《国际学术交流英语(附光盘研究生英语创新教育系列教材)》(作者王宏俐、师琳)是研究生英语创新教育系列教材的选修教材之一。它主要供高等院校的研究生课堂使用，同时也可供具备一定英语基础、各学科领域的学者参考使用。本教材旨在帮助大家提高学术英语的表达能力，克服参加国际学术交流和合作、进行科学研究中的语言障碍。
本书属于*立项的“普通高等教育‘九五’*重点教材”，同时还被列为《申国科学院研究生教学丛书”。 本书由中国科学院研究生院外语教学部的资深教授根据多年的教学经验编写而成，是几代教师辛勤努力的结晶。书中所选60篇短文大多引自当代英文原版书刊，题材广泛，可读性强。每篇短文后配阅读理解题，书后附速度测定表、准确率测定表、检测记录表和一份活页习题答案。 本书适合于非英语专业硕士研究生学位英语教学，也可作为高等院校各专业本科生提高英语技能的参考用书。
本书是工程硕士研究生英语系列教程之一根据《全国工程硕士专业学位研究生英语教学大纲》的要求编写。全书由25个学习单元和2个复习单元组成。每个学习单元包括课文、生词短语表、课文注释和练习。每课练习由阅读理解、完型填空和英汉互译构成。书后附有各课练习参考答案。本教程本着培养语言应用能力的原则，为读者提供较为广泛的阅读材料，这些材料选材新颖、题材实用、语言规范。本教程主要适用于工程硕士研究生、研究生课程班学员、在职申请硕士学位人员等等。
作为研究生英语基础阶段的主干教材，《新视角研究生英语读说写》以培养研究生的语言交际能力为目标，着重解决如何强化语言输入，通过各种交互活动，*化地转换成已掌握的语言。该教程以阅读材料为主线，强化读、说、写综合训练，从而提高学生实际应用语言知识和语言技能的能力。本教程不囿于孤立地强调“精读”，而是强调通过阅读材料为学生提供大量可理解性语言输入，借助各种交互活动，促进英语说、写能力的培养。
“新编研究生英语系列教材”由教社组织国内10余所重点高校的专家，在广泛的市场调研和对当前研究生英语教学实际情况进行详细分析的基础上，领导力打造而成！ 遵循分类指导和因材施教的原则：《基础综合英语》和《学术综合英语》分别针对起点不同的学习者设计，以帮助学生打好扎实的语言基本功，并顺利过渡到学术英语的学习中；多样化的“选修课”可让学生根据自己的专业特点、兴趣爱好以及时间安排，自由选择相关课程，全面培养研究生的英语实际应用能力。 促进语言能力和文化素质的同步提升：强调以学习者为主体，注重对学生自主学习能力的培养，教材体系在帮助学习者提高语言能力的同时，亦可全面提高其人文素养和跨文化交际能力。 立体化的教材编写模式：综合英语教师手册配套电子教案，可以为教师提供立体化教学的
本册教学要求由全国工程硕士专业学位教育指导委员会组织工硕英语教学方面的资深教授编写。依据新的教学思想对我社2000年出版的《全国工程硕士专业学位研究生英语教学大纲》进行了修订，对原有内容作了适当增删，从而更加完善，更适应新的时代需求。本教学要求内容主要包括工硕研究生英语教学要求，英语学位课程考试大纲，工硕英语学位课程考试样题以及模拟题并附参考答案，并且收录了工硕英语教学要求词汇表、词组表、语法结构表、功能意念表等。本书主要读者对象包括工程硕士研究生英语教师和在读工硕研究生等。
本教材是研究生公共课教材，在2009年出版的《研究生英语读写译教程》基础上修订而成，主要包括阅读理解练习、词汇练习、口语表达、翻译练习和写作练习，以达到强化研究生阅读、写作及翻译技巧训练的目的，使学生通过练习真正掌握与运用、读写、译技巧。
《沟通英语——高级实用英语听说技能》旨在加强和训练英语学习者的英语听说应用能力，强调内容的实用性、知识性和趣味性，以满足当前大学英语和研究生英语听说课的实际需要。 《沟通英语——高级实用英语听说技能》（教师用书）为配合学生用书而编写。“教师用书”分三部分。一是课堂教学计划，为每个单元的课堂教学提供详细的教学方案和实施计划，包括课堂所需的多媒体文本模块，以及相关的背景知识和补充材料，为教师备课和搜集资料提供便利；二是练习答案，这部分提供“学生用书”所有练习的答案；三是录音原文，这部分提供“学生用书”所有听力内容（CD）的录音原文。
该书是《高级实用英语听说》（引进版）第1，2，3册教学参考书的合订本，包括各册的标准答案和听说材料，是教师教学和学生学习的用书。 《高级实用英语听说》（引进版）（1，2，3册）的原出版者是著名的跨国出版集团培生公 司。该套书以美国权威的国家公共广播电台（美国国家公共广播电台是美国国内收听率的广播电台，其广播内容涵盖政治、经济、科技、文化、社会生活等方方面面）广播内容为主，配以国家广播电台播音员、记者、节目主持人以及节目访谈者的原声录音，使学习者能够聆听、领受美国广播电台的真实内容。原书的编者将广播内容按难易程度和内容选编，分为三册，配有练习，以便引导学习者逐渐达到听一听懂一理解一交流的目的。 该套书内容地道实用，设计理念超前，富有启迪意义，是一套优秀的英语听说教材。
本书是《研究生综合英语》第四册的教师用书，供非英语专业研究生教学的英语教师参考使用，内容包括《研究生综合英语》第四册课文的教案、练习答案以及参考译文等。各单元的教案分成课文和补充阅读两部分编写。 课文的教案由以下八部分组成： 1. 预备活动，主要是小组讨论，旨在引导学生熟悉课文内容并为他们提供用英语进行口头交流的机会。 2. 背景材料，包括作者介绍、与课文内容相关的英语国家文化、社会生活和风土人情等背景知识。 3. 课文大意，用大约200个左右的单词，概括课文的主题思想。 4. 课文注释，主要针对课文中所出现的、一般词典无法查阅的、难以理解的单词或短语以及外来语进行注解。 5. 难句释义，用简易的英语解释课文中出现的长句、难句。 6. 语言点，对课文中所出现的、要求学生掌握的生词和习语的用法
从短小对话到篇章练习，听力训练循序渐进，形式丰富多样。从交通、饮食到政界逸事，内容紧贴时代脉搏。每课一首流行歌曲，寓英语学习于轻松、快乐中。听力和口语训练相辅相成，培养扎实的英语听说能力。经过精心修订，更加有利于英语实用能力的培养。
该套教材包括《读写译》和《视听说》，均有学生用书和教师用书，并配有mp3录音。该套教材由经验丰富的一线授课教师所编写，内容丰富，题材新颖，每个单元围绕反映实际生活的主题而展开。练习设计合理，编写得当，课前课后练习相互呼应，均围绕主题而展开。强调以学习者为中心，以培养学习者的实际英语运用能力为目标，以实用性和可操作性为原则，趣味性和知识性相结合。整套书体系完善，可帮助教师自如使用，并为学生创造良好的学习环境，提高学生参与学习的兴趣和动机，培养学生使用英语的信心，全方位提高学生的语言水平。
《西北工业大学研究生高水平课程精品教材：研究生英语口语教程（1）》由15个单元组成，以热点话题为主线，内容涵盖留学、职业规划、性别差异、影视戏剧、时尚潮流、生活方式、社会问题、科学技术、动物世界、人品个性、爱情故事、探索发现、明星生活、文学艺术、神话传说等备受人们关注的话题。每个单元均设有八大板块：①热身听力；②开口说说；③图片描述；④多情景角色扮演；⑤热门话题讨论及辩论；⑥欣赏、娱乐；⑦拓展阅读；⑧相关词汇及表达。 《西北工业大学研究生高水平课程精品教材：研究生英语口语教程（1）》立足学生，立足需求，视角独特，易于操作，话题涵盖面广，集信息、趣味、实用为一体，可供研究生课堂及课外使用，也可供雅思、托福备考者使用，还是同等水平的其他英语爱好者自学口语的教材。
本教程是 21世纪工程硕士研究生英语 系列教材的主干教材之一。本教程以课文为主线，辅以形式各异、内容生动的学习活动，使学生充分运用英语信息和语言知识，通过语言知识和技能的综合训练，全面提高学生的英语语言应用能力。 本教程可适用于工程硕士研究生，还可适用于其它专业学位研究生，以及具有一定英语基础的自学读者。
本书是*“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和*“九五”规划教材。本书是《研究生英语系列教程》提高阶段的重要组成部分，通过不同专业文献和翻译技能两条主线，平行铺开，旨在帮助学习者了解和掌握专业文献的基本内容、语言特点以及全方位的信息检索，培养并提高他们阅读和翻译各种专业文献资料的能力。 本书可作为高等学校非英语专业硕士生、博士生使用的教材，还可供具有相当于或接近于本科英语6级水平的英语自学者使用。
《西北工业大学研究生高水平课程精品教材：研究生英语口语教程（1）》由15个单元组成。以热点话题为主线，内容涵盖校园生活、外语学习、体育运动、养生健康、沟通交流、爱情婚姻、家庭生活、交通运输、自然灾害、住房、就业、饮食、购物、度假、音乐等。贴近生活、紧跟时代步伐的口语交际内容，能满足学生实际英语交际需求。每个单元包括：①示范对话；②小组讨论、个人陈述、图片描述等内容丰富、形式多样的口语练习；③对话题进一步的探讨；④趣味横生的娱乐兴趣板块；⑤拓宽文化知识层面，开阔思路的听读文章；⑥与单元话题相关的词汇和表达法。 《西北工业大学研究生高水平课程精品教材：研究生英语口语教程（1）》立足学生，立足需求，视角独特，易于操作，话题涵盖面广，集信息、趣味、实用为一体，可供研究生课堂及课外
非英语专业的研究生英语听说教学一直是研究生英语教学的重点和难点。在长期从事研究生英语教学的过程中，我们深刻感受到：一本好的教学用书对于教师有效开展英语教学和学生快速提高英语听说能力相当关键，为此我们总结多年的教学经验编写了本书。 《研究生英语听说》是根据《非英语专业研究生英语教学大纲》以及近年来研究生英语教学的实际情况编写的。全书共有12个单元的教学内容，每单元以两个紧密相连的话题为中心，如教育与梦想、环境与发展、文化与风俗等，话题紧密结合学生的实际生活，内容丰富，取材广泛而新颖，集知识性、趣味性、实用性于一体。每单元内容由听与写、听力理解、读与说三个部分组成。听与写部分相当于听力热身练习，旨在帮助学生熟悉话题；听力理解部分既培养学生听力的应试能力，又扩大学生的知识面，进一
Subsequent to Writing and Practice, this book features a collection of some of our students’ written work combined with careful and insightful comments of a team of senior professors and teachers who have for many years been involved in teaching English writing to research students at the master’s and doctoral levels. We believe that this selection of our students’ original work, inadequate in various aspects yet refreshing in creativity, can dramatically reveal the actual learning experience typical of Chinese students working their way to good English writing. It is our hope that with the expertise of our editorial team dedicated to helping students improve their English writing proficiency, this book that features students’ originality and interactive learning strategy will be able to present to students an opportunity to criticize and draw on their fellows’ work while reflecting on their own, and to invite our academic peers to re-examine the approaches we have been adopting in our teaching
这是本教师用书，书中除了提供听力文本和练习答案外，还对练习目的、教学步骤、备选口语活动、语言和文化背景知识等做了详细介绍，以保证教学内容和教学任务得以有效完成。 本书提供了丰富的教学资源，教师可根据课时和学生的具体情况灵活安排教学。
《新世纪研究生英语听说教程》是供非英语专业的硕士研究生继续提高英语听说能力使用的教材，也可供具有中级以上英语水平的学习者使用。 本教材有两个特点。个特点是题材新颖：教材的编写体现了英语教学的新理念和对英语教学经验的*总结；选取的内容来自较新的素材和话题，包括编者在国外访问期间搜集的材料，如关于9.11事件和SARS危机的报道。 教材的第二个特点是实用。我们编写教材时有一个明确的目标：为学生服务。好的教材应当好用、易用，使学生在较短的时间里得到较大的收益。本教材尽量贴近学生的生活和需求，内容包括关于学生日常生活和学习的话题，还有英语国家文化、习俗、时尚等方面的材料，使学生在学语言的同时也增加了对这些国家的背景知识的了解。 本教材前半部分是综合内容，后半部分一个单元一个主题，目的是使学
《新英语视听说教程》吸收*的英语教学理念，为视听说一体化的教材，内容丰富，实用性强，涉及西方校园生活、风俗习惯、学校教育、个人理财。卫生与健康。工作和休闲等多个方面。全书共分10个单元。每个单元为一个主题，围绕每个主题下设三个主要部分：影视时段（Video Time），听力活动（Listening Activities）和口语实践（Oral Practice）。各个部分内容相互贯通，练习相互衔接，强调语篇水平上的听说能力训练。
本着实用有效的原则，巧妙地将翻译和写作糅合在一起，通过英汉两种语言的对比分析，帮助学生进一步认识英语语言的本质特征，以译促写、以写促译，综合提高学生实际运用英语语言的能力，尤其是借助英语进行国际学术交流的能力。本书针对研究生英语写作和翻译中存在的问题，设计了相应的写作技能训练和翻译技巧培训。在写作部分，既有基于基本功训练的句子和语篇的写作，又有内容丰富的实用写作和学术写作；同样，翻译部分既包括翻译技巧，还包括不同文体的翻译，如文学翻译、科技翻译等，同时专门安排了口译的基本训练。本书例证丰富，附有大量的佳译、佳作赏析；每一章都配有适当练习和参考答案，便于学习。《研究生英语写译教程》可供非英语专业研究生、博士生以及具有大学英语四级、六级水平的英语爱好者学习使用。
