作者卡玛采访了15位比较有代表性的本科毕业生，他们都是一些普通学校、普通专业的普通学生，有着各自不同的求职经历，相同之处是，他们都是有心人，凭借自己的努力找到了称心的工作。书中包括了本科生求职过程中经常遇到的问题，如简历、面试、实习、公务员、专业不对口、人脉资源等等。书中的另一大亮点是，作者就这些有代表性的问题采访了相关的人力资源部门，以及一些院校的就业指导中心，从招聘方的角度看待这些问题，他们的回答会令人有茅塞顿开的感觉。
本书共有十一章，在开始的章及第八章均为儿童及青少年个案的描述与讨论。第二章则比较成人与儿童理论之异同。第三章叙述孩子行为所表达的信息及含意，作者从孩子的谈话与绘画作品中分析其中含意。第四章分析孩子的人格风格，第五章则进一步探索生活环境事件对的影响。第六章详述孩子的死亡的重点是放在家庭内的无解题，这些无法解决或很难解决的困境与行为的互动。第九章根据以上观点的角度扩展孩子理论最后则讨论治疗层面的原则及重点。 本书集学术讨论、研究治疗于一处，是一本专为心理治疗师、教师及家长分析研究少年心理疾病提的咨询手册。
邓基泽主编的《大学生职业规划与就业创业指导》依据2007年“*办公厅关于印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知”精神，充分考虑大学生成长成才和高校就业指导课程的需要，用通俗易懂的语言和真实的案例，指导当代大学生做好职业生涯规划，学习就业技巧，充分做好就业创业的准备。全书包括大学生职业生涯规划篇、大学生就业指导篇、大学生创业教育篇三大部分，共十六章，内容包括大学生职业生涯规划、就业形势分析、就业创业准备、求职途径、简历制作、面试技巧、创新创业意识、创业能力培养、创业项目和创业的人力资源管理等。 《大学生职业规划与就业创业指导》指导性、实用性和操作性强，既可以作为普通高等学校低年级学生《职业生涯规划》教材，更是高年级学生提升就业竞争力及指导创业的实用性读物。
本书紧密结合大学实际学习生活，深入探讨了职业生涯设计的理论和实践问题，详尽介绍了简历制作和面试的技巧和方法。这本书既可以当做职业发展与就业指导课程的教科书，也可以成为伴随大学生走进职场前后随时可翻阅参考的工具书。
如果你没有强势的父母做后盾。如果你没有过硬的朋友帮忙，面临竞争激烈的职场。你能依靠的只有自己。 大学里扎实的专业技能，只能帮助你推开企业的大门。要想真正走进去，成为其中有生命力的一员，需要你掌握实用的求职知识，而且要不断汲取取胜职场的精华。相信不久的将来，你一定能成为其中的佼佼者。 这是一本写给年轻人珍贵的礼物，作者总结了决胜职场的12条黄金法则，帮助读者成功求职，帮你实现自我价值；智慧做事，为你指明前进方向。找工作不需要依赖父母做后盾，也不必依赖朋友帮忙，面临竞争激烈的职场，你能依靠的只有自己。
《大学生职业发展与就业指导(高职高专教育十二五规划建设教材)》(作者王春明、杨建宏、罗尤海)立足我国当代社会实际，依据当前的就业形势，主要针对高职高专学生面临的就业和将来的创业问题给予指导和帮助，力求贴近高职学生的实际需要，突出系统性、实用性和有效性。《大学生职业发展与就业指导(高职高专教育十二五规划建设教材)》在内容上分三部分，即职业生涯规划指导、就业指导和创业发展指导。职业生涯规划指导，强调大学生职业生涯规划理念的传授和技能的培养。就业指导关键在于，帮助毕业生树立正确的就业观念，提高求职和适应职业的能力。创业发展指导重在培养大学生的创业意识和能力．传授给学生创业的相关知识，为将来的创业活动奠定基础。在编写上，每一章开篇指出了学习要点，内容中增加了相应的案例，每一章结束提供了
《大学生职业生涯辅导》一书是我国高等学校深入开展全过程就业指导工作的重大创新成果之一，是贯彻落实*办公厅《关于印发大学生职业发展与就业指导的通知（教高厅【2008】）7号》文件的*成果，是开展低年级大学生职业生涯规划教育的适用教材。 本书的宗旨在于对大学生进行职业选择与生涯规划指导，帮助大学生树立正确的就业观和职业生涯的终身发展观，促使大学生树立起职业生涯发展的自主意识，树立积极正确的人生观、。‘价值观，使个人发展和国家需要、社会发展紧密结合，在大学学习阶段自觉地提高职业生涯设计与管理能力，提高大学生在未来人才市场的就业竞争能力。
做好职业生涯规划对每个人来说都是非常重要的。职业生涯规划的有无及好坏，直接影响到大学期间的学习和生活质量，更直接影响到求职、就业甚至未来职业生涯的成效。 为帮助大学生从进校起就有明确的努力方向，进而做好就业的充分准备编写本教材。 郭训武主编的《大学生职业发展与就业指导——大学生职业生涯规划》共分6章，讲述和分析了大学生职业生涯、大学生价值观、大学生性格和兴趣、大学生能力和自信心，大学生职业生涯规划基本知识和基本概念、大学生职业生源规划的制定和实施。 《大学生职业发展与就业指导——大学生职业生涯规划》是一本适合高职学生励志教育的特色教材，对其他层次的学生也具有一定的参考价值。
本书以28个大学生走向社会后的职业历程为写照，真实地纪录了他们如何抓住机遇，直面挑战，转换职业，打拼人生……他们当中有企业家、广告人、大学教授、政府官员、军人、作家、记者、猎头、工程师、漂族、自由职业者……在中国社会处于深刻转型时期，我们衷心希望这些朋友的心路历程，能够对正在求职的你和正面临人生职业发展困惑的你有所帮助。 为什么说这本书写的好？它又好在什么地方？一是这本书是一位北京大学毕业生写的，是位有见底的高材生；二是主要的在此书的立论上即指导思想上，别说一般大学的毕业生，就是名牌的大学毕业生从学校出来到社会上就业之前，是个“零”，就以他为例，别看他有北大这块“金字招牌”，在社会上也是屡屡碰壁。三是不可否认，是作者拿自己的感受想去教育大家，别看太重了大学毕业生这块牌子，不要
本书为配合目前国家正在启动实施的大学生就业工程，由长期从事高职院校教学和就业研究的教师编写。在编写过程中。汇集了编写者长期从事高校毕业生就业指导工作的教育教学经验，并参考了国家*、劳动和社会保障部与各级政府主管大学毕业生就业工作部门近几年所下发的文件，收集了大量有关高职大学毕业生就业过程中的实际案例，求真务实，博采众长，完成了这本《高职大学生就业指导》教材的编写． 需要特别指出的是，在这本教材里做了许多开创性和前沿性的工作，表现为：一是针对性强。针对当前高职大学生就业指导领域普遍存在的困惑和问题．本书运用扎实的理论知识和丰富的实践经验，系统地对就业指导的主要内容有序地进行讲解。更为可贵的是，本书还精心筛选部分富有时代气息的典型特色案例，启迪读者。二是体例新颖!以市场就业为
本书分为五个部分:大学生就业环境、大学生就业程序、用人单位择才经、过来人实话实说,以及附录。其中，用人单位择才经由各用人单位从事主管撰写，讲述他们各自的择才标准；过来人实话实说由正要踏上工作岗位或已经踏上工作岗位的择业过来人撰写，讲述他们各自在择业过程中运用的方法、技巧和遇到的难题。本书旨在向广大面临择业的大学生提供择业的实用知识、方法和技巧，尤其是大学毕业生及其家长，本书也适合其他求职者阅读。
????本书是国内*本研究高校毕业生就业状况监测问题的专著。本书从高校毕业生就业工作的实践出发，充分吸收和借鉴了国内外的相关研究成果，不仅对高校毕业生就业状况监测体系进行探索，而且就高校毕业生就业质量监测、就业状况监测方法、就业状况监测分析方法等展开了深入研究，还辅以国内外的相关监测个案。本书理论与实证紧密结合，思路新颖、结构严谨、分析深入，对于高校毕业生就业状况监测的理论发展与实践创新具有重要的指导意义。
《大学生职业发展与就业指导》的主编是曾杰豪。《大学生职业发展与就业指导》一书能对大学生的就业提供更有效的指导，对大学生就业指导课程有所帮助，编者们力求做到：一是吸收当前国内外就业指导的新理论和新知识并加以高度概括，并和当前的就业形势以及就业服务工作紧密结合；二是对这些年我们作为高校毕业生就业工作线的就业指导工作经验和其他兄弟院校的研究成果加以总结和提炼，使之更贴近毕业生就业指导实际，更具有针对性；三是集中收集了我国现行的就业政策和相关促进就业措施，突出了政策指导；四是内容更侧重实用性，减少了教材的说教性，更加人性化。
《大学生就业指导/普通高等教育通识类课程 十三五 规划教材》共七章，以进入职场的时间序列展开，按求职准备、求职过程和职场适应三个阶段撰写。其中*章讲授职业的产生、分类与评价，就业与就业指导的概念、内容与现状；第二章讲授就业形势、就业政策、求职安全和权益保护；第三章讲授就业的知识与能力准备、目标职业与能力提升；第四章讲授求职信息检索、简历制作与面试技巧；第五章讲授职业兴趣、职业性格、职业能力、职业价值观测量；第六章讲授大学生求职与职场适应过程中的心理问题与调适路径；第七章讲授从学生到职业人的过渡，工作中应注意的因素及职业发展。 《大学生就业指导/普通高等教育通识类课程 十三五 规划教材》的适用对象为高校毕业生，其中前四章的内容亦可作为在校学生的学习内容，第五、六章供即将进入职场
本书荟萃了目前学术界的*研究成果，以鲜明的学术观点、翔实的理论基础、生动的案例分析，深刻剖析了职业生涯学科的管理理念和管理思想，全面阐述了职业生涯规划和管理的技术和方法。主要内容涵盖了职业生涯规划的历史演进、职业生涯发展理论与模型、职业定位与职业选择、职业生涯发展个人规划、职业生涯发展的全过程管理、组织发展与职业生涯规划、新型职业关系及其发展路径、组织职业生涯管理系统化和职业生涯历程中的“工作—家庭平衡”等。再版后的内容更加注重系统性、理论性和应用性。 本教材为普通高等教育“十一五”*规划教材，不仅适用于人力资源管理与社会保障等专业大学本科和研究生教学使用，也是现代人力资源管理工作者和寻求职业生涯发展者的有益读物。
本书是依据*印发的《大学生职业发展与就业指导课程教学大纲》冀教就业[2010]3号文件要求，紧扣*大纲要求，针对“大学生就业与创业指导”课程教学的实际情况，从不同方面分析和探讨了大学生在就业和创业过程中面临的困难和问题，较系统地介绍了就业和创业的基本理论、方法技巧以及注意事项。 本书结构严谨，逻辑清晰，叙述详细，通俗易懂。通过生动的叙述和案例分析，让学生在短时问内认清就业过程中的关键环节，解决求职过程中的实际问题。 本书可供普通本科院校、高职高专院校的学生作为就业指导类课程的教材，也可供毕业生在求职过程中参考。
本书分为择业、就业和创业三部分。作者摒弃了简单说教的表达方式，采用轻松、明快、通俗的语言，通过一个个真实的案例和实用的“攻略”点拨，引导读者深入体悟毕业生在择业、就业和创业过程中的酸甜苦辣，从而学到可贵的经验和技巧，在职场与人生的道路上少走弯路，尽 早成功。
二十一世纪高等教育改革创新实践教材——“学习=工作”。《只要是人就能找到工作——当代大学生的98种工作经验能力(再版)》是世界本完整的“能力”之书，是由万人实践、千人收集、人一汇总的社会就业急需的“科研成果”，内含当代大学生就业和各行各业在职人员的“工作经验能力”。《只要是人就能找到工作——当代大学生的98种工作经验能力(再版)》由王继迎编写。
本书旨在引导高校毕业生树立正确的就业观、价值观、鼓励高校毕业生面向基层就业，根据条件自主创业。 本书主要包括国家有关毕业生就业和创业的方针、政策和法律、法规；职业生涯规划理论和个人职业生涯管理；毕业生就业的准备、程序与途径；就业择业方法与技巧；创业的理论和实践等。同时书中分析了当前高校毕业生就业和创业的新特点以及就业形势和就业技巧，探讨了就业和创业的基本问题，指导大学生合理规划个人职业生涯，为高校毕业生提供切实有效的指导，实现毕业生充分就业。 本书可作为高校毕业生就业和创业指导用书，也可供高等学校教师教学使用。 高等学校毕业生就业是国家就业工作的重要组成部分。面对持续到来的高等学校毕业就业高峰，深刻认识毕业就业工作的重要和紧迫性，坚持“市场导向、政府调控、、学生与用
本书力图在应届毕业生和企业老板之间搭起一道桥梁。通过对话的方式引出企业老板对应届毕业生的顾虑和不满。有利于应届毕业生找到自己存在的问题，为以后的求职工作扫除障碍。
王艳、刘洁主编的《大学生职业生涯规划与就业指导》立足可读性和指导性，突出实用性和有效性，注重理论与实践相结合、普遍性与特殊性相结合、理论指导与技术指导相结合，遵循贴近学生(特别是培养应用型人才的高校学生)、注重实效、有所创新的基本思路，体现了系统性、全面性和实用性的特点。同时，每章皆配有生动的案例和思考题，可供学生自我检查。此外，学生还可通过有关测试项目和活动体验，在科学的测评和实践体验中探索出自己的职业倾向，从而充分、合理地利用大学学习期间的各种机会挖掘自身潜能、提高自身素质，以达到从整体上提升自己的就业竞争力。此书可作为培养应用型人才高校的就业指导课程的教材，也可以供从事就业指导工作的教师以及社会相关人士参考使用。
成熟的职场人都应该有这样的信念：没有百分百令你满意的公司。也没有会糟糕到让你待不下去的公司。当你纠结于“实在待不下去”的时候，如果你有潜伏的决心，你所呈现的状态就会完全不一样，就没有人会让你遭遇“被辞职”。当你彷徨于“这家公司不适合我”的时候，要想到如果待在一家公司足够长的时间，任何公司都会对你职业生涯产生正面的影响，帮助你实现职业化，帮助你成长，终帮助你实现职业目标。 对企业来说，3年，象征着你通过了稳定度与抗压性的考验。因此，作为职场新人，要有耐心经过这样一个过程：一年学习，两年适应，三年有所贡献。毕竟，一份工作是否做到了3年，是你在职场创造个人价值的．门槛，与其在新职位、低收入的领域内原地踏步式地位移来位移去，不如索性留守一处，积累经验、知识、能力，韬光养晦到足够强大
