《大小屏现场直播报道案例教程》将从电视新闻现场报道（大屏直播）、移动资讯直播（小屏直播）形式入手，将出镜记者现场报道案例作为分析对象，从出镜形式、报道路线、信息构成、现场呈现以及语言组织等 各个方面进行专业分析，大屏案例报道包括地震、台风、楼宇倒塌等突发事件、建国70周年、成就展、金砖会议等策划型事件为主。小屏直播案例包括央视新闻、腾讯新闻、新京报我们视频、四川观察等。
覃芳主编的《房地产估价》以典型的项目来介绍每一种房地产估价方法的具体应用。全书共分9个单元：单元1房地产估价基础知识的认知；单元2市场法――以居住项目估价为例；单元3收益法――以商业项目估价为例；单元4成本法――以公益项目估价为例；单元5假设开发法――以在建工程项目估价为例；单元6基准地价系数修正法――以宗地地价评估为例；单元7房屋征收评估方法――以房屋征收评估为例；单元8各种估价方法的综合运用――以某综合项目估价为例；单元9房地产估价报告――以某估价项目估价报告为例。 每个单元都设置能力目标、学习建议、任务导引、知识及技能解读、相关知识、拓展知识、常见问题、单元小结、学习资源链接、操作训练、思考与练习共十一项模块，多方面培养学生的综合能力。 《房地产估价》可作为高等职业院校房地产经营与估
《管理学概论（第5版）》是一本管理学基本理论教材。《管理学概论（第5版）》体系完整、结构清晰、可读性强，并在每章后都附有小结和研讨题。《管理学概论（第5版）》可供高等院校经济与管理类专业管理学概论和管理学基础理论课程使用，也可供其他专业选修管理类课程或各类管理干部培训使用。
《出纳岗位实操/面向“十二五”高职高专项目导向式教改教材·财经系列》是按照出纳的职业成长规律，结合真实农机制造企业的出纳实操业务，分步撰写的。本书共有五个步骤。步，准备——票据单簿的填写实操；第二步，热身——设备、工具、结转手段的使用实操；第三步，面试——准备、问题及回答的招聘实操；第四步，培训——制度、标准、流程的对比实操；第五步，上岗——业务指南、实操指南。全书共33笔一个月的实操。本书可作为职业院校会计专业学生学习出纳实务使用，也可作为企业出纳岗位培训使用，还可作为企业在职人员、会计爱好者自学使用。
杨亦乔主编的《房地产开发经营(第2版高职高专物业管理专业规划教材)》系全国房地产行业培训中心组织编写的物业管理专业系列教材之一。本次再版在原教材基础上结合近年来房地产开发的新情况进行了修编，补充了新的内容，更注重突出实践性、应用性的特点。 全书改版后共分11章，各章的先后顺序遵循房地产开发行业的内在程序安排，主要内容包括：房地产市场调查、开发项目策划、项目可行性分析、土地使用权获得、项目规划、资金融通、建筑施工、房地产营销、房地产税费等内容。 本书将2003～2011年政府出台房地产宏观调控政策文件目录、房地产开发经营相关政策法律文件目录作为本书附录部分，文件具体内容作为网上资源提供查阅。 《房地产开发经营(第2版高职高专物业管理专业规划教材)》可作为高职高专物业管理专业、房地产经
本书稿为作者承担的 社科基金重大招标课题的成果。本稿围绕着朱子四书学展开，从朱子四书学的构成与形成、道统论、经学与实理、圣贤人格、述作一体、文本考辨、传承影响七个方面对朱子四书学系统作了初步的考察与梳理。书稿恪守以朱子解朱子的立场，力求以朱子四书文本研读为依托，从朱子固有的经学理学论题出发，采用朱子的治学方式，以忠实阐明朱子四书本意为宗旨。为此，书稿采用了文本问题分析法，融合哲学概念的处理，以求契合朱子四书融经学与理学为一，“刻意经学，推见实理”的经学哲学特质，以求切实反映朱子守先待后的传道抱负。
《普通高等教育“十二五”规划教材：西方经济学（第2版）》为普通高等教育“十二五”规划教材（高职高专教育）。在借鉴国内外著名经济学教材体系和结构的基础上，遵循理论联系实际及学以致用的原则。本书具有以下特点：一，突出知识性、趣味性——根据高等职业教育的特点对经济理论的探讨从实际出发，说明经济学的基本概念、基本理论和基本分析方法，通过引例和案例分析开阔视野，激发学生学习兴趣；二，体现“必须、够用”的原则——在体系结构的安排上充分体现教学大纲的要求，既能兼顾理论基础，有一定的深度和难度，又能以学生的职业素养和技能形成为导向，体现高职高专教育的特色；三，重点突出，学习要求明确——每章提出需重点掌握的内容并在各章后附有复习思考题。《普通高等教育“十二五”规划教材：西方经济学（第2版）》可
本书在考察新词语构造理据和社会效应的基础上，立足中国语言规范的历史背景和现实条件，构建了一个适应当代多元文化语境下的语言规范观——“中和诚雅”的当代语言规范观。“中和诚雅”语言规范观包括“中和”语言本体规范观和“诚雅”言语行为规范观。在语言本体规范中要遵循“持中”的规范原则与“和而不同”的规范理念。在言语行为规范上要区分低层次要求和高层次要求，低层次要求是 起码的要求，基本标准是致“诚”，即至少要达到“真实无妄、不自欺、不欺人”，高层次要求是言语行为的审美追求，目标是求“雅”，即追求“典雅、淡雅、古雅”。
本书为 社科基金结项课题（15CTQ025）科研合作中的协同信息行为研究，既拓展了科研合作研究对象，也系统探究了科研合作协同信息行为全过程，适应了多元主体科研合作和协同发展的需要，同时结合实证和案例分析突出了科研合作协同信息行为实践中的关键问题，从而指导相关科研合作协同信息行为的开展与完善，并推进成果面向实践的应用。本书系统探究科研合作中协同信息行为的需求引发、分工开展和管理控制全过程，适应了多元主体科研合作和协同发展的需要，进而指导相关科研合作协同信息行为的开展与完善。
《国际贸易实务操作教程/全国高职高专经济管理类“十二五”规划理论与实践结合型系列教材》以进出口业务过程为主线，内容包括五大工作项目：交易前准备工作、交易磋商、签订合同、出口合同的履行、进口合同的履行。从进出口交易磋商开始，详细阐述了交易磋商、函电往来、合同签订、进出口合同履行及业务善后等环节中各项具体操作及单证的制作。通过细致的业务知识讲解、操作指导及课堂模拟训练、企业实务操作等环节，使学生在仿真环境中系统、规范、全面地学习国际贸易实务，以达到熟悉、了解进出口业务的流程，并熟练地进行各项业务环节实际操作的目的。
张秀萍主编的这本《物业环境管理与服务(第2版)》遵循理论与实践相结合的原则，力求内容的科学性、连贯性和系统性。根据物业环境管理与服务的特点，《物业环境管理与服务(第2版)》共分为七个学习内容，分别介绍了物业环境管理与服务基础知识、环境卫生管理与服务、环境绿化管理与服务、人文环境管理与服务、交通环境管理与服务、环境保护及绿色建筑等基本知识。 《物业环境管理与服务(第2版)》可作为高职高专物业管理专业、房地产经营与估价和社区管理等专业的教科书，也可供从事物业管理工作的人员学习参考。
《经济学基础/高职高专经济管理类专业任务驱动项目导向系列化教材·普通同等教育“十二五”规划教材》以项目课程开发理论为指导，用项目为载体、以任务为引领，采取任务导向型体例编写而成。全书共设有12个项目，分别是认识经济学、价格分析、消费者行为分析、厂商分析、市场分析、分配概论、市场失灵、国民收入核算与国民收入决定、失业与通货膨胀、经济周期与经济增长、宏观经济政策、开放经济概论。包含39个任务，每一个任务都由“任务引导”、“任务分析”、“相关知识”、“任务处理”、“技能训练”等五个组成部分构成，用12个项目、39个任务把博大精深、纷繁复杂的经济学理论和方法进行串联，一步一步把学生引入经济学的宏伟殿堂。 《经济学基础/高职高专经济管理类专业任务驱动项目导向系列化教材·普通同等教育“十二五”
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日本二战电影是日本电影史 重要的组成部分。从量上讲，日本电影中有一半是战争电影；从质上讲，日本二战电影集所有电影类型于一体，并且吸引了日本几乎所有 导演涉足其中。与其创作的丰富性相比，对日本二战电影的研究则相对稀少得多。本书将日本二战电影划分为初创期、蛰伏期、苏醒期、高潮期、反刍期和摇摆期六大阶段和十几个时期，并从类型维度的横向研究与以时间维度的纵向研究为基础，辅以导演和作品维度的研究作为支撑，共同作用于日本二战电影发展史的坐标系，厘清日本二战电影各个时期发展的规律性和差异性。
