教材独辟蹊径,以全新的视角诠释和探寻商务英语日译的教学模式。与其他教材相比,具有以下特点: l.全英文编写,内容全面。既有口译技巧的讲解与练习,又有商务口译实践和语言文化知识的补充,融实用性、商务性和知识性于一体,具有强烈的时代气息,体现了商务日译教学的规律。 2.采用全新的编写模式。在Daniel Gile的多任务处理模式(Effort Model)以及厦门大学口译模式(Xiada Model)的基础上,我们根据日译的具体过程将日译教学分成译前准备(Preparing)、现场口译(Performing)和译后评估(Packaging)三个阶段,并将该模式命名为“3P”模式。在该模式的基础上,我们在技巧部分分别设置了准备训练(Preparing Training)、解码训练(DecodingTraining)、记忆训练(Memorizing Training)、编码训练(Encoding Training)、协调训练(CoordinatingTraining)和评估训练(Packa
《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列:现代酒店服务英语( 第2版)》根据高职高专“工学结合”培养模式编写。作者根据酒店行业的工作环境和岗位要求,营造了仿真的工作情境,使学生在逐项完成服务工作任务的同时,掌握相应的英语词汇、英语表达方法和沟通技巧,具备顶岗工作的能力。书中设计了“Service Position”、“Skills and Attainments”、“Position Knowledge”等栏目,实现了酒店英语语言运用能力培养和酒店服务能力培养的有机结合。 《国家示范性高职院校建设成果·职业英语系列:现代酒店服务英语( 第2版)》适合高职高专酒店管理专业和旅游相关专业教学使用,也可作为酒店行业培训教材,或酒店从业人员自学之用。
《商务英语信息阅读与检索/全国高职商务英语专业实践系列规划教材》体现“在轻松阅读中增长英语阅读技能和商务知识”的理念。内容主要涉及工业品,消费品和原材料行业八类企业(省内),整个教材分为八大模块,即“工艺品礼品”、“农业”、“化工”、“机械”、“交通运输”、“能源”、“保健医疗”和“纺织服装”,每个模块均以英语阅读技巧为首,以真实的企业信息为主线,以商务活动事例为实践任务,采取任务驱动组织教学。为了扩大学生的信息量,教材还辅以国外公司背景资料,并增加趣味英语。《商务英语信息阅读与检索/全国高职商务英语专业实践系列规划教材》每个模块所选材料都是以真实的企业公司为背景,真实的企业信息介绍、真实的范例、真实的检索任务,培养学生的商务信息素养,增强工作效率和决策力,实现毕业与工作“无
本书包括土方工程、基础工程、脚手架工程及垂直运输设备、砌筑工程、钢筋混凝土工程、预应力混凝土工程、防水工程、结构安装工程、装饰工程、冬期与雨期施工共10章内容。本书注重培养应用型人才,强调实践性、实用性,系统介绍了建筑施工主要分项工程的工艺过程及其基本理论和基本知识,同时还介绍了 外在施工技术方面的新工艺和科研成果,尤其是较全面地反映了现行建筑施工质量验收规范的要求。 本书可作为高等院校土木工程类相关专业的教材,也可供建筑工程施工技术人员参考使用。