黄清著的《小学语文教材中的儿童文学研究》通过小学语文教材的历史演变、教材中儿童文学所蕴涵的价值功能、教材中儿童文学作品的体裁、文本内容等方面的剖析,力图寻找一条文学教育与语文教育之间相辅相融的途径,并在具体的教学实践中做到协调统一,直指语文教育的目的又不失却儿童文学的审美品格,以利于儿童的成长,也为目前正在进行的语文课改革与语文教材编写设计提供一些具有建设性价值的建言。
黄清著的《小学语文教材中的儿童文学研究》通过小学语文教材的历史演变、教材中儿童文学所蕴涵的价值功能、教材中儿童文学作品的体裁、文本内容等方面的剖析,力图寻找一条文学教育与语文教育之间相辅相融的途径,并在具体的教学实践中做到协调统一,直指语文教育的目的又不失却儿童文学的审美品格,以利于儿童的成长,也为目前正在进行的语文课改革与语文教材编写设计提供一些具有建设性价值的建言。
刘建忠主编的《试验员专业基础知识》是《住房和城乡建设领域专业人员岗位培训考核系列用书》中的一本。全书共分4章,包括水泥、混凝土、钢筋、职业道德。本书可作为试验员岗位考试的指导用书,又可作为施工现场相关
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《住房和城乡建设领域专业人员岗位培训考核系列用书:试验员考试大纲·习题集》是《住房和城乡建设领域专业人员岗位培训考核系列用书》中的一本。全书共分三部分,包括专业基础知识、专业管理实务和模拟试卷。《住房和城乡建设领域专业人员岗位培训考核系列用书:试验员考试大纲·习题集》可作为试验员岗位考试的指导用书,又可作为施工现场相关专业人员的实用手册,也可供职业院校师生和相关专业技术人员参考使用。
谷志远著沈红主编的《中国大学教师学术发表的影响因素研究/大学教师发展研究系列丛书》讲述了:高校教师学术产出的质与量,是其学术生产力的重要表现,且往往与高校教师的学术声望和高校的学术生命力有着密不可分的联系。尽管对学术发表的量化考核批判的声音从未停止,但是不得不成为学术发表仍然是衡量学术产出的重要指标之一,对影响高校教师学术发表的因素及各因素间关系进行深入分析,探讨高校教师学术生长的周期规律和特点,对高校进行优化学术资源配置、营造良好的学术氛围意义重大,同时,对教师本身的专业发展、学术研究和科研创新也有重要的意义。