本教材是在总结编写者教学经验，借鉴国内外宪法判例教学与研究方面新成果的基础上编写的。本书的主要特点是：（1）以宪法判例中的宪法原理的分析为基础，从经验与事实两个方面介绍与分析各种不同的宪法判例；（2）以宪法文化的传统与价值为基础，分析了当代世界各国有代表性的宪法判例，为人们研究不同宪法诉讼制度提供了有益的资料或方法论启示；（3）在选择和评述宪法判例时，力求从不同制度比较中寻求宪政发展的共性与个性；（4）在分析判例的体例上，没有按国别分判例，而是按照宪法学理论体系，把宪法判例分为违宪审查一般原理、基本权利一般原理与统治机构一般原理三个部分进行分析，便于读者通过不同形式的宪法判例了解宪法判例中隐含的一般性的宪法原理；（5）本书介绍的二十余个国家的一百多个宪法判例都是手资料，比较准确的
本书内容结构清晰、系统全面，包括：行政法的基本理念、行政法的基本原则、行政法的历史发展、行政主体、受委托组织、行政公务人员、行政相对人、监督与救济的基本理念等内容。
本书是在总结多年行政法学教学经验的基础上，结合近几年颁布的行政法律规范和我国行政法治发展的情况以及行政法学近年来理论与实践进展而编写的行政法学教科书。本书由沈福俊教授、邹荣副教授任主编。
法学是一门应用性很强的学科，法学教育的重要目标之一，是培养学生运用法学知识解释法律现象、解决法律问题的能力，因此，在法学教育中，理论和实践相结合的教学方法具有特别重要的意义。实践证明，案例教学既是法学教育的重要内容，也是法学教育的重要方法。本书通过案例评析丰富和活跃法学教育的课堂，激发学生对于法律问题的兴趣和解决法律问题的欲望，帮助学生加深对法学理论以及各学科知识要点与难点的理解，提高他们的批判、分析、推理和解决实际问题的能力。
《众合教育核心课程教材系列：行政法与行政诉讼法》体例编排好，较好的实现了学科基本理论、我国现行法解释与生活实例的完美结合；内容选择精当，详略得当，重点突出；语言简明扼要，清晰易懂；楷体字段落部分起到了延伸阅读与及时的答疑解惑的作用。
为配合糖果制品等13类食品质量安全市场准入工作的实施，帮助大家对2004版审查通则的学习，做好食品监管技术法规的宣传贯彻工作，国家质检总局组织编写了这套系列辅导教材。本套教材共有4册，册为食品质量安全市场准入审核通则(2004版)分册，第二册为糖果制品、啤酒、葡萄酒、黄酒分册，第三册为茶叶、蜜饯、炒货食品、可可制品、焙炒咖啡分册，第四册为酱腌菜、蛋制品、水产加工品、淀粉及淀粉制品分册。《食品质量安全市场准入审查通则(2004版)》实用说明介绍了通则与细则的关系、通则的主要内容，重点通过现场核查表及各类核查用文书使用要求的介绍，详细说明了现场核查的所有要求；各类食品生产*审查细则实用说明则是从行业发展概况、发证范围的确定及申证单元的划分、生产加上工艺及容易出现的质量安全问题、条件的审查方法及要求、
本书是采用比较的方法对行政法的制度与程序进行研究的行政法学教科书。 全书由概论、行政组织的法律结构、行政过程的法律控制三部分构成。针对我国目前行政法的发展现状，本书突破传统行政法学教材的写法，关注于各国行政实践的模式、行政组织结构及其在国家宪法框架中的地位、政府和公民在行政过程中的关系以及司法审查的方法，尤其是重点比较研究了中国、欧洲与羌国这三个具有代表性的国家及地区的行政法体系，试图为中国行政法治的发展提供一种建设性的对话环境，进而发展出一套具有中国特色并符合自身需要的行政法体系。因此，本书在取得教学意义的同时还将具有突出的学术意义，不仅适合宪法与行政法学学生学习使用，也适合此领域学者研究相关专题时参考使用。
行政法是我国法律体系中的重要法律部门之一，其规范众多，内容丰富，涉及国家生活和社会生活的各个方面，具有广阔的发展前景。而行政诉讼法则是保证行政法贯彻落实和发展完善的重要的程序法。两者具有密不可分的联系。本教材以行政职权的拥有和行使为主线，对行政主体、行政职权、行政行为、行政程序、行政责任、行政监督、行政救济及行政诉讼等问题进行了认真探讨。通过对这些重要问题的研究，力图勾勒出行政法和行政诉讼法的轮廓与主要内容，旨在使学习者在掌握基本知识和基本要求的基础上，对行政法和行政诉讼法有较为全面的了解，进而树立依法行政的法治观念。
行政法与行政诉讼法分册收录了行政法类法律规范性文件共63个。 全书正文分为五大部分，分别为“行政法类”、“行政复议法”，“行政诉讼法”、“国家赔偿法”和“行政法与行政法诉讼法其他规范性文件”。“行政法与行政法诉讼法其他规范性文件”又分为“与行政诉讼法有关的司法解释”，“与国家赔偿法有关的司法解释”和“其他司法解释”三大类，使读者在学习行政法与行政诉讼法教材的同时，不仅可以很明确地找到该部分所涉及的法律，还能对行政诉讼法、国家赔偿法的相关司法解释因类查找。
本教材是一本面向高校法学专业本科生的关于核心课程 "中国宪法"的教科书，同时，作者在撰写时也兼顾了参加国家统一司法考试的考生学习宪法基本知识与制度的需要。与通行的宪法学教材相比较，本教材的一大特色是将国家基本制度方面的内容融入相关的部分。而通行的宪法学教材在内容安排上政治性内容的比重较多，本教材为突出宪法学的特点及避免与政治学的内容过多重复，在内容上作了简化。 作者编写本教材是以我国现行的宪法规范和有关调整宪法关系的法律规范为依据的，把我国历次宪法修正案的精神融入书中。全书分为三篇，宪法总论篇讲述了宪法的概念、历史、基本原则、变迁和违宪审查；公民基本权利与基本义务篇主要阐述了公民权利的一般原理、平等权、政治权利、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与请求
·法律教育与司法考试互动 以*《全国高等学校法学专业核心课程教学基本要求》为基础，结合*学科发展，参考司法部《国家司法考试大纲》，确立教材知识体系，突出重要知识点，既讲求理论体系的系统性，又突出司法考试的实用性，对法学专业教材进行全新探索，帮助学生在课程学习的同时，实现司法考试的同步备考。 ·课堂教学与配套测试互动 结合司法考试要求，创新设置配套测试模块，突出不定项选择和案例分析题型，巩固课堂教学的同时，更帮助学生了解和适应司法考试要求。创新互动体例，实现教材、案例教程、习题集等教育出版形态的完美统一。 ·理论教学与案例教学互动 保持适中理论深度，准确概括主流通说，注重总结实体规范，在保证理论教学重点突出、观点明晰的前提下，强调案例教学，参考司法考试的案例考查形式，
本书领域的本科教材并不以研究高深的问题为目标，而是以阐述本学科领域的基础知识与理论为内容，但要做到这一点，并不是件容易的事情。它不仅要求作者具有良好的专业素养，更要在本专业领域有一定的研究成果，尤其是对学科发展状况有全面的了解，方能有把握所阐述问题深浅程度的能力，然后用通俗易懂的语言进行介绍与分析，给学和使用者提供一个在有效的时内去掌握本专业的基础知识，为今后的深入学问打下坚实基础的便利。为此，在本教材的编写上，我们竭尽所能，在以下几个方面进行了努力： ，注重对基础知识与理论的介绍与分析，避免作者个人进行纯粹学术性观点的阐发，影响整体内容之间的协调与衔接。 第二，尽量将所涉及的知识点加以条理化，为学习者进行理解和掌握提供清晰的逻辑思路，以帮助其提高学习效率。 第三，
本书重在界定教育法学相关的基本概念，多维度地分析了教育法学中的诸多要素。本书系统而全面，并在每章配有案例及案例分析，可以使读者通过案例更好地掌握教学内容。本书既可作为教育法学的教学用书，也可作为教育学和法学相关学科研究学者和学生的参考用书。
本书第二版在保持版内容基本不变的基础上，根据我国社会主义法治的进程和国内外立法的发展，由主编朱力宇和作者万其刚、董珍祥从以下几方面进行了修改： ，为实现党的十六大提出的“到2010年形成中国特色社会主义法律体系” 的立法目标和构建社会主义和谐社会的需要，增加了一些新的内容。例如，增加了“第十届全国人大常委会立法规划”的有关内容；又如，将立法协调的问题与构建和谐社会联系起来。 第二，基于我国社会主义政治文明建设的实际，增加了“立法民主化与公众参与立法”一章。民主与法治，须臾不可分离，但是在立法中如何将两者结合，需要进一步研究。所以，第二版增加和增强了这方面的内容。例如，在新增的这一章中，专门论述了立法听证制度。 第三，自2001年9月本书版出版以来，我国又对立法问题的法律、法规
本套教材是根据国家*关于普通高校法学专业开设专业主干调和的通知要求，由国家司法部法学教材编辑部的组织全国政法院校和实际部门一流的法学教授和专家合力编写而成的。 初版教材在编写过程中认真总结了改革开放以来法学教材编写中的正反经验，充分吸取了国家*高等学校法学学科教学指导委员会专家对学法教材论证的意见，立足中国高等法学教育的现状，建立了适合中国国情的全新的教材体例。在内容选择上，注意啊收国内外法学教育、科研的*成果，面向21世纪的法学教育，注重知识性、理论性、实践性的统一，对中国法学教育的发展起到了非常重要的推动作用，并已成为高等政法院校师生*的主力教材，受到广大读者的欢迎和法学界、法律界的高度评价。
本书是一本全面介绍宪法学的教科书，内容以中国宪法为主。本书在结构上主要分为四个部分，即理论篇，主要阐释宪法的概念、分类、渊源、制定、修改、解释、监督实施和历史发展规律等；制度篇，主要研究我国的人民民主专政制度、经济制度、文化制度、人民代表大会制度、政党制度、选举制度、民族区域自治制度和特别行政区制度等；权利篇，主要探讨权利的概念、种类、保障、限制以及我国具体的权利义务规范等；机构篇，主要介绍我国不同性质、不同层次的国家机关的性质、地位、组成、任期、职权、活动以及它们之间的相互关系等。作为教科书，本书力求知识准确、概念明确、理论正确，吸纳*的研究成果，反映本真的宪政实践，为深入学习研究宪法打好坚实的基础。
为配合糖果制品等13类食品质量安全市场准入工作的实施，帮助大家对2004版审查通则的学习，做好食品监管技术法规的宣传贯彻工作，国家质检总局组织编写了这套系列辅导教材。本套教材共有4册，册为食品质量安全市场准入审查通则（2004版）分册，第二册为糖果制品、啤酒、葡萄酒、黄酒分册，第三册为茶叶、蜜饯、炒货食品、可可制品、焙炒咖啡分册，第四册为酱腌菜、蛋制品、水产加工品、淀粉及淀粉制品分册。《食品质量安全市场准入审查通则（2004版）分册》实用说明介绍了通则与细则的关系、通则的主要内容，重点通过现场核查表及各类核查用文书使用要求的介绍，详细说明了现场核查的所有要求；各类食品生产*审查细则实用说明则是从行业发展概况、发证范围的确定及申证单元的划分、生产加工工艺及容易出现的质量安全问题、条件的审查方法
市场经济就是法制经济。为适应21世纪市场经济新要求，迎接“入世”的新挑战，培养高素质的法学专业人才，根据国家*关于普通高等院校法学专业开设课程的要求，我们组织了十多所院校法学专业的教师编写这套系列教材，以供法学专业本、专科学生使用。本教材具有以下特点： 1.反映法学理论发展的新成果和立法执法的新情况。本套教材力求吸收法学理论研究的新成果和前沿理论观点，采用新颁布的法律法规，特别是加入WTO后我国颁布或修订的法律法规。 2.注重编排体例的科学性。本套教材作为一个整体，我们在编写时，一是注意每一本书内部体例的科学性和逻辑性，二是注意处理好学科与学科之间的交叉和衔接关系，避免重复和疏漏。 3.注重基础教材，合理把握内容难度。本套教材按照法学专业本科生教育的要求和全国统一司法考试的要求来设
