《中国地理标志产品日历(公历2017年)(精)》主 要选取已入选“中国地理标志产品大典”的365个地 理标志产品代表，结合2017年日历信息，以日历书的 形式展现地理标志产品的精美设计和整体特色。本书 内容每月份开篇用一张精美的地理标志产品特写图片 跨页设计，每月设置一个月份节气对应主题，每天日 期页面偶数页用地理标。本书由本书编委会编。
由姜永育编著的《揭秘气象》以揭秘的方式，采取故事叙述结合科普的形式，对世界各地出现的神秘气象现象进行解释。全书主要分为5个部分，按照云、雨雪、雷电、风和地形5个类别，选择35个具有代表性和趣味性的气象
由姜永育编著的《揭秘气象》以揭秘的方式，采取故事叙述结合科普的形式，对世界各地出现的神秘气象现象进行解释。全书主要分为5个部分，按照云、雨雪、雷电、风和地形5个类别，选择35个具有代表性和趣味性的气象之谜进行揭秘，实现在阅读的乐趣中能学会用科学的眼光看世界。
气象灾害是广东省主要的自然灾害之一。本书主要介绍了广东省突发气象灾害预警信号的符号、含义和防御指引，通过科普读物的方式向广东省宣传气象灾害预防、避险等减灾知识，有利于提高广大公众防灾减灾的安全意识，提高城市和乡村弱势群体防御自然灾害的能力。
气象灾害是广东省主要的自然灾害之一。本书主要介绍了广东省突发气象灾害预警信号的符号、含义和防御指引，通过科普读物的方式向广东省宣传气象灾害预防、避险等减灾知识，有利于提高广大公众防灾减灾的安全意识，提高城市和乡村弱势群体防御自然灾害的能力。
气象灾害是广东省主要的自然灾害之一。本书主要介绍了广东省突发气象灾害预警信号的符号、含义和防御指引，通过科普读物的方式向广东省宣传气象灾害预防、避险等减灾知识，有利于提高广大公众防灾减灾的安全意识，提高城市和乡村弱势群体防御自然灾害的能力。
由姜永育编著的《揭秘气象》以揭秘的方式，采取故事叙述结合科普的形式，对世界各地出现的神秘气象现象进行解释。全书主要分为5个部分，按照云、雨雪、雷电、风和地形5个类别，选择35个具有代表性和趣味性的气象之谜进行揭秘，实现在阅读的乐趣中能学会用科学的眼光看世界。
《气象科技英语翻译》主要包括：气象科技英语翻译概论、气象科技英语翻译要义、案例翻译与分析等。书中所选案例包括单句和篇章两种，单句主要用于翻译要义的分析与讲解，篇章主要用于大气学科相关内容如气候学、气象学、大气物理学与大气环境、综合观测以及其他相关学科文本翻译技巧与方法的分析和归纳。所有案例均选自于气象文献，由课题组成员翻译，并根据具体文本归纳翻译技巧和方法，突出其原创性。这构成了该书的一大特色。《气象科技英语翻译》第二个特色是按照教材的编写体例撰写，理论联系实践，讲练结合，适合课堂使用，就此意义上讲，《气象科技英语翻译》既可用于高校大气科学类专业学生（专业英语）的学习和英语专业（科技英语翻译方向）的学生，也适用于从事气象行业的工作者。
《气象学北方本（第二版 非气象专业用）》内容分5个部分，部分是大气物理学基础部分，包括辐射、温度和水分3章；第二部分是天气学部分，包括气压和风、天气和天气预报、气象灾害及其防御3章；第三部分是气候学部分，包括气候与农业气候资源、农业小气候2章。每个部分都在阐述气象学基本知识、基本原理的基础上，介绍气象条件与农业生产的关系。 本修订是在充分讨论研究的基础上，考虑到每个编者的特长及在相关领域内取得的成绩，采取各尽所能，自愿选择的办法，认真编写好每一个章节。本次参加《气象学》编写的有：沈阳农业大学刘江、殷红、高西宁、李秀芬，西北农林科技大学穆婉红，内蒙古民族大学杨恒山，山东农业大学刘克长、任中兴、朱西存，山西农业大学郝兴宇、李萍、石晓东，河南农业大学王谦，甘肃农业大学李永宁，天津农学
《气象科研与预报中的多元分析方法（第2版）》较详细地叙述了多元统计分析的基本理论及其在气象科研及预报中的应用。内容包括概率论基本原理、统计检验、选择信息的预报因子、回归分析、二分类预报、考虑经济效益的决策、主成分分析、气象场的经验正交展开、气象场的奇异值分解、判别分析、聚类分析及奇异谱分析等。各种方法都附有原始数据资料以及详尽的计算步骤和结果。《气象科研与预报中的多元分析方法（第2版）》可供气象台预报员、科研工作者参考，亦可作为高等院校气象统计预报课程的教材或参考书。对于从事农业气象预报、水文、海洋、地震预报、地质数学、生物统计、市场预测、医学统计的科技工作者和有关院校的师生也有参考价值。
自从人类发射颗人造地球卫星，至今已有15年的时间，空间技术在此期间取得了飞速的发展和巨大的成就，但是与此同时，人类的空间活动也制造了娄以亿计的空间碎片（也称为太空垃圾）。 本书系统地介绍了空间碎片的知识，涵盖了空间碎片的来源，特性、危害、监测和预警方法、防护方法、碎片撞击特性和空间环境保护等方面的内容，适合相关专业科研和管理人员学习，也适于对空间技术感兴趣的读者阅读。
1 在北京历史自然灾害研究中，时间上，我们截选了自西汉至清末的2117年；在地域上，是以今北京市辖域为主，兼及邻近地区，越是早期涉及范围越大些。 2 在西汉至清末的2000余年间，北京地区的行政建置和区划，代有变化。 3 为了让读者对北京历史自然灾害的发生发展获得较清楚的整体印象，在第三章、第四章、第五章中分别设计了元代大都地区和明代清代北京地区《自然灾害总表》。 4 为了让读者对历史上北京地区发生的水、旱这两种主要自然灾害有较全面具体地了解，在第三章、第四章、第五章中又分别设计了《元代大都地区和明代清代北京地区水灾简要年表》。 5 对历史自然灾害的评估，至今没有公认的已成定则的标准为依据。 6 由于不同年份发生的同一种灾害强弱不同，也由于同一次灾害对不同地域造成的灾情轻重不同，因而对历史自然
《现代生态学讲座（6）：全球气候变化与生态格局和过程》根据“第六届现代生态学讲座”的主题报告，经过评审和筛选编著而成。各章作者多为在气候变化与生态格局和过程方面成果的学者。《现代生态学讲座（6）：全球气候变化与生态格局和过程》对气候变化和生态系统响应有关的一系列热点论题展开广泛而深入的论述。这些论题包括全球气候变化的原因、格局及区域特征，气候变化对森林、草地等生态系统的分布、结构和功能的影响，气候变化对植被恢复和生物入侵的影响，以及生态系统的风险评价和管理决策。《现代生态学讲座（6）：全球气候变化与生态格局和过程》主题明确，内容翔实，题材新颖，图文并茂，可供生物学、生态学、环境科学以及相关学科的研究和教学人员阅读，也可作为研究生的教科书或参考书。
《气象灾害防御条例》（以下简称《条例》）已于2010年1月20日国务院第98次常务会议审议通过，由温家宝总理签署第570号国务院令发布，并于2010年4月1日起正式实施。《条例》是继《人工影响天气管理条例》之后，国务院出台的第二部气象行政法规。它的颁布实施是深入贯彻落实科学发展观和依法治国方略的必然要求，是科学防灾、依法防灾的具体体现，标志着我国自然灾害防御法律体系更加完善，气象灾害防御工作的法律依据更加充分，法律保障更加有力。 《条例》是根据《中华人民共和国气象法》相关规定，在总结多年来气象灾害防御实践经验的基础上，对有关内容进行了深化和细化，从而作出的有可操作性的具体法律规定。在《条例》制定过程中，国务院法制办先后三次征求了国务院有关部门和31个省级人民政府的意见，召开专家论证会，赴浙江、江西等
《气象学北方本（第二版 非气象专业用）》内容分5个部分，部分是大气物理学基础部分，包括辐射、温度和水分3章；第二部分是天气学部分，包括气压和风、天气和天气预报、气象灾害及其防御3章；第三部分是气候学部分，包括气候与农业气候资源、农业小气候2章。每个部分都在阐述气象学基本知识、基本原理的基础上，介绍气象条件与农业生产的关系。 本修订是在充分讨论研究的基础上，考虑到每个编者的特长及在相关领域内取得的成绩，采取各尽所能，自愿选择的办法，认真编写好每一个章节。本次参加《气象学》编写的有：沈阳农业大学刘江、殷红、高西宁、李秀芬，西北农林科技大学穆婉红，内蒙古民族大学杨恒山，山东农业大学刘克长、任中兴、朱西存，山西农业大学郝兴宇、李萍、石晓东，河南农业大学王谦，甘肃农业大学李永宁，天津农学
《航空气象业务》是《现代气象业务丛书》中的一分卷，重点阐述了航空气象的业务知识，以航空气象业务为主线，系统地介绍了航空气象的基本理论、民用航空气象的业务体系以及主要业务平台和业务流程。该分卷既是业务工作的基本指南，也是一本专业教材，是航空气象培训的工具。 《航空气象业务》适合民航气象人员的岗位培训，也可以作为飞行员、签派员、管制人员的培训教材；《航空气象业务/现代气象业务丛书》可以作为管理人员了解航空气象的资料，还可以作为气象同行了解航空气象业务的素材。全书的策划和主编为民航气象中心周建华，副主编为张中锋和庄卫方。 n
雷诺看到一只蓝猫，他打了蓝猫。雷诺看到一只小鸟，雷诺打了小鸟。受到伤害后，大家告诉雷诺不能打别人，雷诺小声地答应了。看到一只刺猬时，雷诺轻轻摸了摸刺猬本套卡片主要内容为高、中、低29类云及10类天气现象的图片及简介。卡片正面为云或天气现象的图片；背面有对应的云和天气现象的名称及简单的文字介绍，再配以我社的微信公众账号二维码，便于用户延伸阅读和了解我社出版产品动态，也便于用户购买相关产品。在被刺猬扎伤手之后，大家都来安慰他，雷诺发现自己喜欢别人抚摸他，安慰他。
雷诺看到一只蓝猫，他打了蓝猫。雷诺看到一只小鸟，雷诺打了小鸟。受到伤害后，大家告诉雷诺不能打别人，雷诺小声地答应了。看到一只刺猬时，雷诺轻轻摸了摸刺猬本套卡片主要内容为高、中、低29类云及10类天气现象的图片及简介。卡片正面为云或天气现象的图片；背面有对应的云和天气现象的名称及简单的文字介绍，再配以我社的微信公众账号二维码，便于用户延伸阅读和了解我社出版产品动态，也便于用户购买相关产品。在被刺猬扎伤手之后，大家都来安慰他，雷诺发现自己喜欢别人抚摸他，安慰他。
雷诺看到一只蓝猫，他打了蓝猫。雷诺看到一只小鸟，雷诺打了小鸟。受到伤害后，大家告诉雷诺不能打别人，雷诺小声地答应了。看到一只刺猬时，雷诺轻轻摸了摸刺猬本套卡片主要内容为高、中、低29类云及10类天气现象的图片及简介。卡片正面为云或天气现象的图片；背面有对应的云和天气现象的名称及简单的文字介绍，再配以我社的微信公众账号二维码，便于用户延伸阅读和了解我社出版产品动态，也便于用户购买相关产品。在被刺猬扎伤手之后，大家都来安慰他，雷诺发现自己喜欢别人抚摸他，安慰他。
本书是高等农业院校作物、植物遗传育种、植物病虫害防治、果树、蔬菜、观赏园艺、环保、土壤、植物营养、农田水利、土地规划、水土保持、森保、林学等专业的必修专业基础课。它的任务在于使学生掌握系统的气象学基本理论知识，熟悉气象科学与农业生产的关系，为发展农业生产，实现农业现代化服务。该书选择与农业生物生长发育、植物病虫害的发生发展以及农业生产活动有密切关系的农业气象、农业天气、农业气候和农业小气候条件为基本内容，介绍它们形成的物理基础、变化规律以及对农业的影响，并介绍农业生物生长发育、农业生产活动对这些条件的反应以及趋利避害的途径。
