本书分五个部分:部分主要是基础知识;第二、三部分是将运弓技法和运指技法,较为集中地将问题提出来,在回答问题同时,由浅入深地作了实际演奏技艺的阐述;第四部分是较难技艺方面的综合技法;第五部分是其他方面的知识。这些篇章,力求实用性、趣味性和全面性,尽量做到通俗易懂,希望大家读者提出宝贵意见。
本书收集了王莉莉爵士、摇摆风格的二胡独奏曲20首。
苏汉兴先生是位多才多艺的音乐专家。他熟悉二胡、小提琴、钢琴、手风琴、竹笛、独弦琴等多种乐器。其中尤以二胡的技艺为精湛,曾长期从事演奏工作。同时他又精通作曲,并具有丰瞻的实践经验,创作了大量的器乐、声乐作品及电影、电视剧音乐。现是峨影乐团的一级作曲。 本书的二十六首练习曲是作者精心设计、长期艺术实践的结晶。它含括了二胡的全部主要技巧,并具有深度和难度。这些练习曲不仅结构严谨,并且旋律十分流畅。每首练习曲同每项技术课题衔接密切,并均有明确的训练目的及练习方法。具有较强的科学性和系统性。通过本书的训练不但能掌握二胡的基本技巧,并且能在演奏难度大的乐曲时,不会感到技术上困难。 书中还收有作者撰写自然跳弓问津,科学地阐述了跳弓的原理和学习方法。无论教学者还是习琴者均可从中获得启迪
《巧学二胡》一书,包括“二胡基本常识”、“二胡演奏基本技法与技巧练习”、“二胡乐曲”三部分。全书从普及二胡演奏与教学出发,从易到难,通过大量的通俗易懂的歌曲以及大家耳熟能详的经典二胡乐曲的解读,来激发二胡爱好者的学习兴趣。每首乐曲都有比较详细的演奏提示,使习琴者能逐步进入二胡的音乐世界。
二胡是我国传统的民族乐器。二胡音色甜美、圆润、明亮、厚实。二胡的音质接近入声,具有很强的表现力。二胡演奏特别能体现中华民族音乐气质美和韵味美的艺术特性。作为独奏乐器,二胡可以把人的内心情感表达得丝丝入扣,维妙维肖;作为合奏乐器,二胡也是民族乐队的主体,常常担任乐曲的主旋律演奏,是乐队中的主角。二胡是自娱自乐、遣兴抒怀的称心乐器。 本书名为《二胡学习问与答》,全书共分三个部分:一、启蒙入门篇;二、技术训练篇;三、名曲欣赏篇。其中、二部分,是以问答的形式来解答和介绍在学习二胡过程中,经常遇到的一些问题,也是二胡爱好者们经常所提到的问题。这两部分是以二胡考为主要线索,以二胡业余教学中的技术训练问题为主要内容来进行探讨和研究。第三部分,着重介绍十五首二胡名曲的创作年代、乐曲曲式、
二胡是我国传统的民族乐器。二胡音色甜美、圆润、明亮、厚实。二胡的音质接近入声,具有很强的表现力。二胡演奏特别能体现中华民族音乐气质美和韵味美的艺术特性。作为独奏乐器,二胡可以把人的内心情感表达得丝丝入扣,维妙维肖;作为合奏乐器,二胡也是民族乐队的主体,常常担任乐曲的主旋律演奏,是乐队中的主角。二胡是自娱自乐、遣兴抒怀的称心乐器。 本书名为《二胡学习问与答》,全书共分三个部分:一、启蒙入门篇;二、技术训练篇;三、名曲欣赏篇。其中、二部分,是以问答的形式来解答和介绍在学习二胡过程中,经常遇到的一些问题,也是二胡爱好者们经常所提到的问题。这两部分是以二胡考为主要线索,以二胡业余教学中的技术训练问题为主要内容来进行探讨和研究。第三部分,着重介绍十五首二胡名曲的创作年代、乐曲曲式、
本书的基本特点是:内容丰富翔实而又具有针对性;语言简洁明了,通俗易懂;重点难点突出,指导具体、细致。因此,本书无论对二胡教师还是学生家长,都是一本实用的教学参考资料和家庭辅导参考资料。 本书包括了如下几个基本内容: 1、提出了考级时对各个级别的基本要求。 2、对各个级别必考练习的曲的重点、难点作了具体分析,并对解决这些问题的方法作了较为详细的指导。 3、对原曲中由于校对不严而出现的一些错误,作了具体的修订说明。 4、对各个级别必考乐曲的结构及音乐内涵作了或详或简的分析介绍,并对乐曲中出现的技法问题作了细致的演秦提示。 5、对每一个级别的分析介绍,均包括了套、第二套及第三套的相关内容,提示顺序则按:套1-10级,第二套1-10级,第三套1-10级。 6、考虑到版面问题,除了文字分析中所牵涉到
本书继续以“重奏技术练习”、“重奏琴声悠扬”、“时代生活歌声”三部分构成框架。本着普及与提高并重的原则,移植改编一些群众喜闻乐见的中外歌曲,通过演奏熟悉的旋律,旨在提高练习者对音乐旋律的整体控制能力,包括音准、节奏、旋法等,提高对音乐本身的理解与表达,提高学习二胡的兴趣。而就练习曲与乐曲的关系而言,两者虽有区别,但又是密不可分的。二胡的两根空弦就深涵着无尽的乐思,长弓缓缓奏来,似空谷中的回响,又如思绪万千的遐想;短弓铿锵的急奏,犹如战鼓的敲击,又似行军中匆忙的步伐。因此,大量已经旋律化的二胡练习曲在特定速度的规范下也就必然表现出特定的音乐思想,正是从这个角度上说,练习曲也完全可以冠以标题而成为乐曲,闵惠芬老师的《长弓练习》后来易名为《忆江南》就是典型的一例。
本书精选了王莉莉的二胡演奏中外民歌100首。