本词汇手册以全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《高等教育白学考试公共英语考试大纲》(一、二)为依据,共收录英语自学考试常用词汇4000多个、固定搭配词组和惯用短语800多个。其中,基本词汇3200多个,对应英语(一)考试要求,书中不设标记;较高要求的词汇,对应英语(二)考试要求,书中标记为☆。本手册词汇皆出自于《高等教育自学考试公共英语考试大纲》中的词汇表,在词义的注释上参考了近年来大学英语四级考试试题以及高等教育自学考试英语考试试题,因而具有科学性和针对性,有利于考生加深对考试大纲的理解,从而对考试词汇进行系统复习,并有效提高应试能力。对写作(作文)所必须掌握词汇进行比较详细的释义,并给出应用例句,以帮助考生熟练掌握词汇的词义,同时能灵活运用;而对阅读所必须掌握的词汇,则给出词汇的多种释义,同时
本书紧扣教材和考试大纲,并根据作者近年来教学的实践经验,精心编写而成。全书主要由课文参考译文、课后练习答案、本课常设考点、常设考点答案、仿真试题及详解几个部分组成。准确把握考试要点,力图让考生在极其有限的时间内,迅速掌握考试内容,顺利地通过考试。
全国高等教育自学考试制度实行至今,已走过20个春秋。每年4月与10月,那火爆的考试场面科就是当今中国社会的一道风景线,不仅折射出全社会重视教育的理念,同时也体现了中华民族鼓励自学成才的美德。 自学考试制度除了以其灵活,以人为本的个人自学、社会助学的教育形式取胜外,还得益于其规范严谨的全国统考,使自考的文凭具有较高的含金量,其大学学历得到全社会的认可。在几十个专业的自考课程中,英语可谓一枝独秀。无论哪个专业、无论是专科还是本科阶段,都离不开英语考试。因此英语是自学考试中需要强化,也是适宜于自我强化的课程。
本书是与全国高等教育自学考试《英语写作基础》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。 编写依据: 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《英语写作基础自学考试大纲》; 2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《英语写作基础》(辽宁大学出版社,杨俊峰主编)。 本书的特点: 1.以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索,按*体例分章节进行编写。每章均列有考点透视、主要内容讲析及课后练习答案,并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题,以便考生扎实、准确掌握本章内容。 2.对每一章的重点、难点部分进行解答并举例点评,又将本章近出现过的考题进行题解,这对于考生全面把握教材内容,掌握重点、难点,正确解答各种题型,富有切实的指导意义。 3.附录部分包括四套模
本书是与全国高等教育自学考试《英语写作》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。 编写依据: 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《英语写作自学考试大纲》; 2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《英语写作》(辽宁大学出版社,杨俊峰主编)。 本书的特点: 1.以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索,按*体例分章节进行编写。每章均列有考点透视、参考译文、课后练习答案及重点难点解析,并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题,以便考生扎实、准确掌握本章内容。 2.附录部分包括三套模拟试题,两套*全真试题及参考答案,以便考生及时了解*考试动态及方向。
本书共有30套练习题,是编者根据大纲要求,在对近年考试内容仔细研究的基础上,精心编著而成。
本书以全国高等教育自学考试教材、吴祯福先生主编的《英语口语教程》为蓝本,并按照《英语口语教程自学考试大纲》编写这本英语口语学习指南。 在编写该书的过程中,我们始终把‘简法易学“作为我们的指导原则。这本书有两大部分内容:一是对原有课文塌行详细注解,配有练习答案、课文译文;二是把同类题材的经典句型、句式加以精选,分门别类,以便读者有针对性地查阅和学习。该书难易适中,适用面广。既有适合初学者的日常简单口语,也有适用于旅游观光、商务谈判、国际会议等较为正式的口语表达。我们相信该书对英变速器学习者学习地道、实用的英语口语,丰富英语口语的表达方法,提高英语口语质量会有大裨益。
每套试卷附有详细的参考答案,题型、题量及难度与真题相仿,注重实战,讲求技巧,通过深度的点评、详尽的解析、精准的预测,力求全真模拟实战演练,切实提升考生的综合应试能力,满足考生科学地进行自我考评的需求。考生应在正式考试规定时间(150分钟)内独立完成所有试题,不要超时,不要急于翻看答案,以达到真正模拟测试的效果。 做完试卷后,根据试卷后的答案及评分标准给自己评定分数,认真分析每一道题的解题思路,切忌盲目背题目、背答案。要深究做错题的原因,在仔细研读教材的基础上,对照《全国高等教育自学考试同步训练·同步过关》的相关章节有针对性地再复习,力争每做一套题都有收获,日积月累,定会有质的突破。
本书根据原教材的各课练习做出参考答案。同时,补充提供了部分课文著名作者的英文简介,课文译文共31篇,在选材上强调了语言的规范性、实用性和时代性,且题材广泛,内容深刻。
本书的每个单元均包括:重点词汇词组、课文参考译文、练习参考答案、模拟试题及答案四部分内容。
本词汇手册以全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《高等教育自学考试公共英语(一)考试大纲》(专科)为依据,共收录英语自学考试常用词汇3500多个、固定搭配词组和惯用短语500多个。 本手册词汇皆出自于高等教育《自学考试公共英语(一)考试大纲》(专科)中的词汇表,同时参考了历年来高等教育自学考试英语考试试题,因而具有科学性、权威性和针对性,有利于考生加深对考试内容的正确理解,从而对考试词汇进行系统地复习并有效地提高应试能力。对每个词都标有音标,列出动词、名词、形容词和副词的不规则变化,注明名词的可数和不可数,便于读者学习使用。本手册编排简单明了,特别便于考生系统地背读学词。主要读者对象为准备参加高等教育自学考试公共英语(一)考试的考生。
本书分为理论篇、技巧篇和试题篇 3部分。其中,理论篇包括翻译理论、翻译步骤、翻译简史和工具书的使用等。技巧篇包括英汉语言的差异、各种语项的处理技巧、语法与语义的关系等。试题篇共编写了15套模拟试题,均按真题格式编排,以适应考试要求。
《现代英语教程》是一套专门为中国成人高等教育非英语专业专科学生编写的教材 教材根据《全国成人高等教育英语课程教学基本要求(非英语专业专科用)》,在大量调查研究和教学实践的基础上编写而成。 教材以博采众长、兼收并蓄的“综合法”(Method Synergistics)为理论指导,侧重传统方法。 教材突出“成人、业余、实用”的特点。 教材注意语言文化内涵,培养学员语言“得体性”意识。 教材强调语言实践,突出重点,重视学员的基本功训练,予继续提高以有力支持。
本辅导丛书严格按照自考大纲,按章节,分单元的形式编写。每一单元均由章节内容中文介绍、本章重点、单词、注释、人物、翻译、补充故事七个部分姐成,并且每章设有针对性练习。使学生系统掌握课本知识,在有限的时间内掌握一定的欧洲文化基础知识,顺利地通过考试。
本书是与全国高等教育自学考试《英语(上册、下册)》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。 编写依据: 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《基础英语自学考试大纲》; 2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《英语(上册、下册)》 (中国人民大学出版社,吴顺昌(上册)、黄震华(下册))。 本书的特点: 1.以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索,按*体例分课进行编写。每课均列有考点透视,并将每课可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题,以便考生扎实、准确掌握本课内容。 2.对每一课的重点、难点部分进行详细分析,又将本课近出现过的考题进行题解,这对于考生全面把握教材内容,掌握重点、难点,正确解答各种题型,富有切实的指导意义。 3.附录部分包括两套模拟试题
本书是与全国高等教育自学考试《现代英语语法》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。 编写依据: 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《现代英语语法自学考试大纲》; 2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《现代英语语法》。 本书的特点: 1.以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索,按*体例分章节进行编写。每章均列有考点透视,并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题,以便考生扎实、准确掌握本章内容。 2.对每一章的重点、难点部分进行解答并举例点评,又将本章近出现过的考题进行题解,每章又附有知识网络图,这对于考生全面把握教材内容,掌握重点、难点,正确解答各种题型,富有切实的指导意义。 3.附录部分包括两套模拟试题、一套*全真试题及参考答案,以便考生
本书是与全国高等教育自学考试《英美文学选读》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。 编写依据: 1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《英美文学选读自学考试大纲》; 2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《英美文学选读》。 本书的特点: 1.以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索,按*体例分章节进行编写。每章均列有考点透视,并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题,以便考生扎实、准确掌握本章内容。 2.对每一章的重点、难点部分进行解答并举例点评,又将本章近出现过的考题进行题解,每章又附有知识网络图,这对于考生全面把握教材内容,掌握重点、难点,正确解答各种题型,富有切实的指导意义。 3.附录部分包括两套模拟试题、一套*全真试题及参考答案,以便考生
《高级英语》(上、下册)是根据全国高等教育自学考试指导委员会制定的《高等教育自学考试英语专业考试计划》(试行)对于“高级英语”课程所规定的任务编写的。 “高级英语”课程的重点是:一、提高词汇运用和阅读理解能力,即能掌握和使用所学的词汇,特别是同义词、近义词的区分和使用,正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章的要点,分析文章的结构、语言技巧和修辞特点。二、提高语言表达能力,即能用英语解释,用汉语翻译文章中的难句,使用英语归纳文章的主题思想,对文章进行简单的分析、评论。 学生的学习任务是读懂上、下册中的32篇课文,并在此基础上完成课文后的练习。学生借助字典和其他工具书独立解决语言和文化背景知识方面的问题,提高自学能力,增加文化知识,尤其是英、美等国的背景和文化知识,更好地使语言和文
本书根据自学者的需要,每单元由课文注释的参考译文,习题详解和补充综合练习三大部分构成。对教材中的复习题和自测题,进行了分析并提供了参考译文。本书还结合实例,在词汇学习、长句难句理解的翻译、语篇分析等方面提供了方法、技巧性的参考。