考研数学复习一般可分为三个阶段：基础复习——全面、系统复习一综合提高复习。在临考前的一段时间，是综合提高的冲刺阶段，通过对几套设计科学合理、紧扣大纲要求、难易程度适当、知识覆盖面广且能够切中命题趋势的全真模拟试题进行全面演练，达到查漏补缺、反思问题和总结规律的目的，是有效实现综合提高的重要途径。 能否做到这一点，关键是看模拟试题的质量。如果大都是陈题、旧题，或已考过、已做过的类似试题，往往会造成一种错觉，模拟成绩很理想，但实际状态并不是这么回事，不能真实反映自己的水平，因为存在的问题并没有通过演练得以发现，规律性的东西也没有通过演练进行总结。考研数学要取得理想的成绩，在复习的后阶段做题是必要的。试题不在多而在于精，在于是否严格按照考试大纲的命题原则要求以及*的命题趋势
考研数学复习一般可分为三个阶段：基础复习——全面、系统复习——综合提高复习。在临考前的一段时间，是综合提高的冲刺阶段，通过对几套设计科学合理、紧扣大纲要求、难易程度适当、知识覆盖面广且能够切中命题趋势的全真模拟试题进行全面演练，达到查漏补缺、反思问题和总结规律的目的，是有效实现综合提高的重要途径。 能否做到这一点，关键是看模拟试题的质量。如果大都是陈题、旧题，或已考过、已做过的类似问题，往往会造成一种错觉，模拟成绩很理想，但实际状态不是这么回事，不能真实反映自己的水平，因为存在的问题并没有通过演练帮助自己发现，规律性的东西也没有通过演练进行总结。考研数学要取得理想的成绩，在复习的后阶段做题是必要的。试题不在多而在于精，在于是否严格按照考试大纲的命题原则要求以及*的命题趋势优
本书的亮点在于： 一、内容全面。考研数学*考场后八套题全面覆盖考纲范围内的重要知识点，为广大考生提供全方位、多层次、系统化的考前训练，使广大学子通过模拟试题的实战演练更好地适应考试模式，显著提高成绩。 二、紧扣大纲。本书全面涵盖2013年大纲考点，难度比真题略高，练习书中的八套题后再在规定的时间内练习近年的真题，可以显著提高应试能力，增强信心。 三、针对性强。本书为考生冲刺阶段复习而作，可以帮助考生临考不乱，有条不紊地安排好自己的学习。作为多年从事考研数学全程辅导和连续多年参加阅卷工作的老师，非常了解考生在答题中的不足和易错之处。考生可在练习之后仔细检查错误所在，杜绝考场上再犯类似错误。 四、迅速高效。本书合理安排冲刺阶段的复习要点，能够使考生在短时间内准确把握考试
一、内容全面。考研数学*考场后八套题全面覆盖考纲范围内的重要知识点，为广大考生提供全方位、多层次、系统化的考前训练，使广大学子通过模拟试题的实战演练更好地适应考试模式，显著提高成绩。 二、紧扣大纲。《文都教育·2012考研数学*考场后八套题：数学1》全面涵盖2011年大纲考点，难度比真题略高，练习书中的八套题后再在规定的时间内练习近年的真题，可以显著提高应试能力，增强信心。 三、针对性强。《文都教育·2012考研数学*考场后八套题：数学1》为考生冲刺阶段复习而作，可以帮助考生临考不乱，有条不紊地安排好自己的学习。作为多年从事考研数学全程辅导和连续多年参加阅卷工作的老师，非常了解考生在答题中的不足和易错之处。考生可在练习之后仔细检查错误所在，杜绝考场上再犯类似错误。 四、迅速高效。《文都
本书是考生后冲刺复习时所用的模拟试卷，内容为根据当年*大纲编写的考题，题目为难度较大的模拟试题，以考卷形式印制。主要特点：1.题目全面，涵盖所有重点知识点，帮助考生后查漏补缺。2.作者权威，考卷形式，利于考生联系临考答题能力，对自己的解题能力加以后的训练
《2013年考研数学经典冲刺5套卷（数学一）》作者在多年教学和考研辅导的基础上，通过对考研数学的命题原则和命题趋势的反复研究与分析，查阅了大量的相关教材、教学辅导资料，包括全国各级各类数学竞赛和众多高等院校数学竞赛试卷，再通过逐题推敲、优中选优和精心设计，命制了五套高质量的全真模拟冲刺试卷。“题型新颖、突出仿真、注重实效”是本书的特点。选择的试题尽量是平时练习时较少见到或没有做过的，部分试题是作者根据*命题趋势自己设计的，重在对基本概念掌握情况的考查和计算能力、综合分析问题-与解决问题能力的培养。相信通过使用本套冲刺试卷，考生可*限度地实现梳理知识、查找漏洞、提高应试能力的愿望。
《北大燕园·2013李永乐·李元正考研数学（11）：数学全真模拟经典400题（数学2）（水平检测5套题）》是依据考研数学大纲为2013年考研读者全新优化设计的一本全真模拟训练套题，《北大燕园·2013李永乐·李元正考研数学（11）：数学全真模拟经典400题（数学2）（水平检测5套题）》中的试题难度略高于2012年考研试题，解答题（包括证明题）体现了考试重点、难点内容，综合性比较强；选择题与填空题着重考查考生对基本概念、基本公式、基本定理的理解和运用，适用于第二、三阶段复习训练之用。
本书以考纲为基础，包括高等这、线性代数、概率论与数理统计中考研常考的定义、性质、公式、图像及解法。适合考研同学使用。也适合广大学生使用。
考研数学复习一般可分为三个阶段：基础复习——全面、系统复习——综合提高复习。在临考前的一段时间，是综合提高的冲刺阶段，通过对几套设计科学合理、紧扣大纲要求、难易程度适当、知识覆盖面广且能够切中命题趋势的全真模拟试题进行全面演练，达到查漏补缺、反思问题和总结规律的目的，是有效实现综合提高的重要途径。 能否做到这一点，关键是看模拟试题的质量。如果大都是陈题、旧题，或已考过、已做过的类似问题，往往会造成一种错觉，模拟成绩很理想，但实际状态不是这么回事，不能真实反映自己的水平，因为存在的问题并没有通过演练帮助自己发现，规律性的东西也没有通过演练进行总结。考研数学要取得理想的成绩，在复习的后阶段做题是必要的。试题不在多而在于精，在于是否严格按照考试大纲的命题原则要求以及*的命题趋势优
2009年硕士研究生入学考试的复习已经进入了后的冲刺阶段，如同往年一样，启航学校也将在这关键时刻为广大考生奉献两道大餐：《启航考研冲刺后5套题》和《启航考研政治考前20天20题》。 这已经是《启航考研冲刺后5套题》连续第十一年出版了。长期以来，我们已经习惯了好事者以《考研政治（英语、数学）后×套题》为题的模仿和炒作，甚至对直接的抄袭和盗版也有些许麻木了。我们深知，严谨是品质的保障，责任心是对考生好的回报。“投之以桃，报之以李”，启航为考生备考贡献绵薄之力，考生就会回报启航以信任。 需要提醒考生的是，后阶段模拟训练在考研复习中具有非常重要的地位，其目标一是检测复习成效，二是感受考试氛围。模拟试题的质量直接关系到以上两个目标能否实现。 一套优秀的模拟试题必须满足以下三个标准： 一是
核心功能：对题型、技巧的深度掌握的前提是对概念公式的精准理解、记忆，《2011版考研数学轻巧手册(经济类)》高度总结了考研数学复习中的核心题型、重要考点、方法和技巧、常用公式等，能有效地帮助考生梳理思路、精准记忆。
2010年硕士研究生入学考试的复习已经进入了后的）中刺阶段，如同往年一样，启航学校也将在这关键时刻为广大考生奉献两道大餐：《启航考研冲刺后5套题》和《启航考研思想政治考前20天20题》。 这已经是《启航考研冲刺后5套题》连续第十二年出版了。长期以来，我们已经习惯了好事者以《考研思想政治（英语、数学）后X套题》为题的模仿和炒作，甚至对直接的抄袭和盗版也有些许麻木了。我们深知，严谨是品质的保障，责任心是对考生好的回报。“投之以桃，报之以李”，启航为考生备考贡献绵薄之力，考生就会回报启航以信任。 需要提醒考生的是，后阶段模拟训练在考研复习中具有非常重要的地位，其目标一是检测复习成效，二是感受考试氛围。模拟试题的质量直接关系到以上两个目标能否实现。 一套优秀的模拟试题必须满足以下三个标准：
本书专为参加 2016 年全国硕士研究生入学统一考试（数学二）的考生在后冲刺阶段使用，旨在让考生在考研数学复习的终阶段，体验实战、熟悉考情、查漏补缺、决胜考场。编者从事考研数学辅导工作十多年，对考研真题的命题趋势及命题“陷阱”有深入的把握，对广大考生在考研数学复习过程中所遇到的问题有深刻的体会，望此 4 套卷能对广大考生有所裨益。
在考研数学复习的冲刺阶段，实战模拟几套全真模拟试卷对于考生巩固复习效果、查漏补缺克服薄弱环节、适应考试模式有着极为重要的作用。《2012考研数学全真模拟卷》是天利考研数学专家团队根据*发布的《2012年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》精心打造而成，试卷涵盖大纲所有的知识点，命题思路贴近真题，有助于考生进行有效的自我检测，达到应考的*状态 本书的特点有： 一、专家团队倾力编写。《2012考研数学全真模拟卷》作者团队由数位命题组、阅卷组原成员组成，他们有着丰富的命题及阅卷经验，能够直击考研数学命题点，把握考研数学的命题方向。 二、内容全面，紧扣大纲。本书依据《2012年全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲》编写，全面覆盖考纲规定的重要知识点，题型、题量、难易程度全面贴近考研真题，有助于考生
本书是为准备考研的同学复习线性代数而编写的一本辅导讲义，由编者近年来辅导班笔记改写而成。全书共分六章及一个附录，每章均由知识结构网络图，基本内容、重要结论归纳，典型例题分析选讲，练习精选题四部分组成。章节安排、内容取舍与教材的顺序略有不同，主要是为了便于总结、复习以及知识间的相互渗透与结合。力求在较少的时间内，用不多的篇幅，帮助同学搞清基本概念，掌握基本理论、公式，了解重点、难点并澄清一些常犯的错误与疑惑。通过典型例题的分析以及较为系统的归类、比较、总结、讲评，帮助考生学会分析解答线性代数问题，梳理解题的思路，熟悉常用的方法和技巧；练习题能使我们更好的理解、掌握基本内容，基本解题方法，达到巩固、悟新与提高的目的。典型性、综合性、启发性是选取编制例题、习题的原则；题后的点
