大声说:“只要有驰在。中国强!
你对人生有向往,对自己有期待,为了家人努力工作,为了回复各种需求而变得随叫随到……看似日常的选择,为什么是错误的做法? 这是一本指南,教你如何避开七种人生陷阱。 婚姻陷阱:在伴侣关系中,过着“我”而不是“我们”的生活。遇到问题总等对方先改变? 金钱陷阱:只看眼前不想以后,不断消费。觉得债务还得了 ,坏的事轮不到自己? 专注陷阱:活在一个万事急匆匆的年代,却对那些需要时间酝酿的事说“不”? 改变陷阱:拖延、不想变化,如果要做出改变就要万无一失, 不然干脆试都别试? 学习陷阱:犯错就想掩盖,不想让人看见,就怕曝露性格缺点,而导致颜面尽失? 事业陷阱:薪水给人安全感,舒适圈里虽然没有热情与启发,却也可以长久地待下去? 目标陷阱:以为买新款追流行就能让自己更快乐,拥有越多,就代表自己越幸福?
让我们用体验式学习,创意胜思考来解决生命、生存、生活和生涯中出现的问题,以全球化、未来化、信息化的视野来规划自己的职业生涯。快快乐乐学习,快快乐乐工作,快快乐乐生活,成为快乐的自己,我就可以大声说:“只要有驰在。中国一定强!
这是一本真正的学习方法指南用书。从学习心理、学习方法、学习过程三要素入手,基于世界名校尖子生的优秀学习观念和高分经验,提炼出事半功倍的高效学习方法,教你取得拔尖成绩,助你轻松跨越中考、高考,成功上大学!掌握了书中的技巧,你就掌握了自己的人生。向拖沓宣战!提前计划!投资“考试事故险”!无痛感写作!向智囊团求救!杜绝“假用功”!写作过三关!消灭问号!50分钟左右是的学习时段!没有适当的呵护,大脑就会与你作对!每天5分钟就可以让你走得更棒更远!技巧好胜过多付出努力!
《数理经济学的基本方法(第4版)》是为那些致力于学习基本数学方法的经济学专业的学生而写的,自首次出版以来已获得国内外使用者的广泛认可,是一本经典的数理经济学教科书。本书涵盖如下主要的经济分析内容:静态(均衡分析)、比较静态学、化问题(静态学的一种特例)、动态学和动态规划。在保持以前版本的主要目的、风格、结构的基础上,第4版主要作了以下几项改进:一是将数学规划问题放在了第13章,定名为“优化问题的其他主题”;二是新增了第20章关于控制理论的内容;另外,对部分习题也进行了重新编排,使其在帮助巩固掌握的知识的同时,更能激发学生的自信,给予学生一个更好的表现能力的机会。
让我们用体验式学习,创意胜思考来解决生命、生存、生活和生涯中出现的问题,以全球化、未来化、信息化的视野来规划自己的职业生涯。快快乐乐学习,快快乐乐工作,快快乐乐生活,成为快乐的自己,我就可以大声说:“只要有驰在。中国一定强!
《数理经济学的基本方法(第4版)》是为那些致力于学习基本数学方法的经济学专业的学生而写的,自首次出版以来已获得国内外使用者的广泛认可,是一本经典的数理经济学教科书。本书涵盖如下主要的经济分析内容:静态(均衡分析)、比较静态学、化问题(静态学的一种特例)、动态学和动态规划。在保持以前版本的主要目的、风格、结构的基础上,第4版主要作了以下几项改进:一是将数学规划问题放在了第13章,定名为“优化问题的其他主题”;二是新增了第20章关于控制理论的内容;另外,对部分习题也进行了重新编排,使其在帮助巩固掌握的知识的同时,更能激发学生的自信,给予学生一个更好的表现能力的机会。
这是一本真正的学习方法指南用书。从学习心理、学习方法、学习过程三要素入手,基于世界名校尖子生的学习观念和高分经验,提炼出事半功倍的高效学习方法,教你取得拔尖成绩,助你轻松跨越中考、高考,成功上大学! 掌握了书中的技巧,你就掌握了自己的人生。 向拖沓宣战! 提前计划! 投资“考试事故险” ! 无痛感写作! 向智囊团求救! 杜绝“假用功” ! 写作过三关! 消灭问号! 50分钟左右是的学习时段! 没有适当的呵护,大脑就会与你作对! 每天5分钟就可以让你走得更棒更远! 技巧好胜过多付出努力!
学习是中学生面临的首要问题,也是家长和老师们特别关注的焦点之一,学生的心智、情感与人格的发展以及人生前途莫不与此休戚相关。许多中学生来到学校心理咨询室后问得最多的竟然是学习方法问题;有些学生的情感问题经过一番开导后一时得到缓解,但一回到课堂就故态复萌,只是因为学习成绩上不去,其社会生态环境没有得到改变!不知有多少家长因为孩子不爱学习、学习成绩差而伤透了脑筋;又不知有多少老师因为学生们不懂学习方法、学习效率不高而头痛不已!学习问题俨然成了学校和家庭中存在的一个主要矛盾!在与学生、家长、老师和学校的接触中,我们深切地感受到了人们对于指导学生如何学习的迫切需求。然而,在众多中学生心理健康教育教材中,学习方法只是一个小小的部分,难解饥渴;市面上写给中学生看的学习方法书籍要么属于泛泛
《数理经济学的基本方法(第4版)》是为那些致力于学习基本数学方法的经济学专业的学生而写的,自首次出版以来已获得国内外使用者的广泛认可,是一本经典的数理经济学教科书。本书涵盖如下主要的经济分析内容:静态(均衡分析)、比较静态学、化问题(静态学的一种特例)、动态学和动态规划。在保持以前版本的主要目的、风格、结构的基础上,第4版主要作了以下几项改进:一是将数学规划问题放在了第13章,定名为“优化问题的其他主题”;二是新增了第20章关于控制理论的内容;另外,对部分习题也进行了重新编排,使其在帮助巩固掌握的知识的同时,更能激发学生的自信,给予学生一个更好的表现能力的机会。
《数理经济学的基本方法(第4版)》是为那些致力于学习基本数学方法的经济学专业的学生而写的,自首次出版以来已获得国内外使用者的广泛认可,是一本经典的数理经济学教科书。本书涵盖如下主要的经济分析内容:静态(均衡分析)、比较静态学、化问题(静态学的一种特例)、动态学和动态规划。在保持以前版本的主要目的、风格、结构的基础上,第4版主要作了以下几项改进:一是将数学规划问题放在了第13章,定名为“优化问题的其他主题”;二是新增了第20章关于控制理论的内容;另外,对部分习题也进行了重新编排,使其在帮助巩固掌握的知识的同时,更能激发学生的自信,给予学生一个更好的表现能力的机会。
《数理经济学的基本方法(第4版)》是为那些致力于学习基本数学方法的经济学专业的学生而写的,自首次出版以来已获得国内外使用者的广泛认可,是一本经典的数理经济学教科书。本书涵盖如下主要的经济分析内容:静态(均衡分析)、比较静态学、化问题(静态学的一种特例)、动态学和动态规划。在保持以前版本的主要目的、风格、结构的基础上,第4版主要作了以下几项改进:一是将数学规划问题放在了第13章,定名为“优化问题的其他主题”;二是新增了第20章关于控制理论的内容;另外,对部分习题也进行了重新编排,使其在帮助巩固掌握的知识的同时,更能激发学生的自信,给予学生一个更好的表现能力的机会。