人教版同步试卷，与课堂学习同步，与老师教学完美结合。尖子生单元测试，单元卷、月考卷、专项卷、期中期末卷。知识点、重难点、易错点、常考点，全面梳理，综合提高。
以为核心●以课时作业为主线●以知识拓展提升乐趣●以中考为终目标 《课程标准》中强调：“学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，着眼于创新意识和合作意识的培养，注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶，有利于自主、合作、探究学习方式的形成。 版本齐全—有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本： 特点突出—各学科体例结构符合不同版本的教材特点，栏目编写个性化： 划分合理——按照课时划分作业，与教学进度一致，方便老师安排作业： 层次明显—基础、综合、培优，课内、课外、中考层次分明，目的明确： 趣味浓郁—“学科世界”栏目寓知识于趣味之中，让学生们在快乐中学习
我们生活的环境，大至整个宇宙，小至我们身边的事物，无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗？知道这些物理现象背后的奥秘吗？打雷时，我们为什么先看到闪电，后听到雷声？保温瓶为什么既能保持物体的“高温”，又能保持物体的“低温”？其实，这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛书从人们的生活经验出发，以生动有趣的方式讲述了很多妙趣横生的物理故事，如：伏打是怎样通过青蛙实验发现了电压？焦耳为什么被称为“业余”科学家？小小的飞鸟怎会将飞机这个庞然大物撞毁？B超是怎样隔着妈妈的肚皮“看到”胎儿的？望远镜怎样实现“千里眼”？雨后彩虹为什么不是每次都出现？日食是怎样形成的？冰块在100 ℃的沸水里怎样可以不化？人们怎样可以浮在海上看书？假如没有了重量会怎么样……
《课程标准》中强调：学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念，知识与能力同步，过程与方法并行，着眼于创新意识和合作意识的培养，注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶，有利于自主、合作、探究学习方式的形成。 版本齐全——有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本； 特点突出——各学科体例结构符合不同版本的教材特点，栏目编写个性化； 划分合理——按照课时划分作业，与教学进度一致，方便老师安排作业； 层次明显——基础、综合、培优，课内、课外、中考层次分明，目的明确； 趣味浓郁——“学科世界”栏目寓知识于趣味之中，让学生们在快乐中学习！
我们生活的环境，大至整个宇宙，小至我们身边的事物，无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗？知道这些物理现象背后的奥秘吗？打雷时，我们为什么先看到闪电，后听到雷声？保温瓶为什么既能保持物体的“高温”，又能保持物体的“低温”？其实，这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛书从人们的生活经验出发，以生动有趣的方式讲述了很多妙趣横生的物理故事，如：伏打是怎样通过青蛙实验发现了电压？焦耳为什么被称为“业余”科学家？小小的飞鸟怎会将飞机这个庞然大物撞毁？B超是怎样隔着妈妈的肚皮“看到”胎儿的？望远镜怎样实现“千里眼”？雨后彩虹为什么不是每次都出现？日食是怎样形成的？冰块在100℃的沸水里怎样可以不化？人们怎样可以浮在海上看书？假如没有了重量会怎么样……
根据*《中小学教材编写审定管理暂行办法》，学生作业等必要的教学辅助资料纳入中小学教材建设统一管理，其编写必须先经省级教育行政部门的教材管理单位核准立项，完成后须经省中小学教材审定委员会审定，方可供中小学选用。本册学生作业经核准立项，并经省中小学教材审定委员会审查通过，依学生自愿、学校自主的原则，供选用。 使用本册学生作业时，应注意紧密配合教材，结合实际，体现基础性、普及性、发展性的深程目标，促进学生科学文化素质的全面提高，突出对学生创新精神、实践能力的培养。
亲爱的同学们，在日常的学习中，你是否碰到过这样的情形： 课堂上用心听讲的你，因为小小的走神忽略了老师一句重要的讲解； 尽管听清了老师的每一句话，但是仍有不能理解的地方，却又不好意思上前询问； 明明全都听明白了，也把公式全都记住了，可是解题的时候却突然不知道该用什么、怎么用了； 别担心，《三点一测》来了，她将为你排忧解难！ 翻开这本书： 就可以找到详细的知识点讲解，弥补你的漏听错解： 就可以找到每个知识点需要注意的地方和易错点的提醒，帮助你深入理解所学； 就可以找到与知识点相对应的各种形式的例题，基础的、综合的、探究的，让解题更加有法可循； 还可以找到各地名师为你精选出来的习题，进一步巩固所学，让你在各种检测中得心应手。 《三点一测》丛书自面世以来，历经十三个春
本书突破本学科传统练习类图书的固定形式，在栏目设置上独树一帜，致力于提高初中阶段小学科的课堂教学效率。全书在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次清晰，与学生的实际生活联系紧密；形式上，与课堂教学同步，方便课堂同步学习反锘和阶段测试使用。 本书与同类图书相比有几个显著特点： 一、与课堂教学同步的课时练。 根据教学进程，练习同步到课时，按章(单元)配置测试与评估，另有期中、期末卷，层次清晰，安排合理。 二、栏目设置体现学科特点和实际教学需求。 【听课笔记】基于课堂板书，整合课本内容，条目式、分层次梳理课堂上需要掌握的知识点，对关键内容进行挖空，用于课堂同步教学时学生填写。一方面可节约笔记时问，提高教学效率；另一方面可通过填写部分内容，强化学生对本课时知识点的记忆，
知识梳理与复习 将单元或章节所学内容系统化，以练习题形式归纳与梳理，提炼和升华重点、难点和考点。 阶段评估与检测 针对单元或章节综合学习目标，进行阶段性知识与能力要求的测评，夯实基础，培养智能。 专项技能与突破 归类整合学习内容，形成不同的专题测试，全面提高学生灵活运用所学知识的能力。 期末冲刺与验收 内容呈现有效梯度，便于学生通过综合性与创造性练习，快速提高应试水平和考试成绩。
《68所名校图书 聚能闯关100分期末复习冲刺卷》从学生的实际需求出发，将内容分为四大部分： 一、知识梳理与复习部分将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理。使之系统化，形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷部分针对每单元或章节的综合学习目标，进行阶段性知识和能力要求的检测与评估，形式与同步考试内容接轨，重在夯实基础、培养智能。 三、专项突破试卷部分注重知识间的横向与纵向联系，将相关学习内容进行归类、整合，形成不同的测试专题，全面提高学生灵活运用所学知识的能力，起到融会贯通的效果。 四、期末冲刺试卷部分的内容构成难度逐步加深，思维逐渐开放的有效梯度，便于学生通过综合性与创造性练习，提高成绩，提高应试技巧和水平。 《68所名校图书 聚能闯关100
初中知识与能力测试卷
《轻巧夺冠直通书系：月测月考直通中考》系列图书精讲巧练，共由三部分组成。 1. 讲解手册 根据*教材编写，对教材知识点精辟解读，简明清晰，去除繁杂，高效学习。全面解析考试动态，精选中考经典题型，分类解析，在知识的应用中促进理解和迁移，注重解题方法与规律，提升解题能力。 2. 周测月考卷 根据教学实际需求科学安排周内课时练、阶段测试、综合测试、专题测试，试卷根据考试说明的要求编写，精选试题，集新颖性与实用性为一体，为学生学习提供反馈与评价。 3. 试题详解 答案科学完备并配有详细的解析，恰当点拨解题方法，展现专家式的解决问题图式，从而培养学生科学缜密的思维模式，在未来的中考实战中从容应对。
本书由人民教育出版社教学资源编辑室编写，配合义务教育课程标准实验教科书。从而达到学生掌握、领悟并延伸课本知识。
动力·态度·方法·效率·思考力·创造力=10分学习力 课时 以教师参考用书为标准，参考实际教学情况，按课时编写学习内容，完全与课堂学习同步，练习、理解的一系列学习过程都学有所依、及时完整。 课练巩固 跟踪每课课后的练习，通过练习及时巩固知识，促进理解，通过练习及时发现问题，纠正误解，学一课练一课，课课过关。 主干题型 例题体现本课内容，重点说明本课要点，揭示本课知识应用方法，通过此题理解整节课的核心内容，进而迁移解决其他相关问题，做到懂一题、通一课。 笔记 笔记式摘录本课知识重点，帮助梳理全课，强调一课主旨；记录思索知识的感悟，提供解题的方法，借鉴*的思维方法。 全章复习 回顾全章的内容，引发全章的理解与思考。例题着眼于全章各节的综合，笔记着意于全章的网络
《聚能闯关期未复习冲刺卷》是面向广大初中学生的课堂同步检测试卷。本书以“全面、高效、实用”为原则，以阶段性考试和中考考点为基础，以新课程标准为指导。以*教材为依据，严格按照不同年级、不同科目、不同版本的教材内容和教学要求，结合课堂教学进度来编写，提倡教材内容与编排形式新颖实用，注重系统知识的科学划分。追求解题方法的凝练与创新。 本书从学生的实际需求出发，将内容分为四人部分： 一、知识梳理与复习将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理，使之系统化，形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷针对每单元或章节的综合学习目标．进行阶段性知识和能力要求的检测与评估，形式与同步考试内容接轨。重在务实基础、培养智能。 三、专项突破试卷注重知识间的横向
本书编写的宗旨是：在内容上紧扣教材，注重基础，题目新颖灵活，层次感强；在形式做到跟课堂教学同步，方便教师课堂同步学习反馈和阶段测试使用。 本书与同类图书相比有几个显著特点： 一、真正跟课堂教学同步的课时练。 本书根据实际课堂教学需求设置了以下栏目：“基础训练”侧重考查每课的生字、新词和重点语句；“综合应用”设置了课内重点语段和与本课主题相关的课外语段阅读；“拓展提升”有对文意的引申、成语积累、仿词仿句等，题型灵活多变，趣味盎然。“语文园地”则是对本单元知识点进行系统梳理，凸显单元复习的功能。 二、答案详解。 对有难度的题目都配有详细的解题思路或方法点拨。 三、方便实用。 1.课时练习量设计完整的1页或2页，便于教师批改。 2.单元测试卷、期中、期末卷，特别
