中国古代典籍浩如烟海，是我国数千年知识的宝库，但如果读书不得其法，则势必一无所得。 典籍分类正如书海里的指南，启示读书的方法，引导求学的门径。 本书论述中国古代的知识与典籍分类，考索古代“七略”“四部”两主要分类的特征与嬗变，并追寻这种分类的思想文化渊源，为我们拨开求知路上的迷雾，指点入学的路径。
nbsp nbsp《如何查找文献（第二版）》系统地论述了文献检索的全过程，从研究计划的初步拟定直到终阶段的文献评估和使用，所涉及的内容包括制定一个研究策略以发现和评估重要的文献、如何使用在线文献和互联网检索，以及参考文献、版权、抄袭、追踪的学术进展等各个方面。 《如何查找文献（第二版）》叙述简洁清晰，内容新颖实用，涵盖了众多学科领域的文献检索的技能。它所提供的指导，无论对于训练有素的学者，还是刚刚开始研究尝试的大学本科生和研究生都具有重要的作用。《如何查找文献（第二版）》为原《如何查找文献》的英文第三版,中文第二版，多处内容有增补修订。
本书内容分为基础知识和检索应用两大部分。基础知识包括互联网发展概况、网络基础知识、网络信息资源概述、网络信息检索与分析内容；检索应用包括各类搜索引擎的使用方法和技巧、专题信息检索、信息分析报告的撰写等内容。
本书在总结国内外学者相关研究成果的基础上，利用定性与定量相结合的方法构建了网络信息资源评价指标体系，并通过实证分析，验证该评价指标体系的科学性和可行性。研究结论对于图书馆、情报机构收集、组织网络信息资源，对于信息用户选择、利用网络信息资源都具有重要的指导意义和参考价值。尤其值得一提的是，《网络信息资源评价指标体系的建立和测定》在研究方法上的创新为图书馆、情报与文献学领域的课题研究提供了一条可供借鉴的途径，值得提倡。
本书采用文献调研法、实地考察与访谈法、实证分析与典型案例法和专家研讨与德尔菲法等研究方法，围绕科学数据管理中的研究与实践进展、需求、政策、数据组织与元数据标准、图书馆科学数据服务、数据管理与服务的绩效评估，以及科学数据人才培育等方面对科学数据的管理与共享进行了较深入的探讨。
文献检索和科技论文写作能力是高等院校本科生和研究生的一项基本能力。按照中国工程教育专业认证的毕业要求，学生应该能够在解决复杂工程问题的过程中，具有使用现代工具获取相关文献资料和信息的能力。本书是作者历经数年的教学实践讲义的基础上编写而成的，内容包括绪论 科技论文的类型和基本结构 科技文献检索概述 科技文献检索系统 科技论文的写作 科技论文的投稿与审稿 本科毕业设计论文与硕士学位论文的撰写概述和学术报告的制作。 本书主要面向理工科大学生，针对其在大学学习阶段涉及的科技论文撰写 毕业设计论文撰写等相关内容提供写作指导和建议，也针对其在研究生学习阶段会涉及的开题报告和学位论文撰写 科技论文撰写等相关内容提供参考。本书的编写特色是结构清晰 由浅入深 循序渐进 简单实用，方便教师教学与学生阅读。 本书
《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》的章先讲编目原则声明及基于它们的编目条例和/或编目规则的结构与特点，第二至第四章分别论述我国巴黎《原则声明》或文献编目时期的MARC书目记录和规范记录的数据元素内容（含著录数据元素内容和检索数据元素内容）及其记录结构和内容标识符内容，第五至第七章分别论述国外《国际编目原则声明》或资源编目时期的MARC书目记录和规范记录的实体、属性、关系及其内容标识符内容。需要强调的是，《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》虽然在第四章的第四节谈了MARC的XML化问题，以使MARC能够适应互联网的环境，但互联网目前毕竟是个文件的网络，而要使其成为一个数据的网络，则必然使用关联科学中的关联数据，尤其是今后国内外普遍使用RDA来编目。据此，《新型图书情报人员能力培训
《小题狂做》系列丛书根据考试说明编写，根据课程学习的需要设置了若干练习。 《小题狂做》系列丛书所选题目均为近年新的模拟题，具有鲜明的代表性。 《小题狂做》系列丛书由全国卷一线教师按照试题的难易程度排序，题目简单基础。练习中设置有“考点要求”，可供读者很快地了解考点及考点的要求。
这本《21世纪的信息资源建设》由陈平殿所著，文本的章定位在对“馆藏”这一涵盖信息资源建设的概念进行论述，并描叙它在网络环境下的变迁。笔者尽力为文本布下全景式的格局，促使具体的论述顺应信息资源建设的自然规律。依据网络环境与时代背景的主线，笔者粗线条框定文本章节，对内在论述予以细化，结合自己的工作经验与观点，同时借鉴同行学者的研究成果，致力于使文本整体性的理论把握符合客观发展。提供可资参考借鉴的成熟经验，并在适合的理论视点上阐述自己的个性认识。
本书系统地介绍了环境与生态学科相关的各种中外文学术资源及其检索方法，围绕典型案例探讨了信息检索的基本方法和步骤。信息检索技能的介绍分快速入门和技能提高两个章节，内容由浅入深，结构合理。本书对网上环境与生态学科相关的主要学术站点进行了收集和整理，为相关人员综合利用网络资源提供了全面、实用的指南信息和导航工具。 本书可作为环境与生态学科的科研人员、科研管理人员和大专院校的师生查找网络学术资源的工具书，也可作为环境与生态学科相关科研机构、大专院校开展信息素养教育和检索技能培训的教材。
本书是信息管理与信息系统专业的实验教材。全书共分14章，主要包括：程序设计、数据库基础、信息系统、ERP、电子商务、项目管理、数据挖掘等课程的实验。每一章均配有思考题，可以帮助归纳实验内容，巩固所学知识。本书具有实验目的明确、实验知识完备、实验指导翔实的特点，作者结合多年的理论和实验教学经验，用优秀学生实验形成实验参考范本，归纳选用了典型的实验案例、成熟的实验软件，较全面地反映了信息管理与信息系统专业实验教学内容。 本书适合作为计算机应用、信息管理、经济管理及其他相关专业的实验教材，也可供企、事业单位管理干部和计算机应用人员作为培训教材或参考书。
“北京大学情报学与信息管理论坛”在北京大学已成功举办两届。论坛由北京大学主办，由北京大学信息管理系、北京大学国家信息资源管理(北京)研究基地、北京大学信息化与人类信息行为研究所承办，中国科技信息研究所、中国国防科技信息中心联办，并有多个协办单位。本论坛已成为国内外重要的原创性学术交流平台，以全面展示情报学与信息管理的生机与活力，得到了中央领导和上级组织的高度评价。为持续深入地加强原创性交流与横向合作，促进情报学与信息管理的理论创新和应用，论坛编辑委员会出版《情报学与信息管理的主战场：北京大学情报学与信息管理论坛文集》，对两届论坛的工作进行回顾和学术成果的阶段性总结。本书主要包括两届论坛的会议纪要、领导和专家的主旨报告、国内外学者的主题发言、学生原创性学术优秀论文，以丰富体
戚敏和梁晓天主编的《数字信息资源检索方法与实践(理工版)》是面向理工科高等院校的信息检索与利用课程的通用教材，立足于务实、易懂与新颖，全面揭示各种文献类型的理工类数字信息资源，介绍了外文图书、中外文期刊、学位论文、会议论文、专利、标准、科技报告的检索方法及综合学科、综合文献类型的数据库的检索方法，对一些常用的、重要的检索工具做详细介绍，展示检索工具*的内容及功能，加强了开放获取信息资源、专业免费资源的介绍，全面深入介绍了信息鉴别及信息利用的内容。《数字信息资源检索方法与实践(理工版)》加入大量案例，将检索方法实践有机结合，为读者提供了全面、实用的信息检索与利用知识。 《数字信息资源检索方法与实践(理工版)》可作为理工科高等院校高年级本科生、研究生的教材，又可作为教学、科研工作者
信息资源数字化建设是数字时代信息资源建设的一项重要内容。本书在对数字化项目考察的基础上，将其生命周期划分为项目规划、数字化内容选择、数字化生产、数字资源发布、数字保存等阶段，并对各个阶段的主要问题进行了系统而深入的探讨。
《法律文献检索（第三版）》试图成为一本较为全面、系统介绍法律文献信息资源及其检索利用的教科书和参考指南。本书可以作为法律专业人士利用各种类型的法律资源的学习指导用书，也可以作为各类法律机构开展法律文献检索课程与用户培训的教材。 《法律文献检索（第三版）》分为五个部分。部分，总论篇，包括法律体系概况和检索概述；第二部分， 中国法篇，介绍国内法律资源的利用，包括规范性法律资源、非规范性法律资源以及数据库等；第三部分，外国法及国际法篇；第四部分，免费网络资源篇；第五部分，法律检索实证篇，包括论文写作、学术规范以及引用中的知识产权问题等。系统的讲授法律文献检索的方法、资源。 此次改版，结合使用过程中的一些问题对部分内容加以更新，补充一些新的资料，增加课后习题、课件等教辅资料
本书以第五版为蓝本，以国内外信息检索系统的*版本为素材，充分展示了国内外信息检索系统*动态与使用方法，新颖性突出，结构合理，操作性强、注重实用，从更广、更新、更深的层面上体现了当代社会对培养高校学生信息素质能力的要求。本书由信息概论与信息检索原理及技术、数据库信息检索方法和信息资源的分析与利用3大部分组成，共分10章。以国内外著名、权威、常用的网络数据库为典型代表，以实例分析了其检索特性和主要检索过程，为学习者提供了检索国内外学术论文信息、专利技术信息以及其他信息的途径、方法与技能；以信息资源的收集原则与整理方法和信息资源的利用与再生阐述了信息利用的基本思路。
本书可作为普通高等院校文献信息检索课程教材，也可作为图书情报工作人员及科研工作者的参考书。本书共分为七章，分别由信息检索基础知识、信息检索基本原理、信息检索工具及利用、计算机与互联网信息检索、常用数据库及检索、特种文献检索、信息检索与论文写作组成。全书由梁国杰统稿。
《实用网络文献信息资源检索与利用（第2版）》突出网络检索，以“实用、好用、够用”为原则，深入浅出、通俗易懂，避免艰涩，检索步骤详细清楚。在内容上，文献检索知识和检索技能相结合，以检索技能为主，且侧重网络文献检索；在板块设计上，注重学生自主能力和合作能力的培养，增加实践检索练习。突出的特点是尽量多地给学生提供公网上的免费信息查询系统，如果是收费数据库则注明免费使用的部分功能。为了满足广大学生及教师等对外文信息资源的需求，不仅提供了一般高校引进的数据库检索信息，还介绍了很多免费外文信息资源的检索工具，包括电子图书、期刊报纸数据库、各类电子词典等。 《实用网络文献信息资源检索与利用（第2版）》不仅适用于普通高等院校本科生，而且适用于电大、职大等成人院校。
本书试图通过透彻分析e印本文库的学术交流机制及其包含的理论问题，全面回顾和总结e印本文库的发展与研究现状，从应用层面分析e印本文库的建设与利用问题，以此为我国e印本文库发展构建富于前瞻性的可行策略。首先，回顾开放存取运动的发展历程和研究现状，以说明e印本文库发展的理论基础和时代背景；其次，介绍e印本文库相关概念、发展历程与研究现状、使用方法、基本功能模块、科学交流模式、学术交流理念等基本理论问题；再次，探索e印本文库的检索与管理方法；后，分析适用于我国的e印本文库建设与利用策略，并结合研究中遇到的问题提出未来需注意关注的课题。
本书的编写以提高高职高专学生信息技术素养为目的，遵循"项目驱动，任务导向 教学模式思路，以信息检索技术和信息检索能力的训练为主线，学生通过实训项目上网开展学习活动，并在完成学习任务的过程中掌握检索技能。全书紧扣网络信息资源的实用性，针对高职学生的实际需要，选择实用的核心资源为检索案例，重点难点内容扫码即学。编写内容涉及五个模块：信息检索基础知识；中文数据库的检索与利用；经济信息检索与利用；科技文献信息检索与利用（专利、标准）；网络信息检索综合实训。通过学习使学生不仅在校期间受益而且在未来的职业生涯中能有效地获取所需要的信息，提高个人在社会活动中的竞争力。
本书是按国家*对文献检索课程的基本要求，在吸取国内有关教材精华的基础上，结合作者从事文献检索课程教学和科技信息检索的实践撰写的科技信息检索教材。 全书共4篇分10章，内容包括：科技信息检索的基础知识、检索语言与检索词表、数据与事实型信息检索、单一类型的科技文献检索、综合类型的科技信息检索、计算机信息检索的基本知识和原理、国际联机信息检索、光盘数据库检索、网络信息资源检索与利用和科技文献信息服务机构。 本书囊括手工检索、联机检索、光盘检索和网络检索，内容全面系统，取材新颖、精练。适合于本科生、研究生作为科技信息检索课程的教科书，也可作为从事教学、科研、管理及其他一切与信息检索相关的广大读者的参考工具书。
本书以信息技术的应用为背景，以图书馆信息技术的实践为核心，系统地阐述了图书馆信息技术的基础设施，网络和存储技术，识别技术，图书馆自动化管理系统，图书馆网络和电子阅览室建设，机房建没，网上服务系统，数字图书馆和图书馆信息技术战略规划等问题。本书紧密结合当前图书馆信息技术应用的实际，追踪信息技术的发展，系统地梳理、分析和总结图书馆信息技术应用的水平、环境和具体环节，为信息技术应用和图书馆的信息化建设提供参考。
