临床医师诊疗全书(辑),自1994年版出版以来,得到了广大医务工作者的支持和鼓励,各分册均多次印刷,总印数达数十万册。6年来临床诊疗技术又有了迅速的发展,为了跟上医学发展的步伐,更好地为患者解除病痛,对版的内容有必要进行修改和补充,以期进一步加以完善。首先,再版的篇幅有了较多的增加,在病种方面除已包括的常见病外,对某些较不常见的疾病也作了补充。在内容上各分册均有所增加,如内科分册补充了鉴别诊断的内容;外科分册增加了神经外科篇,小儿外科、普通外科部分增加了不少疾病的诊治常规;妇产科分册从编排到内容均做了较大的改动;儿科分册也增加了病种和内容;眼科分册增加了新的检查方法、常见病的手术要点、眼与全身及眼病综合征等数章;皮肤性病分册对性病的内容尽量反映了诊疗技术的新进展。但仍可能存在不足
全书共14章,内容包括水代谢的平衡与紊乱,钠离子、钾离子、级离子、镁离子,以及钙、磷代谢平衡与紊乱,酸碱平衡与紊乱,电解质紊乱与酸碱紊乱的关系,利尿剂与水、电解质紊乱,老年人、心功能不全患者、创伤后以及与机械通气相关的水、电解质与酸碱平衡紊乱。注重理论和临床实践的结合,强调实用性。对临床上容易忽视或争论较大的问趣进行了更合理的分析和评价。
全书共14章,内容包括水代谢的平衡与紊乱,钠离子、钾离子、级离子、镁离子,以及钙、磷代谢平衡与紊乱,酸碱平衡与紊乱,电解质紊乱与酸碱紊乱的关系,利尿剂与水、电解质紊乱,老年人、心功能不全患者、创伤后以及与机械通气相关的水、电解质与酸碱平衡紊乱。注重理论和临床实践的结合,强调实用性。对临床上容易忽视或争论较大的问趣进行了更合理的分析和评价。
《临床科研设计》一书是为全国医、护专业专科升本科学生编写的,由有丰富授课和科研实践经验和教师参加撰写。全书共11章,27万字,包括绪论、确立研究问题、文献查阅、科研设计、资料的收集与分析及论文撰写等章节内容,较全面地反映临床科研工作的全过程。由于医、护专业的专升本学生多来自临床,为适应这些学生的特点,本书险注意与医、护专业本科生的培养目标保持一致外,更着重理论联系实际和实用性。如多增加临床实例,在文献查阅一章增加计算机查阅文献方法和Inter网上医学信息查阅方法的介绍及增加如何书写一份课题申请书等章节。文字力求简明易懂,内容实用。本书为医、护专业专升本学生的教学用书,同时可供其他层次的教学参考。
本书以眼镜制作和测量有关的临床技术为重点,共计16章,在至第五章和第十章中,针对临床实践的需要,简要介绍了球镜、柱镜和棱镜的有关基本理论和镜片材料及镀膜的基本知识,在其余的十余章中,分类分块讲解了各种相关的检测和制作技术,包括相关眼部参数测量(如瞳距测量),相关镜片测量参数(如镜片后顶点度)以及相关镜片和镜框识别参数。本书按工作的步骤和流程详细阐述了镜片制作技术,包括镜片移心、磨边、装配、染色、、调整等技术和基本技巧,为强调和突出其技术训练特性,在这些技术章节后还配备了实习指导。本书对眼镜技术领域发展较快的新技术如渐变多焦点镜片技术进行了重点阐述。为配合对眼镜质检内容的理解,书后附有相关的国家标准。本书以适应社会需求为目标,并与相应国家职业资格标准相衔接,可作为高职高专眼视光
本书参考专著与资料,结合作者多年教学经验,分学科归纳总结了基础医学与临床的常用相关问题。全书分为6章,分别介绍了解剖、生理、生化、免疫、病理、药理6个学科在临床疾病的发生发展面制以及疾病的诊断和冶疗中的应用,并附有大量的图表。本书内容丰富,层次清晰,生动形象,强调了基础医学与临床医学的融合,是一本新颖、系统、实用的教辅书籍,是医学专业学生、教师、医务工作等学习、参考的理想之选。
本书靠前版2009年出版以来,受到了广大外汇交易者的热烈追捧。作为我们交易实践的总结和反思,这本书对于我们自己的交易也有不少的促进作用,所谓教学相长,正是讲的这个道理。本书第二版在此前靠前版的基础上做了不少修改和增补,也对此前没有讲清楚的“命门”进行了提醒。借着第二版的机会我们讲讲“新金融易学”,要讲清楚新在哪里就有必要讲一下什么是“金融易学”。
《全国高等医学院校教材·:妇产科学(第2版)》是为临床医学专业五年制本科学生编写的妇产科临床教材。第2版教材在原有教材基础上,增加了近5年来妇产科学发展的崭新内容。书后附有主要国内外妇产科用书及杂志,并列出了大量医学相关网站;书中的专业词汇均按国家规范要求进行编写,配有英文专业词汇;药品名称符合国家药典审定名。《妇产科学(第2版)(全国高等医学院校教材)》不仅体现了教材的深度和广度,同时涵盖了五年制医学生需要掌握的内容、国家医师资格考试的内容以及60%以上主治医师考试内容,故具有较广泛的实用性和前瞻性。
本书参考专著与资料,结合作者多年教学经验,分学科归纳总结了基础医学与临床的常用相关问题。全书分为6章,分别介绍了解剖、生理、生化、免疫、病理、药理6个学科在临床疾病的发生发展面制以及疾病的诊断和冶疗中的应用,并附有大量的图表。本书内容丰富,层次清晰,生动形象,强调了基础医学与临床医学的融合,是一本新颖、系统、实用的教辅书籍,是医学专业学生、教师、医务工作等学习、参考的理想之选。
本教材是国家中医药管理局科技教育司和全国中医药职业技术教育学会共同组织编写的,供全国中医药中等教育中医、中西医结合、针灸推拿、中医骨伤等医疗类专业使用。各专业可根据教学大纲对本课程的不同要求选用。 本书是按照国家中医药管理局科技教育司组织制订的教学计划的规定,将中医外科学和西医外科学合著,既避免了一些内容的重复,又有利于学生学习和掌握。遵循职业教育的特点和中医专业教育的特性,编写过程中既贯彻实用性和少而精的原则,又保持中医外科学和西医外科学知识的连贯性,并适当予以有机结合。
本书参考专著与资料,结合作者多年教学经验,分学科归纳总结了基础医学与临床的常用相关问题。全书分为6章,分别介绍了解剖、生理、生化、免疫、病理、药理6个学科在临床疾病的发生发展面制以及疾病的诊断和冶疗中的应用,并附有大量的图表。本书内容丰富,层次清晰,生动形象,强调了基础医学与临床医学的融合,是一本新颖、系统、实用的教辅书籍,是医学专业学生、教师、医务工作等学习、参考的理想之选。