本书是中等职业教育国家规划教材之一。全书由四个部分组成：综合知识、实用阅读、实用文体及附录。 在综合知识部分，主要讲解什么是专业英语、专业英语的特点、专业英语中一些常用及突出的问题与技能，为学生全面了解、掌握并能运用专业英语提供基础性知识，该部分是本教材的特色与创新之一。在实用阅读部分，主要提供一些电子信息技术专业基础知识与新技术方面的阅读文章，每篇文章后面的练习和测试部分主要是对学生进行阅读、翻译、写作、口语表达等方面的训练。实用文体部分主要讲解一些常用的实用文体特点及其写作要领，同时提供范文，以便进行写作练习。附录部分主要把常用的一些专业英语资料汇集编排，便于学生查阅。 本书可作为各类中等职业学校电子信息技术专业及相关专业的英语教材，也可供有关技术人员参考。
《英语课教学参考书(第2册)》根据全国中等职业技术学校通用教材《英语（第二册）》编写。主要内容包括每课的重点语法和译文及《英语习题册（第二册）》的参考答案。
《中等职业教育基础英语》是依照*颁发的*《中等职业学校英语教学大纲(试行)》(以下称“大纲”)的目标要求，并针对中职中专英语教学的特点和目前各省市的教学实际情况进行编写而成的。 本教材注重素质教育的推行和学生英语交际能力的培养，充分考虑中职学生的现状、特点和发展需要，以话题为主线，精心选材、精心编写，尽力做到编适于学、编便于教。 本套教材共三册，覆盖了“大纲”的全部语法项目、交际功能项目和约98％的“大纲”基本要求的词汇项目。学完本套教材三册后，将能达到“大纲’’规定的基本要求。 文章内容新颖，生动有趣，主要介绍世界各地的风俗文化、历史地理、生活习惯等。丰富的阅读形式，不仅能扩充学生的词汇量，而且有助于提高学生的阅读技能和阅读水平。 本套教材共三册，每册十个教学单元。
本教材构思新颖，内容丰富，实用性强，把情景对话和旅游景点介绍结合起来。对话部分突出交际能力的培养，并且全面介绍了涉外导游工作的各个程序，包括机场迎客，行程安排，登记入住，结帐退房，处理突发事件和投诉等；景点介绍部分，注重提高学生的阅读能力并扩大知识面，主要包括山川游，古迹游，博物馆游，城市游，古镇游等。书中的每个单元包括：Situational Dialogues，Useful Patterns，Tourism and Travel，Words and Expressions，Notes，Introduction of Scenic Spots，Exercises，Tips for Tour Guides等部分。
随着当今世界经济全球化进程的加快和中国经济的蓬勃发展，越来越多的国外企业到中国寻求发展，与此同时很多有实力的中国企业也走出国门谋求海外市场。在这种形势下，国内外企业对具备外语能力的专业人才十分渴求，秘书这一企业不可或缺的职位对外语能力的需求也日益凸显出来。同时，中国政府对职业教育发展的强力推动和社会对秘书岗位需求的不断增强，促使了秘书职业技能的不断提高和秘书的职业向职业化、专业化和市场化的方向迈进。在此进程中，培养符合社会实际需求的秘书已经成为各中等职业学校的重要任务。 本教材是中等职业学校文秘类专业教学用书。本教材根据秘书专业的实际技能需要，结合中等职业学校学生的年龄特点和学习习惯，在认真实践调研和博采众长的基础之上编写而成。 具体来说，本教材的特色如下： 1.本书
中央广播电视大学职业教育指定教材的编写宗旨是：根据职业教育的特点，紧密结合职业教育培养目标，针对学生需要，充分依靠学科骨干教师和媒体设计制作专家，进行面向21世纪的多种媒体教材建设。其中，文化课教材强调以提高学生科学文化素质为主，并注重知识的实际应用和实践能力的培养；专业基础课教材和专业课教材力求突出职业教育的特色，在教材內容上尽量反映生产线的知识、技术、工艺和技能，知识含量以学生未来适应工作岗位的需要为尺度，并能适应广大学生的自学需求。 经审定，本套职业教育指定教材可以用做各级各类职业教育教材，亦可供广大读者自学参考。
中等职业教育系列规划教材是面向中等职业教育的规范性教材，严格按照国家**颁发的教学大纲编写，并通过了专家的审定。本套教材深入贯彻了素质教育的理念，突出了中等职业教育的特点，注重对学生的创新能力和实践能力的培养。本套教材在内容编排、例题组织和图示说明等方面努力作出创新亮点，在满足不同学制、不同专业以及不同办学条件教学需求的同时，实现教学效果的*化。 本套教材共三册，覆盖了“大纲”的全部语法项目、交际功能项目和约98％的“大纲”基本要求的词汇项目。学完本套教材三册后，将能达到“大纲”规定的基本要求。本册为《基础英语》（2）。
本书根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《经营核算专业教学计划》编写，供全国中等职业技术学校经营核算专业使用。全书共12课，分别讲授了银行业务、会计、会计等式、会计账户、财务报表、收益表、本-量-利关系、成本会计、价格、*、国际贸易以及信用证等专业知识的英语表达。 本书实用易懂，突出英语在经营核算专业中的实际应用，书中配有大量财会图表，并在每课后附有练习题。 本书也可作为经营核算专业人员的培训教材。 本书由张伯君主编，刘璞参编。
本书是按照《中等职业学校英语教学大纲》的要求，配合《中等职业教育国家规划教材·英语》（基础模块）第二册编写的同步单元练习用书。课堂教学是学生增长知识、发展能力、培养创新精神的主渠道。本书的目的在于帮助学生理解和消化课堂上所学的内容，加强学习效果；引导学生运用所学的知识解答问题，培养学生分析问题、解决问题和运用语言的能力，全面提高学生的素质。 本书以每个单元的话题为主体，针对涉及的重点内容、主要语言点和语法知识等进行强化训练。每单元的练习均按教材的体例编写，题型多样，难度适中，版式活泼，图文并茂，有利于激发学生学习英语的兴趣。
本书旨在通过各种形式的训练来提高中专学生的英语听力水平。全书共20个单元，每单元由5个部分组成：辨音练习、句子理解、对话理解、短文理解、图表理解。这种编排形式难度上循序渐进，利于学生克服英语听力中的畏难情绪，逐步提高听力水平。材料的选择上，本书充分注意了素材的趣味性（有的配以插图，有的本身为幽默故事或笑话，还在适当的地方配以优美的英文歌曲），力求提高学生听音的兴趣。各个板块练习的设计与考试题型结合起来，以便在提高学生实际听力水平的同时，增强应试能力。
《宾馆英语:教师用书》是“新理念中职职业英语系列教材”之一，《新理念中职职业英语系列教材》由上海外语教育出版社整合国际先进中职职业英语教学资源编译出版而成，为我国中职职业英语教学的发展提供了国际领先的教学材料。系列教材首批推出3个分册：《汽车英语》、《宾馆英语》和《建工英语》，每个分册都由学生用书、教师用书和配套录音组成。 课堂指导／教师用书含有以下内容：教学安排建议、所有练习的参考答案、听力练习录音文字、练习题、测试题。
计算机英语是综合计算机知识和英语运用能力的课程，是中职中专计算机应用类专业学生的重要课程。为了使学生更好地通过学习英语掌握*的计算机知识，中等职业教育规划教材编写组组织相关专业大中专院校教学经验丰富的教师，以及一些具有较高理论基础和软件开发经验的计算机技术人员共同编写了这套计算机应用专业英语教材。为了使广大师生 更好地使用本教材，现将本教材的特点作如下说明： 一、本书的读者对象 1.中等职业学校计算机应用专业或相关专业的学生； 2．广大汁算机和英语爱好者。 二、编写本书的指导思想 本书以*制定的《中等职业学校计算机及应用专业教学指导方案》以及*等六部委*制定的《中等职业学校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案》为总的指导思想。 三、选材原则 进入2l世纪，
本书是一本适合中等职业学校学生或具有同等学力英语水平的学习者提高英语应用能力的听说教材，其内容切合财经商贸类专业毕业生未来的就业岗位对于英语技能（尤其是听说技能）的需求。 本教材在编写中借鉴了现代职业教育理念，充分考虑到学习者的学习特点，本着“以学习者为中心、以能力为本位”的原则，基于“工作过程”而设计。本书围绕主人公，一位刚从职业学校毕业的应届毕业生丽莎（Lisa），进入公司工作后，由一名新手成长为一名熟练的职员的成长经历展开，并在故事情节的引领下，让学习者跟随主人公的足迹接触、认识或完成一位初涉职场的文职人员的典型工作任务，在故事的悬念中不知不觉习得英语，提高英语听说技能，真正达到让学习者“边学边用，学用结合”，“学一点、会一点、用一点”的效果。 本书以任务主题为点，以
《新理念中职职业英语系列教材》由上海外语教育出版社整合国际先进中职职业英语教学资源编译出版而成，为我国中职职业英语教学的发展提供了国际领先的教学材料。系列教材首批推出3个分册：《汽车英语》、《宾馆英语》和《建工英语》，每个分册都由学生用书、教师用书和配套录音组成。 课堂指导／教师用书含有以下内容：教学安排建议、所有练习的参考答案、听力练习录音文字、练习题、测试题。
中等职业教育系列规划教材是面向中等职业教育的规范性教材，严格按照国家**颁发的教学大纲编写，并通过了专家的审定。本套教材深入贯彻了素质教育的理念，突出了中等职业教育的特点，注重对学生的创新能力和实践能力的培养。本套教材在内容编排、例题组织和图示说明等方面努力作出创新亮点，在满足不同学制、不同专业以及不同办学条件教学需求的同时，实现教学效果的*化。本套教材共三册，覆盖了“大纲”的全部语法项目、交际功能项目和约98％的“大纲”基本要求的词汇项目。学完本套教材三册后，将能达到“大纲”规定的基本要求。本册为《基础英语》(3)。
本书是一套中外专家合作编写，供中等职业学校使用的中职英语新教材。整套教材共4册，含基础模块（第1-2册）、拓展模块（第3册）和职业模块（第4册）。 本书与学生用书配套，为学习者提供更多词汇、语法、阅读、功能方面的练习，帮助其整理学习思路、巩固学习成果，培养自信心。
《汽车英语:学生用书》教授有关现代汽车领域的英语知识，共分22个单元。其主要特点有：实践性强：练习从职场生活中撷取，既能培养实践能力，又能提高学习兴趣；外观优美：装帧设计具有现代气息，照片和插图丰富多彩； 架构清晰：每个单元均为一个双页，方便学生学习。 训练全面：完全覆盖听、说、读、写4项基本语言技能。 编排巧妙：词汇表经过精心编纂，降低了专业词汇的学习难度。 国际标准：学完《汽车英语》，可达到欧洲CEF标准的A2水平等级。
中央广播电视大学职业教育指定教材的编写宗旨是：根据职业教育的特点，紧密结合职业教育培养目标，针对学生需要，充分依靠学科骨干教师和媒体设计制作专家，进行面向21世纪的多种媒体教材建设。其中，文化课教材强调以提高学生科学文化素质为主，并注重知识的实际应用和实践能力的培养；专业基础课教材和专业课教材力求突出职业教育的特色，在教材內容上尽量反映生产线的知识、技术、工艺和技能，知识含量以学生未来适应工作岗位的需要为尺度，并能适应广大学生的自学需求。 经审定，本套职业教育指定教材可以用做各级各类职业教育教材，亦可供广大读者自学参考。
《新理念中职职业英语系列教材》由上海外语教育出版社整合国际先进中职职业英语教学资源编译出版而成，为我国中职职业英语教学的发展提供了国际领先的教学材料。系列教材首批推出3个分册：《汽车英语》、《宾馆英语》和《建工英语》，每个分册都由学生用书、教师用书和配套录音组成。 《建工英语》传授建筑施工领域的专业英语知识，共20个单元，有以下几个主要特点：使用灵活：本册既可单独使用，也可与各类基础英语教材结合使用；外观优美：装帧设计极具现代气息，照片和插图内容丰富、色彩绚丽； 构架清晰：每单元均设计为一个双页，方便学生学习 实践性强：练习题目均取材于真实的职场生活，既能培养学生的实践能力，又能提高学习兴趣。 训练全面：完全覆盖听、说、读、写4项基本语言技能 编排巧妙：词汇表经过精心编纂
本书为中等职业教育规划教材。 全书共分12单元，主要内容包括：介绍（INTRODUCTION）、校园生活（LIFE ON CAMPUS）、电话（TELEPHONE）、交友（MAKING NEWFRIENDS）、爱好（HOBBIES）、计算机与英特网（COMPUTER AND INTER-NET）、今天我不舒服（I AM NOT MYSELF TODAY）、喜爱的食物（FAVOR-ITE FOOD）、名人（FAMOUS PERSON）、影视（MOVIE AND TV）、节假日（HOLIDAYS）、规划未来（PLANNING FOR FUTURE）等。本书以对话练习、填空、选择、翻译、完形填空、阅读理解、写作等多种形式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法，拓展知识面，以促进学生实际应用英语能力的提高。本书与《中等职业教育规划教材英语》配套使用。 本书主要作为中等职业学校公共基础课的教材，也可作为相关专业函授和职业培训教材，还可供相关专业人员学习参考。
本书根据**《中等职业学校英语教学大纲(试行)》，针对中职英语教学特点和学生实际状况而编写。与中等职业教育规划教材《英语》(基础模块)上册完全配套。本册书概括起来具有如下鲜明特点： 1．针对性强。练习面广 我们在编写每单元练习时，十分注意教材中各单元的学习内容，紧紧围绕课文重点难点，坚持四步走——摘录、筛选、合成、编题，提供从词汇到句型，从语言知识到真实语境的全面充实、富有技巧的练习。 2．突出实用。关注发展 我们把编写的练习内容与学生当前的学习生活和今后的工作实际紧密结合起来，练习形式包括选择填这、补全对话、完形填空、阅读理解、书面表达等。无论是题材上还是体裁上我们都尽*可能与课文内容吻合和匹配。这些部分是对课文的拓展和延伸，以满足中职学生对语言学习和对未来工作的需求。 3．难
本书传授餐饮及宾馆管理专业英语知识，共20个单元，有以下几个主要特点： 使用灵活：本册既可单独使用，也可与各类基础英语教材结合使用； 外观优美：装帧设计极具现代气息，照片和插图内容丰富、色彩绚丽； 构架清晰：每单元均设计为一个双页，方便学生学习； 实践性强：练习题目均取材于真实的职场生活，既能培养学生的实践能力，又能提高学习兴趣； 训练全面：完全覆盖听、说、读、写4项基本语言技能； 编排巧妙：词汇表经过精心编纂，降低了专业词汇的学习难度； 国际标准：学完《宾馆英语》，可达到欧洲CEF标准的A2水平等级。
《新理念中职英语》是一套中外专家合作编写，供中等职业学校使用的中职英语新教材。整套教材共4册，含基础模块(第1—2册)、拓展模块(第3册)和职业模块(第3册)。 《新理念中职英语》(练习删与学生用书配套，为学习者提供更多词汇、语法、阅读、功能方面的练习，帮助其整理学习思路、巩固学习成果，培养自信心。 Checking what Y0u Leam通过练习，帮助学生巩固英语词汇和句型学习成果 Listening and 7hinking通过练习，帮助学生提高职场英语听力和反应力，学会有效处理信息 Reading to Learn提供与典型职场相关的各类英语阅读任务，帮助学生进一步了解职场环境、适应职业需求。 Doing What YouCan设置现实性强、需一定创造力的典型职场任务，通过步骤引导，培养学生思维能力和动手能力，增强其步入职场的信心。
本书是受国家旅游局委托，为旅游中等专业技术学校编写的试用教材。全书共3册。 本书为第二册，分16个单元，每单元有A、B两篇课文。A课文为内容生动、引人人胜的短文。B课文则采用对话形式，内容多为旅游外事服务中的情景会话。课后除设置了旨在掌握基础语法知识的练习外，还设置了增强实用服务会话能力的补全对话练习及在各种情况下的应答练习。后是一篇与课文A难度相近或稍难的阅读材料，以训练学生的阅读能力。 本书还可作为各种旅游英语培训班的基础教材。 本套教材承蒙北京第二外国语学院戴宗显副教授审阅。
