相较于本科阶段使用的“思想政治教育原理“，该书更为明显的针对研究生层次学生的需要，关注学术前沿。关注学术热点，内容和关注点都较为深入，适合校稿层次学生和研究生阶段的需要。具体说来，在内容分布上，涉及当代思想政治教育发展趋势、思想政治教育的现象与本质、目标与内容、原则与方法、载体与运用、环境与优化、评估与反馈、协调与整合等。
本书从Power BI概述及对Power BI进行基本操作讲起，逐步展开，依次讲解输入和连接数据、数据的清洗和整理、管理行列数据、建立数据分析模型、创建与修饰可视化报表、数据可视化报表高阶应用、常用视觉对象类型、Power BI在线服务、Power BI实战演练等，形成了一套结构清晰、内容丰富的Power BI知识体系。 通过对本书的学习，读者可以从烦琐的数据处理和报表编制中解脱，快速从海量数据中抽取关键信息并制作令人惊艳的交互式商业报告，此外，还可以将报告通过PPT或网络与他人分享，实现自我价值的提高，为企业决策提供助力。 本书面向有一定Excel使用经验，需要进一步提升数据分析能力与数据可视化能力的信息工作者。无论是Power BI的初学者、中高级用户，还是IT技术人员，或者是在校学生，都将从本书中找到值得学习的内容。
作为一个有20多年交易的技术分析师和业期货交易者，没有人比作家埃尔布了解如何在图表模式中应用交易格分析了。在《日本蜡烛图交易技术分析--详细解读格行为模式》中，埃尔布分享了他成功的秘诀——如何更简单可靠地阅读无指标的格图表，并以此盈利。作者艾尔·布鲁克斯讲解了认识每条格图表的重要性，以及如何找到市场交易的入场出场点。他还讨论了当日格波动较大的几支股票和交易细节，并在此基础上讲述了如何利用格波动进行交易。本书为严肃的交易者着想，这一可靠的资源探讨该行业的本质要素，其中括：明白格图上每一根K线的重要性，为什么定的模式是交易的可靠模型，以及如何在市场进行实时交易时如何确定进入点和出点。布鲁克斯聚焦于五分钟蜡烛图，以此阐明基本的原则，不过，他也讨论了日图和周图。与此同时，他还探讨了几
和版相比，第2版教材总字数减少33％，编排、模型选取等也有较大变化。教材内容涵盖人类疾病动物模型相关基础知识和制作动物模型基本技能，理论讲授和具体动物模型制作并重。刘恩岐主编的《人类疾病动物模型》共16章、110节。1～4章为总论部分，5～16章为各论部分。在总论部分中增加了通识类课程：章节增加了动物模型与生物医学研究内容，扼要介绍了实验动物和动物实验基础知识及其研究进展，供学生了解生物医学研究与实验动物关系；基因修饰动物是目前人类疾病研究的核心动物模型，所以单独成章(第3章)；动物实验结果临床转化近年来一直是国际社会关注热点，在第2版第4章中专门讨论动物实验结果推演以及如何准确服务于临床实践。各论部分按照人体系统分类，重点介绍了影响人类健康的85种重要疾病动物模型制作原理、制作方法、模型特点、模型
本书除前言和附录外，共分9章。章为土壤基质和质地，主要包括土壤颗粒的概念和特性、土壤质地和土壤结构；第2章至第4章为土壤水分保持和运动的基本概念、原理、方程以及田间土壤水分平衡；第5章为土壤热量状况，主要介绍土壤中的热量平衡以及传递过程和模型；第6章为土壤空气，主要介绍土壤中气体的组成、运动机制和模型；第7章为土壤溶质迁移，主要介绍了土壤溶质的质量平衡、迁移机制与模型及其田间管理；第8 章为土壤的空间变异性，主要介绍土壤物理特性的空间变异性及时间稳定性，可为田间土壤物理过程的模拟和精准农业的实施提供相关依据；第9章为植物根系吸收土壤水分与土壤水分有效性，主要介绍植物根系吸收土壤水分的过程、影响因素和模型以及土壤水分有效性的动态概念；为了帮助一些研究生较好地理解有关模型，本书还增加了土壤
《结构/机构可靠性设计基础/研究生高水平课程体系建设丛书》全面系统地介绍了结构／机构可靠性分析与设计的基本理论和方法。主要内容包括：①静态可靠性和可靠性灵敏度分析的矩方法、各类数字模拟法和代理模型法；②时变可靠性分析的数字模拟法、跨越率法、包络函数法和代理模型法；③可靠性优化设计和稳健优化设计的基本方法。 《结构/机构可靠性设计基础/研究生高水平课程体系建设丛书》主要用作高等学校硕、博士研究生和高年级本科生相关课程的教材，也可供从事结构／机构可靠性分析与设计的研究人员和工程技术人员阅读参考。
本书主要包含三个部分：测度论基础、概率论基础与概率极限理论. 测度论基础包括前四章：测度空间与概率空间；可测映射与变量；积分与期望；乘积空间与 Fubini定理.概率论基础包括两章：独立性、条件期望、一致可积性；鞅论简介. 概率极限理论包括两章：大数定律；中心极限定理. 最后，用一章介绍Chebyshev不等式的经典及成果，用一章介绍概率论领域中的三个问题：Gauss相关猜测；Hunt假设(H)与 Getoor猜测；热点猜测. 本书适合作为研究生及高年级本科生相关课程的教材，也可供教师参考阅读.
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