本书分为四个部分，前三部分分别介绍了大学英语四级考试中三个重要组成部分——快速阅读、听力和仔细阅读，最后一部分为一套精心设计的全真预测题。专题部分都以真题为例，对快速阅读、听力和仔细阅读的题型特点和考查重点进行了独到的分析和预测，指出考生普遍存在的失分点，提出高分突破的具体攻略。每专题后的实战训练题用于考生查漏补缺，实现逐项攻克。本书内容丰富，解析深刻，选材新颖，突出了大学英语四级考试的命题趋势，可作为考生考前冲刺和教师教学辅导的参考用书。
科普文章的题材分为一般科技类、生命科学类两部分，旨在为读者提供一个有针对性的选择阅读、欣赏科普英语原文的机会，从而扩大知识面，提高鉴赏能力。 本书的内容适合于大学英语四级的读者阅读，内容围绕着文章结构形式、题材类型及练习题类型这三方面来编排的。 本书所选文章从不同角度向读者介绍这类学科中新的观点、发明、各种现象及某些领域的研究发展动态，使读者在语言学习的同时，也能掌握一些相关的知识，把二者有机地结合起来。我们认为，丰富的背景知识有助于阅读理解，如果读者能通过此书的阅读扩大自己的知识面，那么对以后的阅读理解则会有的促进作用。正是出自于这样的目的，本书选材都出自于国外的各种原版杂志，既保证了内容的丰富多彩，又保证了语言的真实，而真实资料的使用也是语言学习的关键之一。
本书根据1999年9月全国大学英语四级统考的要求，结合对历年实际考题的分析，介绍了阅读理解选择题和简答题的解题方法。全书精选了模拟实际考试的20套100篇短文500道选择题和简答题供考生进行快速的训练，并附上了答案。 本书可供广大考生用作辅导听课的教材和备考自学的资料。
《新编高等学校英语专业八级考试指南》（修订版）由部分组成。 部分为考试讲座。该部分按考试项目下分六个具体讲座（听力理解、阅读理解、人文知识、改错、翻译与写作）。讲座的内容包括教学大纲要求、考试大纲要求、考试注意事项。 第二部分为样题及题解。该部分包括十套样题，每套样题后附有详细的题解。样题根据2004年出版的《TEM8考试大纲》的基本精神与要求编制，难度与实际考题相仿。 第三部分为录音稿、答案及翻译参考译文。该部分包括书内十套样题的录音稿、答案及翻译参考译文，供使用者参考。 语言能力的提高是长期不懈努力的结果，不是靠走捷径即能实现的。我们编写本书的目的是帮助学生真正理解TEM8考试的作用和意义，纠正对考试的种种误解，从而把考试的准备过程从简单、机械的应试训练转变到提高、巩固语言能力上来，使TEM8考
《浙江省大学英语三级考试指南》收录了浙江省高等专科英语课程教学基本要求和大学英语三级考试大纲，以及2002年以来浙江省大学英语三级考试试卷及试题解析。
《高等学校英语应用能力考试B级历年试题全解》收集了近年来的十套B级真题，并对其进行了详解。参加《高等学校英语应用能力考试B级历年试题全解》编写的教师都是在教学线的教师，具有多年的高职高专英语教学经验，对基本要求和考试大纲有较深入的研究和理解。为了指导学生复习并帮助他们在考试中取得理想的成绩，特组织编写了这本《高等学校英语应用能力考试B级历年试题全解》。《高等学校英语应用能力考试B级历年试题全解》由三部分组成，部分有十套真题，第二部分为录音材料，第三部分为参考答案。
职称英语自从实行全国统一考试以来，以其独特的题型，较高的难度要求，使得许多考生不太适应。本套丛书根据考试大纲编写，具体特点如下： 1、详尽列举了常考的词汇和语法考点； 2、剖析了各种题型的解题技巧； 3、荟萃了历年真题； 4、列举了大量的专项练习题； 5、由于初级、中级和高级考试内容没有太严格的区分，因此本套丛书适用于各个级别。
课文按交际话题编写。每课有1一2个交际话题，交际话题的选择以考试大纲为依据。内容安排大致涵盖（每册具体安排有所不同）： l．听力和口语。听力和口语以与考试形式较接近的习题的方式出现，听力和口语部分所使用的语言，实际、精练、地道、得体。 2．精读课文。课文的长度以大纲规定的对阅读理解的字数要求为依据。为帮助学习者加深对课文的理解，每篇课文附有若干个相关问题。 3．单词和短语。单词和短语是各课会话和课文中新出现的内容，该部分给出了单词的国际音标、词性、中文释义和短语的中文释义。 4．课文注释。注释针对会话和课文，涉及三方面的内容：一是从语法、词汇等方面解读该课的疑点、难点；二是补充实际语言交际中与该课内容有关的其他日常用语，以扩大学习者的知识面；三是介绍相关的文化背景知识
