《交大之星 走进小古文 阅读与训练(供小学生使用) ( 第 2 版 ) 》是 交大之星 我爱文言文 系列 产品之一。《交大之星 走进小古文 阅读与训练(供小学生使用) ( 第 2 版 ) 》共分三个部分:*部分为小学生如何学好文言文的指导;第二部分为经典文言文阅读训练, 精选 寓言故事、成语故事、历史故事、神话传说、论辩与散句等 经典小古文 ,每篇 小古文 下设 有 :诵读与训练、作者与作品、注释与译文。《交大之星 走进小古文 阅读与训练(供小学生使用) ( 第 2 版 ) 》内容实用、取材新颖、解析详尽,可作为小学生文言文阅读训练之用,也可供小学语文教师教学参考。
《看图写话就三步 从20字到200字 一年级》以三步训练,鲜明、直观地呈现看图写话的步骤,帮助低年级小学生解决无话可写的难题,从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写,配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练,是小学生学习看图写话的实用助学读物。 本书适合一年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。
整合教材,收录全面,本套书完整收录了统编版小学语文教材中出现过的文言文篇目,除此之外,还选编了耳熟能详、具有教育意义的成语典故和历史故事,以及说理性强、文学价值高的经典论说文,还有古代笑话、寓言、游记、神话传说,等等,内容丰富,形式多样,可以帮助学生全面了解古代文言文的各种体式。学生如能在日常的学习中统背诵、消化,将能极大地扩充知识面,增强古文功底。
《看图写话就三步 从20字到200字 二年级》以三步训练,鲜明、直观地呈现看图写话的步骤,帮助低年级小学生解决无话可写的难题,从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写,配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练,是小学生学习看图写话的实用助学读物。 《看图写话就三步 从20字到200字 二年级》适合二年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。
《作文笑传小阿木提高写作能力的64个幽默故事(上)》讲述了木讷的小男孩阿木和伶俐的小女孩冰晶向一通老师求教作文的过程中发生的各种趣事,并将小学生写作时经常会出现的问题以及能避免作文问题的写作技巧融入其中。通过两个孩子个性特点的鲜明对比,在笑声中教给孩子们写作的基本知识,是一本寓教于乐、轻松幽默的写作辅导书。 《作文笑传小阿木提高写作能力的64个幽默故事(上)》适合3~6年级小学生自主阅读。
《成语小学堂 出口成章》是通过讲述精彩的故事,辅导小学生学习和使用成语的优秀读物。 故事中运用的成语都有红色标注,并附有解释、造句、练习等,让小读者在阅读故事的轻松氛围中学会运用成语,增加词句的储备量,从而提高写作水平和口语交际的能力。 本丛书根据不同年龄段学生的特点,分为6个阅读等级。本册为1A级,是专为一年级学生量身定做的,图文并茂,妙趣横生,是寓教于乐的*读物。
出口成章2B适合小学二年级学生使用,相对于基础篇的2A,2B则为提高篇。图书结构清晰,以讲述精彩绝伦的故事为主线,根据二年级小学生的心理特点和接受能力,配以词句补给站、成语小学堂、成语练功房等板块辅导学习和使用成语。图文并茂,妙趣横生,是寓教于乐的*读物。 全书故事或寓意深刻、耐人思考,或幽默诙谐、充满智慧。小学阶段所需要掌握的成语都分年级分散在对故事的娓娓讲述中,让孩子们在阅读故事的轻松氛围中学习成语、增加词汇量,并进一步将成语运用到写作中去,练就 出口成章 的好本领。
出口成章3B适合小学二年级学生使用,相对于基础篇的3A,3B则为提高篇。图书结构清晰,以讲述精彩绝伦的故事为主线,根据三年级小学生的心理特点和接受能力,配以词句补给站、成语小学堂、成语练功房等板块辅导学习和使用成语。图文并茂,妙趣横生,是寓教于乐的*读物。 全书故事或寓意深刻、耐人思考,或幽默诙谐、充满智慧。小学阶段所需要掌握的成语都分年级分散在对故事的娓娓讲述中,让孩子们在阅读故事的轻松氛围中学习成语、增加词汇量,并进一步将成语运用到写作中去,练就 出口成章 的好本领。
出口成章1B适合小学二年级学生使用,相对于基础篇的1A,1B则为提高篇。图书结构清晰,以讲述精彩绝伦的故事为主线,根据一年级小学生的心理特点和接受能力,配以词句补给站、成语小学堂、成语练功房等板块辅导学习和使用成语。图文并茂,妙趣横生,是寓教于乐的*读物。 全书故事或寓意深刻、耐人思考,或幽默诙谐、充满智慧。小学阶段所需要掌握的成语都分年级分散在对故事的娓娓讲述中,让孩子们在阅读故事的轻松氛围中学习成语、增加词汇量,并进一步将成语运用到写作中去,练就 出口成章 的好本领。
出口成章6B适合小学二年级学生使用,相对于基础篇的6A,6B则为提高篇。图书结构清晰,以讲述精彩绝伦的故事为主线,根据六年级小学生的心理特点和接受能力,配以词句补给站、成语小学堂、成语练功房等板块辅导学习和使用成语。图文并茂,妙趣横生,是寓教于乐的*读物。 全书故事或寓意深刻、耐人思考,或幽默诙谐、充满智慧。小学阶段所需要掌握的成语都分年级分散在对故事的娓娓讲述中,让孩子们在阅读故事的轻松氛围中学习成语、增加词汇量,并进一步将成语运用到写作中去,练就 出口成章 的好本领。