电子琴和吉他在我国得到极大的普及，百万爱好者特别是青少年急需一些健康向上的歌曲，满足他们边弹边唱的需求，为此我们编写了《电子琴、吉他弹唱——通俗金曲60首》一书。 这些歌曲有的来自各国民歌，有的出自名家之手，有的是影视佳作，还有大部分是通俗歌手的成名曲。总之它们都是人们欢迎、听、流传最广的歌。 在安排上采取循序渐进的教程形式，我们为每首歌曲配置和弦伴奏并简单注明琴法和唱法，在弹奏中学习配伴奏，掌握伴奏手法，（以电子琴为主）巩固弹奏技巧，是学习器乐的好教材。在歌唱中陶冶情操，开阔视野，得到美的享受，也是一个难寻的好歌本。书中歌曲是卡拉OK中点唱最多的名曲。

本教科书主要内容为儿童歌曲简易伴奏编配，分为钢琴、风琴与手风琴两大部分18课时。其中，钢琴、风琴12课时，手风琴6课时，钢琴、风琴部分从和弦编配入手，依次安排了大调、小调和正三弦，简易流动低音，简易三层次织体，属七和弦等内容，每项内容中都有可在课堂集体操作的键盘练习。各项内容中间还穿插了歌曲弹唱，第十二课为总结性质的综合弹唱。 根据教学方案及*关于中等师范学校、中等幼儿学校发展趋势的有关精神，本教科书在编写过程中，力求体现科学性与实用性相结合的原则，按照需要安排教学内容；突出以学生为主体，着力培养学生的自我学习能力；大胆渗透新的学习方法和教学方法，采用W发级管理模式，以激发学生学习音乐的兴趣，培养教师的创新意识和能力，推动教学改革。

本套电子琴辅导用书共分两册，包括小学一册，中学一册。《电子琴(第2册)》为第二册，共分为三个部分：“中型乐曲的练习”部分所选乐曲较前几个阶段稍有些难度，是对册学习内容的综合训练，同时体裁更丰富，音色与节奏搭配更讲究，作品较好地再现了原曲的风貌。教师可以举一反三，根据辅导用书以外的作品改编出适当的电子琴作品供学生选择，丰富学生的艺术体验。“管风琴练习曲”是较有特色的一部分。从表面上看，乐谱形式与钢琴无异，但管风琴演奏的持续音效果使音色更宏伟，多声部之间的交流更为细致，其音乐风格需仔细品位。“即兴伴奏法”是电子琴教学区别于其他器乐教学的主要特征之一，对这部分的系统化学习，可以使学生初步掌握即兴演奏和伴奏的手法，演奏能力上升到一个新的台阶。

随着电子琴的普及，电子琴教材便急需起来。国内虽已出版过一些教材，但仍过远不能满足需要。越来越多的电子琴爱好者需要多层次的电子琴教材，本书就是为了这一实际需要而编写的。它的内容除有单指和弦伴奏系统的练习曲以外，并有指控和弦伴奏的练习曲以及单指和弦伴奏系统与指控和弦伴奏的混合应用练习曲等。 电子琴的发展日新月异，但在基本结构与使用方法上却是大同小异的。所以本书虽未一一列举各型号的功能与弹奏和弦的局部差异，但这无关紧要，因为本教材适应各种通用型号电子琴使用。 本书谱例所指定的音色与单指和弦节奏是供参考使用的，弹奏也可做另外的选择。 书内讲了一些乐理常识，供初学者在练琴的同时不断增加五线谱方面必须懂得的知识，这对学习电子琴是必不可少的。

电子琴弹奏基础

从兴趣开始，走上成功之路。这就是《无师自通学乐器》。你只要对哪种乐器感兴趣，就可以拿起这套丛书中相对应的一册，认真地读上一读，再拿起手中的乐器练习练习，那条成功的“星光大道”就在你的眼前和脚下延伸。

近年来一种可供自如用和业余文娱活动用的小型电子琴发展很快。我国自1978年以来开始自制生产，国外各厂家的产品也不断进口。这很快引起了我国广大音乐爱好者的关注。广大的中、小学校及教师们和家长们可以用它对青少年进行音乐教育，提高他们的文化素养。许多青年爱好者以及年龄较大的爱好者，也很乐于用它进行自娱。因为它学起来既容易，又能取得很好的自娱效果。广大基层文化工作单位、业余文艺团体也越来越看到这一乐器在组织群众性文艺活动中所显示的优越性。因为它几乎可以代替一个轻音乐队，用人少又便于携带。 然而，许多关心电子琴的爱好者对于这一乐器却还很缺乏了解。他们在选购、练习和演奏中都常遇到一些困难和疑问。本文准备针对这一类实际问题向读者介绍一些有关知识。后也通过若干首可供练习的乐曲介绍一些学习方法。

电子琴以其丰富的音色，多变的节奏，较容易掌握的演奏方法，赢得了广大群众的喜爱。为了满足广大群众，特别是少年儿童学习的需要，我们编写了这本教程。 本教程按循序渐进的原则，从教学生用一个指头练习非连音奏法和认识音名C、唱名do开始，通过有趣味地听、视、想、唱、弹的方法，学习电子琴的演奏技巧和乐理知识，本次修订后将原来的中外名曲20首增加为30首，以供练习及演奏使用。 为适应中、小学及幼儿教师的教学和成人自学特点，对演奏技巧作了详细说明，并附教学提示。 国内外带自动伴奏的电子琴均适于演奏，本教程以卡西欧CT-310电子琴为主。 本书已重版23次，总印数达100多万册，这次的修订版除保留了原书的全部内容外，在中外名曲30分，采用红谱与简谱分开的记法以加强学生独立视五线谱的能力，及乐理考核内容，特作说明。

作者将近年来根据北京团市委推荐的、并经做者作了进一步改编的十套鼓号乐曲和作者自己改编的鼓号乐曲，献给全国的少先队辅导员，希望能引起抛砖引玉的作用。本书中的旋律一律用bB调小号本调吹奏，正文中一律不再标出。

朱叶倩著的《快乐学琴笔记》是专门为学琴的学生及授课的老师们而设计的。它围绕着学琴的日子，将一个孩子学琴的情况童真鲜活地记录下来。 本书童趣无穷、色彩独特、构思新颖、方便灵巧。让枯燥、机械的练习记录变成快乐学习的过程，让一丁一点的记录造就持续的成就感。适合每个学琴的儿童，激励他们做得 好。

全书选取了大量悦耳动听、流传悠久的中外名曲，并着重介绍作曲家的生平和形象鲜明的乐曲标题，阐述各时代的体裁风格，不同民族、不同地区的节奏风格、创作风格，使学生在短的时间内了解丰富的音乐内容，使其对以后接触到的音乐有一个完整的概念，并能运用从本书中学到的知识，独立自如地完成音乐的创作和演奏，达到完善地发挥音乐才能、取得优秀成绩的目的。本书的内容包括乐理与实践、乐曲、合奏、《G major》、乐曲、《送别》、《九九艳阳天》、《爱的主题》等。

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全书选取了大量悦耳动听、流传悠久的中外名曲，并着重介绍作曲家的生平和形象鲜明的乐曲标题，阐述各时代的体裁风格，不同民族、不同地区的节奏风格、创作风格，使学生在短的时间内了解丰富的音乐内容，使其对以后接触到的音乐有一个完整的概念，并能运用从本书中学到的知识，独立自如地完成音乐的创作和演奏，达到完善地发挥音乐才能、取得优秀成绩的目的。具体内容包括：节奏练习、手指练习、乐曲、合奏、和弦合奏、音色欣赏、节奏风格欣赏、音乐 知识与实践、音乐听觉实践、填写练习、乐曲伴奏统配、乐曲创作等方面。全书选取了大量悦耳动听、流传悠久的中外名曲，并着重介绍 作曲家的生平和形象鲜明的乐曲标题。

本丛书分为九部分，有节奏、练习曲、乐曲《彩云追月》；乐曲《拉库克拉恰》、《白兰鸽》；节奏练习、乐曲《Sambalele》；乐曲《小河淌水》、《洪湖水浪打浪》；节奏练习、乐曲《幸福拍手歌》、《剪羊毛》；乐曲《小步舞曲》、手指练习、音色欣赏；节奏练习、乐曲《桑塔露琪亚》；节奏练习、乐曲《女人善变》；乐曲《密西西比河》、《小小少年》、《伏尔加船夫曲》、合奏《下山》 等。