它与一般的作文教材相比,具有以下特色: 1.充满文学味道。这套丛书的选文体裁多样,有图画书、童话、儿童诗、散文、儿童小说等,可以说精选了儿童文学中秀的篇章,这些作品具有可读性、可模仿性、趣味性,能在语言、构思、人物形象的塑造等方面给孩子们提供写的范例。 2.注重读写互动。“能读千赋则善赋”“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”。读是写的基础,而写又能促进读的质量。读写结合符合儿童认知发展,符合儿童的学习心理。这套丛书包含从图画书学写作、从儿童诗学写作、从童话学写作、从散文学写作、从儿童小说学写作等多方面,强调了读与写的互动。 3.崇尚童真童趣。这套丛书能基于儿童的特点,设定孩子感兴趣的话题及适合孩子成长的训练序列、梯度与数量,给孩子们创设写的情境,让他们从中学到读与写的方法
本书编排形式新颖,体现的指导和辅导作用;训练题型多样、有新意,体现能力的培养;选材语言地道、题材广泛、信息量大,体裁多样,具有知识性、欣赏性和趣味性,体现时代气息。
《中华经典素读范本》系列丛书是一套以“素读”为教学核心理念,以中华传统经典选集为内容,以补充语文课本为目标,以小学1—6年级的学生为对象,以弘扬国学的文化价值为学术延伸的一套中华经典诵读本。 《中华经典素读范本(一年级下)》为一年级下册。
“沿着这条黄砖路。”当一阵龙卷风把多萝西和她的小狗托托吹到奥兹仙境时,多萝西一下子迷失了方向。因此,她决定去翡翠城请求男巫奥兹帮助她回家。一路上,她遇见了稻草人、铁皮伐木工和怯懦的狮子,他们都有一个特殊的愿望想要男巫奥兹帮助实现。男巫奥兹真的能帮助他们达成心愿吗?多萝西能找到回家的路吗?《绿野仙踪》全彩设计、图文并茂,将经典小说与当代作品结合,可全面满足初中各阶段学习者的英语阅读需要。
本书按单元(章)编排,分为单元要点分析、教学设计、单元自测优化设计、疑难辅导几个部分,还安排了阶段性的总复习和期中、期末测试优化设计。 单元要点分析:简要分析本单元的教学内容,说明各单元的教学要求,明确教材的内在联系,对教学重难点.进行点拨,老师可以轻松掌控课堂教学。并科学安排课时划分。 教学设计:本书按课时编写教案。教学过程原创,是老师在吸取全国教学方法的基础上融入自己的教学经验精心编写而成的。整个教学过程全面精细,师生能够进行良性互动。我们在每课时后还附有课时作业设计,引导学生巩固所学知识,培养学生举一反三的能力。
《快乐童声·名师教你学作文:小学生说话写话(注音看图)(适用于1-3年级)》是作文教学与研究成果。畅享快乐,唱响童声,用心聆听孩子们发自内心的最干净最纯朴的声音。真正的快乐让每个孩子都可以创造奇迹。