此书属于从零起步学系列丛书,在探索一种更加科学、先进的教学方式。在学习过程中的所有难点、重点,书中都一一对应地附上了教学视频,以此舍弃书本、文字的劣势,打破空间的隔阂,用更加快速直接的方式,加快读者的学习进度,赋予读者对吉他更深刻的理解。
《多声部音乐的和弦编配与运用》是张力、谭子丰专为多声部音乐分析与写作编著的教程。本书为2010年湖南文艺出版社出版的《多声部音乐分析与写作》衍生版,在之前版本的原有研究基础上,本书对多声部和弦的编配思维、实例讲解、实际运用以及练习部分皆做了与时俱进的改良。 本书教学部分由两大模块构成,基础部分涵盖正三和弦、副三和弦、属七和弦;重属与副属和弦的讲解,教学思维从和弦的概念、运用实例,实际练习三个方面出发;拓展部分引入了多音和弦的概念,并着重讲解了变化和弦、转位和弦的基本概念、运用实例与实际练习。
《视唱基础教程(第2版)》修正了原来书中的某些错漏;在曲目的顺序上做了些微调,目的是为了减少同一首曲目因翻页而带来的不便,从而更加有利于视唱学习;重新设计了谱面,使乐谱显得更加清晰和美观。《视唱基础教程》经过十多年的市场检验,得到了广大读者的喜爱和肯定,为了进一步提高《视唱基础教程(第2版)》的质量,今年推出了第2版。
本曲集以时下*为流行的 治愈系 概念为主题,精选微信朋友圈、微博流行音乐排行榜流传*广、*有影响力的流行单曲、影视金曲60首,改编为流行钢琴独奏曲或流行钢琴弹唱曲。编曲方面,以遵循原声效果为原则,书中大多数乐曲在三升三降之内,演奏难度不超过车尔尼599,非常容易上手,适合各种程度的钢琴爱好者使用。 除此之外,全书的每一首乐谱均附二维码音频示范,并提供28首乐队伴奏背景音乐,其效果可与专业乐队伴奏相媲美,读者可体验到 钢琴卡拉OK 的无穷魅力!
在音乐的表演、教学、创作和欣赏过程中,必然会遇到用以标记速度、力度、表情以及其他演奏演唱指示的外语词汇。这一类词汇数量浩瀚,语种繁多,其中相当一部分为一般音乐词典所不收,或虽收而其释文语焉不详;加上外语的障碍,这就为我国广大音乐工作者和音乐爱好者正确理解和使用它们带来很大困难。因此,编写了《外国音乐表演用语词典(第2版)》,以期供读者查询质疑之用。 在编写《外国音乐表演用语词典(第2版)》时,从多种音乐词书、乐谱中广为搜集有关演奏演唱方面的用语,包括见于乐谱的缩写、简记、符号等;除了早已废弃不用或极为生僻罕见者外,尽量收入。此外,还收入一部分与演奏演唱关系较密切的名词,如各个声种名称及与表演风格有关的体裁名称等。
对位法是作曲专业学生的必修课。过去国内多以 复调 称之。本书首次还原该学科的国际通用名称,力对位法是作曲专业学生的必修课。过去国内多以 复调 称之。本书首次还原该学科的国际通用名称,力图传授给学生真实的、正宗的对位法艺术。 本书以通俗易懂的文字和全面的音乐范例来展示欧洲文艺复兴、巴洛克以及古典浪漫时期的音乐风格和写作技巧。以习题写作和复调音乐体裁创作为主,着重音乐感在对位法写作中的重要性,以及对位法在音乐创作中的重要性。本书还以实用、易学为主导理念,全书整体篇幅相对过去同类教材和理论著作也尽量缩减。 《对位法(*册) 分类对位法》包括分类对位法、经文歌以及双合唱队的写作要领和法则,及300多条习题范例。 本书的对象主要为全国各音乐院校和艺术院校作曲理论专业和音乐学专业的本科以及研究生。
本书分为乐理、视唱和练耳三部分。既有一定的理论高度,又有较强的可操作性。其中,乐理部分包括 音与高音 音的长短与记谱法 节拍与节奏 装饰音与常用记号 音程 调式与大、小调式 调与调号 中国民族调式 及 和弦 。内容系统有序,重点突出,并在每章节后配有各种相应的练习题型,大多可以直接在教程中习作,方便师生的教与学。视唱、练耳则依难易程度,结合一些节奏训练由简到繁、由浅入深地组织教学内容,精选了古今中外名曲旋律和当代优秀音乐作品的主题,富有深刻的音乐文化内涵。同时根据广大师生的要求,视唱练耳部分录制了配套音频,方便大家对教材的使用。本教材适合普通高等学校、各类职业教育院校学前教育专业及幼儿师范院校的学生使用。
《巴赫创意曲集》体现了巴赫《创意曲集》的意图,这是具有典范意义的版本。巴赫在这部作品中成功展示了各种对位技巧:卡农、赋格、自由模仿等等,是一部非常优秀的钢琴复调作品。乐谱收录了15首二部创意曲以及15首三部创意曲,并精心编订了指法,标出每首乐谱主题的进行方式。巴赫的创意曲一直是钢琴学习的必经之路,对于手指机能的技巧训练以及音乐和弦的演奏有着极强的锻炼性。本乐谱还配弹了所有曲目的音频示范,可供读者扫码使用。
《经典歌曲葫芦丝演奏专辑(附光盘瑞丽市中缅边境文化交流协会推荐用书)》编著者倪开宏。 本书精选21首经典歌曲,改编成适合葫芦丝吹奏的乐曲,简谱配上伴奏CD和葫芦丝示范CD,适合广大葫芦丝演奏者和爱好者。由本社与德宏民族出版社共同编著,演奏者:倪开宏,出生于中国葫芦丝之乡 德宏州梁河县。从小学习葫芦丝演奏,曾向中国著名葫芦丝、巴乌演奏与制作大师哏德全老师学习。师从中国竹笛、葫芦丝、巴乌演奏家王亚军老师。现任中国葫芦丝之乡葫芦丝协会副会长。
本书包括和弦入门、基础和弦编配、和弦纵向替换入门、和弦编配常用招数和分析歌曲和弦编配几 个部分构成,这些都是歌曲创作中必须要掌握的知识。作者用详细的讲解,配以谱例展示,读者可以再 理解文字的基础上,配合谱例去加深理解并弹奏,让你轻松掌握和弦编配。
本书是周志文教授谈西方古典音乐的散文随笔集。同作者的散文与小说一样,书中的文字都带有一种特殊的内省成分。全书由27篇短文组成,介绍西方古典音乐名家及名曲,主要分为三个部分: 部分评述贝多芬交响曲和弦乐四重奏作品的不朽与伟大;第二部分阐述巴赫与莫扎特的宗教音乐作品与键盘俗曲的不同;第三部分谈作者自己感兴趣并有独特见解,同时在音乐 有意义的题目,如协奏曲中的慢板、音乐 的帕格尼尼主题、理查德·施特劳斯的 四首歌等。 每篇文章不仅介绍作曲家的成长背景、艺术特点和作品概况,赏析代表作品,还列出较为常见的相关唱片供读者选择,文章流畅好读、解读深入浅出,十分适合初入门的古典音乐爱好者。
对于一个孩子的成长,美育所起到的作用是其他方面不可取代的。音乐教育是美育中重要的一个方面。音乐不再只是聆听的对象,而成为了我们家长、老师和孩子共同生存和成长的背景,成为了我们的生活不可或缺的一部分。 本书以史为脉络,以音乐家的经历故事为构架,深入浅出地讲述不同时期不同音乐的音乐特色和音乐家们各自不同的传奇人生,从而勾勒出从文艺复兴期起到浪漫主义时期前后四百多年古典音乐史的大概脉络。读完全书,让孩子能够感动于音乐家的故事,喜欢音乐家的音乐,也能够了解一些古典音乐史,从而对于孩子丰富情感、增加知识,起到美育的教育作用。 这是迄今为止本 专门为孩子写的一本关于古典音乐史的书。知识性、可读性、史诗性,是本书的特点。
《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》介绍: 爱弥尔 雅克 达尔克罗兹一生从事音乐教育事业,建立了一整套音乐教育体系,在世界上具有广泛的影响,并越来越引起我国音乐教育界人士的关注。《达尔克罗兹音乐教育理论与实践》是中国*本较为全面系统地介绍达尔克罗兹音乐教育体系的专著。它不仅可以使读者更加全面地理解达尔克罗兹音乐教育体系的理论与实践,而且可以使读者更为深刻地认识达尔克罗兹音乐教育体系在当代的发展。 《达尔克罗兹音乐教育理论与实践(新版)》:作为上海教育出版社传统音乐教育类图书的经典, 学校艺术教育研究丛书 为中国艺术与音乐教育的学科建设和人才培养作出了贡献。丛书包括中国学校音乐教育研究与外国学校音乐教育研究两个部分。其中,中国学校音乐教育研究部分是有史以来*次对我国自古代、近现代直至当代学校
本书包括经典之作(《乐记》是中国音乐美学之集大成)、听觉艺术(音乐的定义、特征)、音由心生(音乐的起源)、治国修心(音乐的功能)、尽善尽美(中国音乐美学神韵)、中和之美(中国音乐美学本体)、清静远大(中国音乐美学形象)等七讲内容。